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【热门】小学生的作文400字汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文400字9篇，欢迎大家分享。
小学生的作文400字 篇1
小草感谢养育他的土地，动物感谢哺育他的森林，小鸟感谢让他展翅翱翔的天空，小溪感谢同他玩耍的江河，但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈.
有一次，放学了外面下起了倾盆大雨，闪电不时地从头上掠过，我站在学校里等妈妈.过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家.在路上，一滴滴雨水从我的.脸颊旁边流下，妈妈见了，把雨伞一直往我这边倾斜，回到家里，看到满身雨水的妈妈站在我的身旁，我的心里像一瓶被打翻的五味瓶，有一种说不出的滋味.
还有一次，我在吃饭时，牙疼得很厉害，还不时用手搓着脸，当时，爸爸出差了，妈妈见了不顾一切地拉起我的手，走出门，来到了最近的一家医院，挂了一瓶盐水，在挂的时候，我肚子饿了，妈妈又连忙去沙县小吃，给我买了一碗热腾腾的馄饨，着一碗馄饨，我真想对妈妈说一句：＂您辛苦了！＂
＂世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”母亲是全天下最伟大的，我们一定要为妈妈做一些力所能及的事，哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶，让妈妈知道我们长大了，又能做好多事了，让她不再劳累了，母亲节就要到了，此刻我最想对妈妈说；＂妈妈，我爱您！＂
小学生的作文400字 篇2
有一次，我和妈妈在马路边散步。
在公路边，等红绿灯的车真多呀，汽车的喇叭声不断。我看见排着长队的汽车，看着浓浓的黑烟在天
空飘荡，许多人都带上起了口罩。我便突发奇想，等我长大后，我要设计一款多功能的汽车，它非常环保，适合现代人使用。
我设计这款车名为“海陆空环保小天神”。之所以取这个名字是有原因的，下面通过我的介绍，你们就知道了。现在的汽油能源非常的紧缺，司机们常为加油费头疼了。我设计的`这款汽车不用油的，能源是由太阳能提供。
交通事故在我们身边发生的太多了数，这款车可以避免事故发生，只要轻轻地按下红色的安全按扭，交通悲剧不在重新发生。
车不仅有路上行驶的功能，还可以像飞机一样飞行呢。只要轻轻地按下绿色航空按扭，汽车两侧会伸出翅膀，在天空中自由飞翔。
如果想感受大海的魅力，请你不用着急，只要轻轻地按下蓝色的按扭，汽车就变成船儿在海面上行走，跟在陆地上一样行走自然。
我的“海陆空环保小天神”很神奇吧?
小学生的作文400字 篇3
一年一度的森林歌唱比赛快要开始了，黄莺、画眉和布谷鸟都要参加，真正的朋友。其中，布谷鸟的声音最动听可画眉很嫉妒它，黄莺可不这么想。··
一天，黄莺来看布谷鸟。黄莺说：“比赛就要开始了，你这几天要多休息，不要唱歌了”。过了一会，画眉飞了过来，他看见布谷鸟没有唱歌便说：“老朋友，你怎么不唱歌了呀？”，布谷鸟把黄莺的话告诉了画眉，画眉听了，转了转眼睛悄悄的说：“你可千万别听黄莺的话，他是怕你拿冠军才不让你唱的，你要唱，而且还要用最大的声音唱，好让全森林的鸟儿都知道你的歌声是多么的.美妙，这样别的鸟儿就不敢和你比赛了，真正的朋友。”布谷鸟听了觉得有道理，于是他就天天用最大的声音唱歌，由于劳累过度，终于有一天布谷鸟的嗓子沙哑了，他急忙去找画眉帮忙，画眉说：“没看我正忙着么，一会在说吧”，这时黄莺路过这里知道了发生的一切，他急忙说：“我带你去找我的朋友喜鹊医生”。喜鹊医生给布谷鸟开了保护嗓子的药，并告诉他要注意休息，布谷鸟听了喜鹊的话，每天按时吃药，嗓子很快好了。
比赛终于开始了，布谷鸟不负众望的获得了冠军，大家都来象他祝贺，只有画眉一个人躲在了角落里。
通过这件事，布谷鸟不仅收获了冠军，而且他还知道了谁才是自己真正的朋友。
小学生的作文400字 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明… …这一句短短的诗句，令我幼小的心灵，冒出一个独特的梦，那就是成为一名优秀的舞蹈演员。
在电视里，我常常会瞧见，一位位舞蹈演员，穿着漂亮的衣裳，迈出一步步轻盈的步子，就像一位位美丽的仙女在翩翩起舞，又像一只只蜻蜓在水中点水。那优美的舞姿，让我看得入了迷。这下你应该知道，我为什么要当舞蹈演员了吧！
每天，我总要穿着一件公主裙和一双红色舞鞋，在一支支优美的音乐中，跳着舞，因为我越来越喜欢跳舞了。
就是这美丽的.舞姿，坚定了我当舞蹈演员的信念。舞台是绚丽多彩的，但是有了梦想还不行，所以经过我的苦苦哀求，妈妈终于答应让我参加了舞蹈队，而且我们舞蹈队排练的《萨朗少女》，在湖州市中小学生元旦文艺汇演比赛中得了二等奖。这令我欣喜不已。
我的梦想有很多很多，说也说不完。虽然，有的梦想不可能实现，但是，我仍然想象着每一个美好的梦，努力向着梦的方向前行。
小学生的作文400字 篇5
父母的爱是天地间最伟大的爱，父母的爱，是一种对儿女天生的爱，父母的爱是伟大的，是无价的，是无私的。我父母非常关心我、爱我。但并不是溺爱，我长大了，爸爸，母亲对我的爱也越来越能理解了，父母的爱是伟大的'，是无私的。父母把他们全部的热情和爱都给了我，他们总能在无形中将对我的爱体现出来。我的父母，教会我生存，教会我诚实，教会我一切。
父母常常对我说：从哪里跌倒就从哪里站起来。每当听到这句话，我都似懂非懂的点点头，后来才明白，这是父母的一种爱。我常听到这首歌，世上只有母亲好，有妈的孩子像块宝……每当我听到这首歌时，都会想起母亲的爱，在我身上就发生了一件。
我记得有一次，天总不好，太阳像害羞的小姑娘，总是不肯露脸，在和我们玩捉迷藏。云越积越厚，给人一种窒息。放学回家，北风凛冽的刮着，冻得我颤颤发抖，我猛地想起来我没穿衣服，但我懒得再回去拿，只好支撑到红绿灯，母亲正在那等我。母亲看我没穿外套，可担心了，赶紧把帽子给我戴上，自己却不戴，冻得颤颤发抖。为了不让我担心，便装作没事。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母为了我们呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
小学生的作文400字 篇6
春天的校园是芬芳的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园是清爽的，冬天的校园是纯洁的。 在校园，我最喜欢的季节是春季，因为每个季节都很美，很美。
春天，早晨，天边像一位害羞的少女，蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了，有月季。海棠。等等，树木抽出了新的枝条，嫩嫩的，有的'数已经有了花骨朵，有的开放了，蝴蝶围着花转来转去，好像也在看花呢！春姑娘来到了校园里，小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来，鸟儿站在校园的柏树上，在枝头尽情歌唱，那歌声多么迷人动听，好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。
夏天，花儿们争奇斗艳的开放了，一个比一个美，金针花也开放了，金色的如同一块金子般闪耀，紫檀木檀都开放了，还有百日红… …说也说不尽，道也道不完，总之。夏天的校园是个美丽的大花园。
秋天，菊花是最主要的，有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了，微风吹过，树叶都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鸟儿在飞舞，在树下游戏，舞蹈有让你说不出的高兴。
冬天，一朵朵雪花从天空飞舞下来，“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”，小朋友在地毯上打滚，游戏… …
你说我们校园的四季美吗？
小学生的作文400字 篇7
六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不知道是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。
在老师的'教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。
在这里，我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事，而且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。但是现在，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。
侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目，老师那慈祥的目光；与同学快乐玩耍的情境；升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你，母校。
小学生的作文400字 篇8
我特别喜欢上衣老师的语文课，每上完一节语文课，我都感觉心情特别开心，又好像补充了很多前进的动力。
衣老师讲课时情绪饱满，把她对科学的热爱和追求融入于到对我们的关心、教导和期望之中，充满着对我们的高度尊重的信赖。讲到动情之处，往往情绪高涨，慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起我们强烈的情感共鸣，我们师生之间在理解、沟通的'前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。在衣老师引导下，我们所获得的不仅仅是知识，还包括做人之道。
有一次，老师与我们讲一篇古文，或许是读得入迷。衣老师也像那寿镜吾老先生一样“读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”虽然并不那么夸张，但也相差不远。紧接着，她面对我们讲述起来，语气中充满豪情壮志。她的手舞动着，仿佛是要以一人之力竭力描绘洞庭湖那时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“春和景明，波澜不惊”的宏伟景观。听她讲课，真像是到美景如画的湘鄂地区游览，与那迁客骚人共赏岳阳美景。然而，她适时的提问又总能把我们从幻想中拉回，重新到书本中感悟其中心。
多么美的一篇文章！多么美的一堂课！上衣老师的课，我总能感到知识的清泉源源不断地流入我的心田，我多么希望能永远上她的课啊！
小学生的作文400字 篇9
老师这个称呼让人充满敬意：又使人感到亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”，比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”，但我总觉得还不够，还不能深刻体现出老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的。
记得有一次，我们班同学郭彦辰在学校里被一位同学意外碰伤了眼睛，郭彦辰捂着眼睛“呜呜”直哭，马老师一个箭步走过来，“怎么了，怎么了？”带着哭腔的郭彦辰说：“我的眼睛疼！”马老师一看情况不妙，拉起他就冲向的校门外，马老师边伸手拦出租车，边给郭彦辰家长联系，焦急的脸上充满了担忧……
老师说的每一句话都是在教育我们，当老师表扬我们的时候，我们会继续努力，取得更好的.成绩；当老师批评我们的时候，也正是挑出了我们的毛病与不足，同时也告诉我们要取人之长、补己之短。
老师不仅教给我们书本知识，还教给我们如何做人的道理，增强我们自我保护意识，使我们免受伤害。每当我们在学习上取得进步或做出好人好事，老师脸上都会露出欣慰的笑容，每当我们学习退步或做错事情，老师会教育我们的同时，眼神中总充满的忧伤。
老师爱我们，我们也应该回报老师，最好的回报就是好好学习，好好做人。既能让老师少为我们操心，又可以让老师每天都有欣慰的笑容。
老师，我们爱您！
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