小学年级作文

时间:2024-10-31 11:10:59 小学作文 我要投稿

关于小学年级作文锦集7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学年级作文7篇,欢迎大家分享。

关于小学年级作文锦集7篇

小学年级作文 篇1

  漫步校园,嗅着花香的遐想,寂寥着45度的方向,仰望没有闪烁的星光,是微波荡漾,还是倾断心肠?

  手捧书卷,血色点缀着雁字锦书的苍白,熟悉的味道,透过阳光的夹层,折射到我的唇边,勾划出酸涩的味道,泪水般绝望。

  昔日残颜,斑驳着一世流离,斗转星移,废旧的小楼下,你走向左边,我走向右边,酿一曲半世离殇。

  微弱灯光,消瘦的身影扭曲的变长,置若冰霜,心跳的.声音,逐渐浅显,你的风华为谁绽放?

  时光沉睡,在如此温暖的呼吸里,眉尖一蹙,埋葬着多少相思泪,深邃中的柔情,怎堪生死茫茫,长亭一醉。

  深切爱意,宛若烟花一般骤然莞尔,而它最美的一瞬间,却是拖着华丽的尾影,陨落在空中,那么短的炫亮。

  离你最远,是相隔秋水的心,即使在身前,却触碰不到灵魂的温度,只是冰冷的身躯,敷衍的笑,亦是遗忘,亦是断肠。

  琴弦奏响,残缺了你一生浅唱低吟,漫天飞絮,还能迎着谁的目光缱绻天涯,千年恋歌,只为谱你绝代华章。

  三生石上,刻写着一幕幕过往,夏日艳阳,岂能融化心底千年冰霜,风前笑一回,过境哭半生,如浑如梦透新房。

  断肠崖畔,落下一地谁的忧伤,鲜艳的血迹,只是再也找不到那人,找不到那情,恍若隔世,半壁江山纵是灯红酒绿谁人躺?

  朝花夕拾,朝思暮望,点点黄花丝丝情,点点繁星幽幽思,死了那人,死了那心,默然黑白,永远定格,音逝风中,曲终人散。

  断桥流水,牵绊住心里遥不可及的梦想,何须云卷云舒,等待花开花落的轮回中,雨打落叶,有能飞向何方?

  韶华易逝,走过了奈何桥,喝过了孟婆汤,谁还记得当初的模样,太多的不在乎,已经成了习惯,最好的永远是回想。

  淡的雨季,夏还残留着冬的冰霜,千年寒冰,只愿坚守最初的脸庞,花是去年红,人是今年好,爱到别离泪三行。

  流水潺潺,改变不了的方向,画地为牢,只一声伊人远去花不在,一世凄迷半世开。

小学年级作文 篇2

  “盲人摸象”听了这个成语,你一定知道这个成语的含义吧!今天我们也来玩了一个这样的游戏。

  汪国庆也当了一回“盲人”,他的眼睛已经被裹了一层又一层,老师确保看不见了才停下来,连忙打了一个结。我们三个女生坐在位置上当旁观者,欣赏着他们的“表演”。男生们手拉手围成了一个圈,汪国庆在漫无目的地到处乱摸着,很快,黄恒康就被逼入了“死角”中,“快躲开啊!怎么不躲呢?”我在一旁着急地说。可他却一动不动的站着,汪国庆的手就快摸到他的脸了。说时迟那时快,只见黄恒康把头一低,躲过了汪国庆,他又转移了藏身之处。汪国庆见目标不见了,又是一阵乱摸,终于他摸到了詹恒。他的两只手在詹恒的脸上捏来捏去,又摸了摸他的头发。“哈哈!詹恒头上那一把毛一定会暴露的!”我在一旁幸灾乐祸地笑着。果然不出我所料,汪国庆的嘴角微微上扬,露出了笑脸,脱口而出:“詹恒!”“答对了!”老师说了一句,我心想:“他们两个人真不愧是好几年的同学啊!真了解对方!”接着,汪国庆又猜中了几个人。

  最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到处乱摸。不一会儿就摸到了黄恒康。他先捏了捏黄恒康的脸,又摸了摸他的眼睛。不行!还是不知道是谁,不能妄下定论!胡少琛又摸了摸他的.衣服,脸上露出了无奈的神情,最后他不得不放弃了。

  这次“盲人摸象”的游戏虽然我是以一个旁观者的角度去看的,没有参与,可是我也得到了快乐。

小学年级作文 篇3

  去观雾山的路上有许多沿途的美景吸引了我;有茂密的果树,有成片的金黄色的油菜花灿烂地开着,阵阵幽香引得蝴蝶翩翩起舞。还有一片片葱葱茏茏的树林。

  过了一会我们一家就来到了观雾山脚下,来到一片潮湿的土坡上,开始了我们的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去,哇!好美呀!翠绿的草儿映入我的眼帘。我的.妈妈走过来对我说:“蕨菜头上是圆的,并且长得不高,没有……”。我还没等我的妈妈说完就跑远了。我在一路上看到只要是有点跟我的妈妈描述的差不多的就掐断放在口袋。不一会,我就采到了满满一大口袋。我大汗淋漓地跑到我的妈妈旁边,才发现她才采那么几根。我向我的妈妈不停地炫耀着我的成果,这时,我的妈妈转过身,看看我的口袋说:“你采得多倒是多,就是有80%的A货,也就是有80%的山寨版。”我一下子由晴转多云,想不到我采了这么多假货。我的妈妈又说:“谁叫你不认真听,我再说一遍‘蕨菜长得不高,杆上有紫毛,摘下来有湿漉漉的感觉,杆很软,而不硬,头上不是像一卷一卷的。”这次,我认真地把我的妈妈的话记住了。在草丛中仔细地寻找着,一会儿又看到一根,一会儿又看到一根,只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4点半,我和爸妈在车上集合,我发现爸爸和我的妈妈也都采的不少。我们一家采的蕨菜合起来差不多有满满的一大口袋了。

  晚上回到家时,我吃这个特别的香,因为它是我们用自己的双手亲自掐的,也是我们的劳动成果。也让我体会到了劳动的辛苦和乐趣!

小学年级作文 篇4

  “池塘边的小路上,知了在声声地叫着夏天……”放学了,我哼着《童年》这首歌,快乐地走出校门,太阳还没有下山,金色的晚霞在天边燃烧,大地一片金色,今天天气很热,同学们都大汗淋漓。小店里生意可好了,许多同学都按耐不住,争先恐后地涌向小店,从口袋里掏出自己的零花钱,买了冰棒雪糕,边吃边往家里走。

  看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着,我也深受感染,忍不住冰激凌的诱惑,用平时攒起来的零花钱买了根最爱吃的“怪怪牛”,一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棒。

  突然我发现一位小同学,把冰棒的包装纸随意扔在路上,而垃圾桶就在他的.身旁。于是,我跑过去拉住他,好声好气地对他说:“小弟弟,乱扔垃圾是不文明的表现,请你把你扔的垃圾捡起来,好吗?”听完我的话后,那位小弟弟羞愧地低下了头,轻声地对我说:“姐姐,对不起,我错了,以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落,他就回头往那块包装纸跑去,迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶,先是冲着我灿烂地笑了笑,然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……今天的放学路上,我的确很快乐,是我最开心的一次放学回家。

小学年级作文 篇5

  我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢?因为他“阴险狡猾”,常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样,二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲,“砰砰砰”不过,我的头确实很像大鼓。他的`双手敲打着我的头,脸上流露出说不出的喜悦。他的微微一笑,让我觉得很惬意,因为我喜欢看到别人笑。人们的笑会舒坦我们的心情。但是,我也有一些愤怒,愤怒他把我的头当鼓敲,是在是太可恨了,恶作剧能使人心烦,把你惹恼了他也说不定会还击。这个“仇”我一定要报!

  既然他搞恶作剧戏弄我,那我就以牙还牙,不过恶作剧的方法有所不同。我找一样他的东西,比如文具盒,把它藏在某一个地方,让这只小狐狸也尝尝我的厉害!

  文具盒放在他的同桌的书包里,这回他可急了像一只热锅上的蚂蚁。“哎呀怎么办?我的文具盒呢?我的文具盒呢?”他一边翻着自己的抽屉,一边喃喃自语着.“你就甭想找到你的宝贝了”他一瞧我幸灾乐祸的样子,就怀疑我了,问:“是你藏的吧?”我否认了。但是,在他的苦苦逼问下,我只好招了。告诉了他的铅笔盒在哪儿。我是服了这条“小狐狸”他就是我的好朋友,我们两个人互帮互助,他有难处我帮他排忧,我有困难,他也会帮助我,真是一对好伙伴。

小学年级作文 篇6

  一天,啄木鸟看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问:树爷爷,您为什么哭呀?树爷爷难过地说:我的身体里都是虫子。啄木鸟说:我来给您治病吧。于是,啄木鸟用尾巴当椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到虫子在哪里,又用嘴伸进洞里虫子吃完了。

小学年级作文 篇7

  星期天早晨,我还在睡梦中,突然,耳边传来了爸爸的叫声,“快点起床,宝贝!我们去公园玩了。”我飞快地跳起来,手忙脚乱穿好衣服。

  走进公园大门,我们看到的是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一层柔软的绿地毯。远远望去,湖面上划动着几艘游船,我兴奋地喊起来:“爸爸我们一起去划船吧!”

  “好,没问题!”

  于是,我们一起踏入了游船。刚开始,船始终不听我的使唤。我要它左边,它偏偏往右边,我要它转弯,它偏偏不动啦!怎么一点都不听我的话呢?

  爸爸笑着说:“是你没控制好方向盘!我来教你怎么操作吧!看,方向盘在中间,船就往前面;如果方向盘在前挡,船就往左边;方向盘在后挡,船就往右边。同时双脚使劲踏脚板!这样船就乖乖地按你的.指令行驶啦!”

  我按着爸爸的指示操作方向盘,果然,船很听我的话。不一会儿船就行驶到了湖中央。

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