小学生的作文400字

时间:2023-03-16 10:54:00 小学作文 我要投稿
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实用的小学生的作文400字汇编七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生的作文400字7篇,欢迎大家分享。

实用的小学生的作文400字汇编七篇

小学生的作文400字 篇1

  中秋节这天是星期六,所以今天的课外兴趣班也显得更加的多!上午上了钢琴课,下午的写字课放假了,所以我就可以和姑姑约一起去摘石榴了。

  我、春天妹、小姨、爸爸、妈妈、小姑、二姑、大姑、姑父、张战、张婷、张翼飞还有奶奶我们一大帮人一起去摘石榴。我摘了一个又大又红的石榴,打开一看,里面的籽儿鲜红鲜红的,真是迷人极了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口气吃完了整个石榴。我从来没有吃过这么好吃的石榴!告诉你们吧!它是在一个山上的软籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,还可以帮助消化呢!这种又大又红又甜又是软籽的石榴是很少见的!所以我在石榴园里是张着大嘴、敞开肚皮,吃呀!姑姑拿着一个石榴怎么也掰不开,我说,你就把它摔开吧!我拿起一个石榴朝地上轻轻的.一摔,果然石榴就裂开了一个小口,我捡起来给姑姑,姑姑说,你的方法还怪管用呢!我想,我就是聪明呀!

  今天我玩的很高兴,今天是中秋节祝大家的日子过得像石榴滋味一样甜蜜!

小学生的作文400字 篇2

  他确实很壮,一双水灵灵的眼睛嵌在那张胖嘟嘟的脸上。别看他憨厚可爱,其实是个不折不扣的`机灵鬼。他是谁?他就是我人见人爱,花见花开,鸟见鸟鸣,人小鬼大的弟弟潘佳航。

  听我这么一说,你一定会以为他十分聪明,受人欢迎,不过他也有“险恶”的一面。记得有一次,弟弟非要和我玩奥特曼的打架游戏,我无可奈何,只好陪他耍耍。只见弟弟扎了个马步,深呼着气,仿佛胜券在握。但我知道,他这是在虚张声势,要是真动起手来那可就是螳臂当车,自不量力了。弟弟看我这么瞧不起他,屏息凝神,大脚一声,飞扬跋扈似的冲了过来。我一侧身,弟弟“哎呦”一下栽了一个大跟头,在地上嗷嗷直叫。我赶紧跑过去,刚上前一张望,只见弟弟从地上爬了起来,露出了奸诈的笑容,用他那两只粗壮的手揪住了我的脚,往里一拽,我顿时摔倒在地。弟弟趁势往我身上一坐,用居高临下的眼神望着我,奸笑着说:“投不投降?”我说道:“宁为玉碎,不为瓦全,你休想让我投降!”弟弟见我如此顽固不化,抽出了一双臭袜子,在我鼻子旁边放着,叉着腰说:“投不投降?”我闻着臭袜子,如同在一个粪坑里,我忍受不住了,只好白旗投降,弟弟欢呼雀跃,手舞足蹈,但他的末日也马上来临了。

  我弟弟就是这么一个调皮的孩子,有一颗“人小鬼大”的心,才会受人喜爱。

  ……

小学生的作文400字 篇3

  我参加了三个活动,但最令我难忘的是春播秋收。春播秋收是这样的:在长20米的跑道中间放着五个小箩筐,参赛运动员手拿一个小筐,里面放着五个羽毛球,跑过去的时候,分别把羽毛球投进跑道上的每个小筐,绕过前方的标志,再把五个羽毛球收回来,最快到终点的为优胜者。

  赛前,我做了充分的准备工作,精神抖擞地上场了。小组赛开始了,裁判员一声令下,我像一只灵活的小兔一样窜了出去,手脚麻利地往每个小筐里放羽毛球,绕过标志物后又有条不紊地捡回羽毛球。我们班的.啦啦队在旁边拼命地为我加油助威,在他们的加油声中,我第一个冲到终点,我以小组第一名的好成绩顺利进军决赛。

  决赛要开始了,我心想:“要是我能得第一名,就可以为班级争光了,我一定要加油。”比赛的哨声响了,我像箭一样地冲了出去,我顺利地把羽毛球放进了每个小筐,又顺利地捡回了四个羽毛球,这时我还处于遥遥领先的地位,眼看我就要得第一了,可是,由于我的大意,最后一个羽毛球一不小心掉在了地上,我重新捡起羽毛球再跑,这时,已经有三个运动员超过了我,我很遗憾地得了个第四名。

  我在这次比赛中没有得到好名次,我很沮丧,也很难过。但是我同样很开心,因为重在参与。我相信我在今后的比赛中一定会做得更好。

小学生的作文400字 篇4

  今天是星期六,我们全家去登梧桐山。

  我们来到梧桐山脚下,只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盘旋。

  首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶,也没有铁链,只看见一串左七右八的脚印窝。我和爸爸互相搀扶着,顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想:我是个男子汉。既然开头就这么难走,后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗?我在心里暗暗发誓:一定要登上这座深圳的最高峰!

  爬到半山腰,向下望去,只见烟雾萦绕,朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去,远山竟成了重影!真是千层叠嶂。可此时的我,已无力欣赏这绿树成荫的.大好风景。唉!只怪自己平时锻炼太少,才遭此待遇。

  我坐在地上,大口大口喘着粗气,看看石碑,才388米!天哪,还有600多米!怎个难字了得!两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着,我下意识地用手使劲按住,但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。

小学生的作文400字 篇5

  暑假,星期六,我在21路车的车厢里。突然,售票员启示 提防游客:公路不平坦,以防被盗,请抓好把手。果然,车摇摇晃晃,颠颠簸簸的。小偷趁虚而入,他见一位阿姨的钱包鼓鼓的。他就偷偷摸摸,静悄悄的来到那位阿姨身旁,摸了又摸,用小刀一割,几千块钱却掉落到了这小偷手里。车不摇晃了,可一位阿姨却叫唤着:“我的钱在那儿?”原来是一位身着朴素,面容憔悴的妇女。他一边抽泣一边说:“我的家在安徽,家里丈夫患病几年,所以家里欠债累累。

  今天那又来催钱,我好不容易凑齐了钱。急不可待,去邮局寄给他,钱却一瞬间不翼而飞,我该怎么办啊!真是叫天天不应,叫地地不灵!”“一方有难八方,八方支援,人间处处有真情。”听阿姨的诉说,车厢里顿时哄动起来。大家纷纷伸出援助之手“一位雷锋似的.解放军把自己的所有钱都捐了,一位穿着并不讲究的外地人也掏出100元,另一位阿姨掏出了50元,还有一些人纷纷捐献出一片爱心。”都各各把钱给了那位可怜的阿姨,说:“希望你丈夫早日康复,还清家债。” 那位阿姨被大家的举动和语言感动了,她满脸泪痕不停的磕头道谢。这是,我也急冲冲的上去,由于车厢在晃荡我摔了一跤,急不可待地爬起来,捐出爷爷给我的5元钱。

  平常听爷爷:“人间处处有真情。”我不信。果然是这样,公交车上也充满了真诚的爱。

小学生的作文400字 篇6

  当我步行到学校的路途中,一阵阵的微风徐徐吹在我的脸上,顿时让我精神百倍,睡意渐渐淡去。当我一踏入校门口时,或千或百的花草树木尽收眼底,此时让我印象最深刻的就是那一棵充满生机的橄榄树。

  它那褐色的树干直挺挺的矗立在操场的旁边,许多毛毛虫在它身上不停的来回蠕动着身体,编织出各式各样、多采多姿美丽的丝。

  当寒冷的冬天慢慢走远时,温暖的春天来临了,橄榄树上的花朵争奇斗艳的盛开着,好似花仙子在它的肩膀上轻盈的跳着华丽舞蹈。有的像雪白美丽的`小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像调皮又快乐的小女孩一般、开心的嬉戏、玩耍。

  和煦的春天渐渐离我们远去,酷热的夏天就像一位魔法师一样,将花仙子们一一收进神奇的魔法盒内,魔法棒一挥,橄榄树瞬间结实纍纍。而充满好奇心的我,便随手摘下一颗橄榄品尝品尝,微苦中又带点甜味,与我的生活真是不谋而合啊!

  凉爽的秋风将叶子逐一的吹落在地上,彷彿为我们铺上了一层舒适又美丽的草蓆,让我们舒服的坐在上面,细细聆听这场动人的音乐飨宴。此时的橄榄树就像一把宽大的伞,替我们遮阳挡雨,使我们可以安闲自在的听完这场音乐会。

  在我的心目中,橄榄树是校园中最舒适、最自在、最活泼的一角!

小学生的作文400字 篇7

  我正津津有味地看着一本课外书,突然,遇到一个不认识的字,“流水不腐,户抠不蠹”中的“蠹”字。我着急地大叫起来:“爸爸,快过来,你看这字念什么?”爸爸走过来,看了看这个字,瞄了我一眼,说:“老毛病又犯了,还不快去查字典去!”

  我无可奈何,极不情愿地去查字典。原来这个字念“du”,虫子蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字,你可真难写呀!”我嘀咕着。

  “难写?那好办。”爸爸说,“我教你一个记字的高招,如这个“晶”字吧,可以编成‘三个日’就好记了。”

  我听了,觉得很有趣,就说:“三块石头。”爸爸笑着说:我知道了,是个‘磊’字。”

  爸爸接着说:“还有一种记法叫象形记法。比如‘明月在左边,马上的大夫长两角’,这个字就是‘腾’字。”“噢--我明白了。”我想了想,说:“持弓守边境,边境有土地,土地有多少,一田一田一。”

  “边疆的‘疆’!”正在织毛衣的妈妈抢着说。她放下手中的'针线活儿,说:“草丛下面两条狗,谁猜对了归谁有。”我怎么也猜不出来,焦急地望着爸爸。爸爸说,这是个“获”字!我这才恍然大悟。

  我按妈妈的思路想了想,编出一个真正的字谜:“白天见到鬼,看了就害怕。”这可要让亲爱的读者猜了,你可要小心哦,这字还挺容易写错呢!

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