【必备】小学生快乐的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学生快乐的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
一转眼之间金虎已归去，迎面来的是玉兔。回首虎年我们纵然感慨万分，但那已是过去——一去不返，面对兔年，我们喜迎玉兔。在这一年中，最令人开心，期待的便是春节了，尤其在除夕夜，那浓浓的年味最让人回味无穷，今天我就带大家以饺子来感受浓浓的年味和快乐吧！
包饺子
除夕下午，我就按耐不住心中的喜悦，冲进了奶奶家包饺子。4岁的妹妹一听我要包饺子，就吵着闹着也要包，我们认真的洗过手，我又给她围上了围裙，那围裙正好将她的身子罩住，好像为她打造的晚礼服，我们开始包了，妹妹学我和奶奶的样子开始包，看他一本正经的样子好像已久经“沙场”，结果却不大好，那哪里是饺子，分明是面片，奶奶只好进行二次加工，终于一个似饺子的东西包好了，再看看我包的，嗯，不错！妹妹见了不甘落后，也不管什么三七二十一就包，真是只要速度，不要质量啊，结果可想而知，奶奶只好让她“功成身退”了包饺子一定要包福饺，我们不包钱，只包葡萄干，过了一会，饺子包好了，就准备煮喽！
吃福饺
为了多吃饺子，好吃到福饺，所以我和妹妹便专门饿了一下午，终于吃饺子了，看着眼前热腾腾的饺子，十分诱人，我和妹妹先找大的，然后再细嚼慢咽，生怕让葡萄干溜走，连平时不好好吃饭的'妹妹，也开始安生的吃起来，还是没人吃到福饺，而妹妹的肚子也别撑满了，她只好拍拍肚子，坐到一边，“光荣退席”了，在这时，奶奶一声“在这里!”,令我们的目光聚集，原来奶奶吃到了福饺，于是我和妹妹也想沾沾福气，便把剩下的饺子分吃了。
春节的快乐并不只在饺子，也在许多地方，不知你的快乐又在哪里呢？
小学生快乐的作文 篇2
国庆节并不是我最快乐的一天，最快乐的一天是这个周六，因为周六是我外公的生日，我又可以回到自己的家乡了。
早晨，起了大雾，爸爸带着我回去那可爱的家乡。
刚开始走，雾很大，有的人在责骂这种鬼天气：“前几天热的要命，一下子又下这么大的雨。”是啊！这种天气，谁说的准啊，说不定明天还来个大热天呢！走到了山上，爸爸停下来拿出手机。我问爸爸：“爸爸你要干吗？”爸爸对我说：“我要拍照，这么好的景色，多拍一点到家放到电脑上看。”哦！太好了，我高兴的一跳三尺高呢（其实只是震了一下），差一点从车上摔了下来。我看看周围没什么风景，就叫爸爸把车开到了山洞，我拍几张。我远远的拍了一张山洞，就连我自己都觉得不好看。爸爸对我说：“拍照是有艺术的，你这样乱拍是不行的'。”说着停下车拍了一张，我看了连连点头称好。我从爸爸那儿学了一点儿照片的“艺术”要拍好看的，拍的要有意义。
一路上我拍了很多照片，太阳出来了，瞧！它正向我点头微笑呢！我瞬间拍下了那一霎，拍下了太阳公公的为人类付出的那一瞬间。
到了我梦寐以求的家乡。便看见他们在吃饭了，我把漂亮的蛋糕端到他们前面，他们忽然哇的一声，惊叹啊！这么大的蛋糕，我其实也是第一次看到这么大蛋糕呢！一坐下就开始狼吞虎咽，把蛋糕吃完了，其实也不是我一个吃的，很多小孩在一起抢，一个个搞的大花脸，逗的大人哈哈大笑。
时间过的飞快，一转眼一个中午过去了，我也要回去了，我可舍不得呢！抱着椅子不肯走，后来还是被拉走了。
一路上我看见了很多美丽景色，有很多迷你瀑布，有很多山，我看得津津有味，可到家了，我没的看了，我恋恋不不舍的回家了。
虽然有点儿舍不得，但是我今天很快乐！
小学生快乐的作文 篇3
当新课程理念向我们走来的时候，传统的课堂教学模式已不复存在。新课程倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，教师应转变观念，把学习的主动权教给学生，注重提高课堂效率。
信息技术课程是一门新课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。相对于过去教师以教授法为主的教学方法而言，现在要正确地发挥其点拨的作用，在课堂上结合多种教学方法，这样才能有效地激发学生学习的主动性。
首先我重视学生的年龄特征和其发展阶段的特点，根据其年龄特点和知识水平 ,采用讲练结合、课堂师生“反串”等方式 , 让学生自己动眼、动手、动口 , 使他们在轻松、快乐、愉悦的气氛中掌握知识。例如三年级学生还不能熟练操作计算机，我就设计小组合作的形式开展课堂教学，让有一定基础的同学带动其他同学；五年级学生已经掌握了很多的技能，所以我在课堂上让他们自己看书自学，然后来练习；六年级学生的'学习能力很好，所以让他们来当课堂上的小老师，为同学们讲授演示操作。
其次，我认可兴趣是入门的老师，学生有了学习兴趣才会主动地学习。学习总是与一定的情境相联系的，尤其注重发挥学科特点，以网络技术优势通过形、光、声、色等效果，调动学生多种感官，从而使学生对学习产生强烈的欲望
小学生快乐的作文 篇4
春末时节，微风轻轻吹着。因为刚下过雨，天气阴阴的，操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿，最适合吹泡泡了，于是我们拿着泡泡水，怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。
游戏刚开始，赖博强就吹了个泡泡五胞胎，他们紧紧地挨在一起，谁也离不开谁。风儿一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一连串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看着，哇！泡泡就像一面镜子，把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。
班级里的其他同学也在认真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我们非常快乐。你瞧，彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些轻圆的.球儿从管子上落下来，轻悠悠地飞上天空，一阵风吹过，有些泡泡破裂了，有些泡泡还在飘，飘向云层，朝着天边飞去。
一眨眼，本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在这多彩快乐的仙境里，突然，三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上，想象着我在瑶池里，漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边，我简直飘飘欲仙……
操场上高年级的同学停止了玩耍，也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来，欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。
操场上热热闹闹的，因为有我们吹出的泡泡，而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了，飞得更高更远了……
小学生快乐的作文 篇5
今天是星期六，学校要举办运动会，我兴奋得不得了。虽然我很高兴，气象预报却说今天会下雨，幸好天公作美，让运动会能顺利进行。
一进到学校，五花八门的摊贩，好吃的东西琳瑯满目，真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通，人潮人山人海，加油声响彻云霄。
运动会终于开始了！首先上场的是中年级的健康操，也是该我表现的时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措，但为了能在观众面前尽善尽美的表现出来，我也只好咬紧牙关撑下去了。终于，健康操表演完了，观众无不鼓掌叫好，使得这些日子以来，整天待在大太阳下苦练的成果，划下了最完美的句点。
休息一下，接下来的比赛又要开始了，我的心情七上八下，紧张得不得了！我们虽然训练有素，但看到别班一副趾高气昂的'样子，就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了，“啊ˋ”一声，我们班的第一棒，也是我们班的飞毛腿拔就跑，别班也不落人后的拼命往前冲，但我们还是一路遥遥领先，赢得了胜利。
接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们，体力早已没了，同学们个个气喘吁吁、上气不接下气，这要怎么比赛呢？对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛，用力一拉，我们这些老弱残兵就兵败如山倒，每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉！“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁，再接再厉，努力不放弃，总有一天我们也会赢得胜利的。
运动会终于要结束了。校长说：“输赢不是重点只要『胜不骄，败不馁』发挥团队精神，一定可以赢得最后的胜利。”
回到家，我早已经精疲力尽，洗完澡，我就累得跟狗一样，倒头呼呼大睡了。睡梦中，听着那此起彼落的加油声，那响彻云霄的锣鼓声，我直奔向终点，赢得了最后的光荣与胜利！
小学生快乐的作文 篇6
今天，爸爸开车带着妈妈和我去华山脚下的玉泉院后山玩。
一到山脚下就看见一条小溪从华山上往下流淌。溪水清澈的能看见小鱼、石头。我高兴地跳进水里，因为水底的'石头很滑，刚走几步就摔了一跤，把全身都弄湿了。妈妈让我把湿衣服都脱了下来晾在了山石上。我们继续逆水而上，来到了一个水潭边。
水潭边有许多五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿在水中轻点，一会儿落在山石上。我试图去捉一只，但几次都没有成功。
水潭里有一块很大的青石板，我躺在上面，溪流冲刷着我的身体，小鱼在身边游来游去，爽极了。
一会儿，来了几个小朋友，我和他们一起打水仗。我拿了一个矿泉水瓶子，往盖子上扎了许多小眼儿，给瓶子装满水刺水玩儿，弄得每个人身上都是湿淋淋的。我们还从小溪的上游躺在那往下滑，蹭得我身上伤痕累累。妈妈心疼的查看着我的伤势，不让我再滑了。可是我一点也不感觉疼，因为我玩儿的太高兴了。
天色已晚，我的衣服也早已晒干了，穿上衣服，和爸爸妈妈恋恋不舍的回家了。
小学生快乐的作文 篇7
作为孩子的我们，总有许多悲伤，许多欢乐。我当然不想回忆忧愁伤心的事，所以，今天我写的事还是4月1日那有趣的一天发生的有趣的事！
星期五那天是愚人节，我差点忘记了。不说别人骗我的事了，说说我骗别人的事吧！中午，我，小欧，小卢，小刘和小张因徐老师的嘱托留在教室改语文练习册（老师太忙，让学生帮忙改一点）。改好后，我们把练习册堆放在一起。小刘本来无心拿了小张摆在桌上的数学练习册看看，我想了想，把小刘拉到一边说：今儿是愚人节，把小张的数学练习册放到语文练习册里面怎么样？小刘笑了笑，点点头，偷偷把练习册放到了语文练习册里，又被小卢发现了，就告诉了她。我们又仔细商量了一下对策，决定和徐老师串通一下，下午骗小张老师叫她下去，再由老师把练习册还给小张。想好了，三人又坏笑了一下，就开始执行了。
我们仨把练习册搬到老师的办公室里，小张却执意要帮忙，还是没办法，让她搬了一点。到了楼梯间，我们死活不让她搬了，还叫她先上去睡觉，眼看着她又上楼了，心里总算松了口气。可不知为什么，刚到办公室门口，小张又来了，这下我们慌了。我好不容易找个借口，说人太多了不好，她就在门口等，她才答应。我们小声把计划告诉了老师，又忍不住笑了，老师答应了，我们才上去睡觉。
去睡室的路上，小张问我们刚才笑什么，我们有说谎说跟老师讲了个笑话，很好笑，还故意做忍不住想笑的样子。幸好她没问我们讲了什么笑话！
午睡时，我睡不着，想着下午小张被骗的经过，想着用什么借口让小张去老师办公室，想着我一脸严肃地对小张说老师叫她下去的.样子，想着她毫不犹豫地去老师办公室的样子，想着老师笑着对小张说她被骗了，想着她被骗后的表情和话语，想着她回到教室后尴尬的样子想着想着，我忍不住想笑了，但想到笑声被老师听到又惩罚我，我转移了注意力，想想别的，慢慢睡着了。
起床了，小卢和小刘向我使了个眼色，让我快点行动。计划如约进行着，但现实总是那么不尽人意。当我走到小张面前对她说的时候，我没有笑，但她却不信，还好有小卢和小刘劝说，她才去了。回来时，她手上是拿着数学练习册，但她没有尴尬，只是向我们说老师对她说了什么，我没听清。虽然这场骗局成功了，但似乎也没有什么。小张也真是的，受骗了还装镇定，她总是不会营造一种欢乐的气氛！
怎么说呢？这次的愚人节还是蛮好玩的，算是我过过的最好玩的一次吧（因为以前的也记不清了）！这也是我在小学过的最后一个愚人节了，我很满足了！那个快乐的愚人节令我难忘啊！
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