小学作文400字

时间:2023-03-15 18:05:13 小学作文 我要投稿
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实用的小学作文400字四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学作文400字四篇

小学作文400字 篇1

  我眼中的秋天秋天不知不觉的来到了我们的身边,阳光灿烂,大地妈妈脱去了红色的夏装,穿上了金黄色的秋装。

  秋天来到了公园里,菊花形态各异、色彩斑斓:黄色的花瓣像少女的卷发;粉色的像仙子的纱裙,随风飘来,又随风飘去。远远望去,菊花红的似火、白的`如云、粉的像霞。多令人心动啊!枫树姐姐也脱下了她的绿衣,换上了红色的外套。好美的景色啊!

  秋天来到了果园里,又大又圆的柿子像火红火红的灯笼挂满了枝头;石榴像一个个张开了笑脸的娃娃;树上的梨儿似万千铜铃在摇,隐隐约约传来一阵“叮叮咚咚”的响声,似乎在向人们报告着成熟的喜讯。

  秋天来到了田野里,麦子都成熟了,麦穗沉甸甸的,压弯了腰;豆子都变黄了,几颗金黄的豆子闪闪发光,好像几个熟睡的小宝宝。

  秋天来到了校园里,满树盛开的桂花香气扑鼻,走进校园,就能闻到阵阵芳香;一阵阵秋风吹来,梧桐树的落叶慢慢飘落下来,好像给校园中铺了一条金黄色的、厚厚的地毯。

  啊!好一派迷人的秋色啊!

小学作文400字 篇2

  理想,相信每个人都有吧!幼儿园时,我的理想是当警察,因为警察又威风又厉害。到了一年级,我的理想是当老师,三年级我想当画家,到了五年级我想当一名设计师。

  我相当的设计师是玩具设计师。就像马小跳的爸爸马天笑那样。设计一款风靡世界的玩具。我从小就很喜欢玩玩具。汽车、娃娃都有很多。现在,我依然爱玩具。其实,玩具并不一定是给小孩子玩的。有些玩具甚至比工艺品还要美丽。就拿我最爱的.娃娃来说吧!我一提娃娃你肯定想到了芭比娃娃,可是,娃娃真的只有芭比娃娃吗?不是的,就比如:可儿娃娃、ST、BJD、SD、小布、桃子等等。它们都非常的美丽。甚至还有“被施了魔法的娃娃”这些美丽的娃娃是由一个名叫MarinaBychkova的玩具设计师。MarinaBychkova是一个了不起的艺术家,她同时是玩具设计师、电焊工、发型、纹身、服装设计师。我励志要向MarinaBychkova学习。

  我现在就经常看这方面的书籍,学习一些知识。而经常在这类的贴吧、论坛、BBS看一些帖子。学习知识。并且我在平时就经常自己给娃娃植发,看眼,做娃衣等等。也经常用不织布缝一些小玩偶。

  从现在开始,为实现自己的理想加油吧!!

小学作文400字 篇3

  4月10日,我们学校开了一个热闹的——春季运动会。早上王老师把我们带到操场上,让我们都坐在小低凳子上等待运动会的开幕式开始。那时候我心里非常激动,期待我们班能多出几个第一名,可我今天没有参与项目,不过我会为我们班的运动员加油的,让他们都得第一。我们这些没有参与项目的同学王老师让我们坐在凳子上看比赛,我旁边坐的是齐可心,我们在看书,我们是这样看的`,我给她讲一个故事,她给我讲一个故事,可好玩了。即使我在看书,但我没有忘了给运动员们加油!

  4月11日天气很热,我们快被晒成小黑人了,即使我们很热,但是我们每个人心里很高兴,由于邵睿希得了女子立定跳远年级第一名,邵睿希好棒啊!她为我们班争光了。我好高兴。

  4月12日,是100米的决赛和接力赛,我是接力赛的一员,接力赛是男子有15人,女子有15人,我们一共有30人进行比赛,接力赛是这样的,我传给你,你传给我。比赛开始了,第一棒是顾琳茜,她跑的可快了,她跑完后就传给了第二棒、第三棒……我是最后第三棒,是薛李锐传给我的,当时我非常紧张,害怕出错,但是我还是挺幸运,没有出错,顺利的传给了马浩桐,最后一棒是高亦婷,她也很顺利的跑完了。接力赛完了,我们是接力赛的小组第六名。

  三天的运动会我们没有白努力,我们是年级第三名,还得了一个卫生奖,这三天的运动我很开心。

小学作文400字 篇4

  我的妈妈是老师,我的外婆外公也是老师。我在一个教师家庭出生,所以我渐渐地喜爱上了教师这个职业。

  记得我刚上一年级的时候,常常自豪地对同学们说:“我将来要当一个出众的老师,我要让同学们自觉面充满兴趣地去学习,去完成作业。”同学们听了我的话七嘴八舌地说:“当老师应该从小就开始学。” “当老师一定要从现在开始。”对呀,我想,等到以后再学当老师就来不及了。于是,我回到家,挂起一块小黑板,放了几把椅子。又找来了几个四五岁的小孩。

  我拾起一根小棒,教起“a”“o”“e”来,他们托着下巴,听得津津有味。一堂“语文”课结束了,接着是“数学”课,我在黑板上写了老师今天刚教的3个数“1、2、3”,教他们写,他们一个个握着笔,歪歪扭扭地写,还嚷道:“老师你看我写得好吗?”我学着老师的样,微笑着拿起一个个小本子,替他们改正。我边改正,边唱起歌儿:“1字像小棒,2字像小鸭,3字弯一弯,弯成一张弓。”他们听见了,也跟着我唱:“1字像小棒,2字……”一堂“数学”课又结束了。下面是“活动”课,我把我家所有的'“家当”——洋娃娃、小汽车。就边七零八碎的小书都搬了出来。可他们还不满足,有的在地上打滚,有的靠墙倒竖蜻蜓。总之,一句话,家里被他们弄得乱七八糟。 虽然这件事已经过去四个春秋了,至今回想起来,仍然觉得十分有趣。直到现在别人问起我的理想是什么时,我还会自豪地说:“当个出众的老师。“

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