精选小学五年级作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我的朋友是一个很勤奋好学的人，而我活泼好动，做什么都比较散漫，好捉弄人，但做后又会后悔，最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿，我很不服气。你说我的朋友是谁？哈哈，他就是我的同学——刘玲。
有一次，上活动课，老师教我们做完校园集体舞后对我们说，我们现在做自己喜爱的体育活动吧！我一听，赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的`朋友刘玲看见了说：“给我玩一下。”我说：“可以。”我心想：这回我非要捉弄他一下不可，让他也出出丑。嘻嘻！我把滑板上的镙丝拧一个下来，看他怎么滑。想到这里，我高兴地说：“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说：“修好了，给你。”他说：“好，我滑给你看。”说完，他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅，我暗暗得意地说：“不摔跤才怪呢。”果然，他把滑板慢慢地转了一圈、二圈，在滑第三圈时，他终于摔倒在地。我把他扶起来，走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说：“看好了。
”我先把滑板转了几圈，然后把右脚翘起来，右腿离开滑板，然后对他说：“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转，稳稳地站在滑板上，我停下来对他说：“我是不是特酷？”严祖傲看得惊呆了，说：“真酷，我要向你学习。”我得意地说：“独门绝技，不外传。”说完，我想到了自己所做的小动作，羞愧得脸红了。他接着说：“求求你了，教教我吧！”听了他的话，我觉得我不能一错再错了，我要教他，让他像我一样会滑滑板，我高兴地说：“好，我教你，我们是朋友嘛。”然后我就教他，他滑倒了，我就扶他起来，他不会，我就做示范，我耐心地教，他也认真地学，他一会儿就滑会了。
这次滑滑板，增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒！
小学五年级作文 篇2
中秋是中华民族的传统节日，多少文人墨客写诗赞美：杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀”；张九龄的“海上生明月，天涯共此时”；苏轼的“此生此夜不长好，明月明年何处看”……我也喜欢过佳节，还去感受“水火西湖映圆月，万人天涯共此时”的欢乐。
中秋夜，泉州西湖公园皓月高悬，刺桐阁的灯火点亮近处的夜空，清风阵阵拂过脸庞。公园的花岗岩栏杆边，早已被人群围得里三层外三层，台阶上更是坐满人。看到这里，你心中会升起巨大的问号：“这是在干什么呢？”告诉你吧：“大家在等待‘水火共舞’的喷泉表演。”
七点刚过，圆圆的月亮越升越高，银色的洒在湖面上，带来朦胧的.美。我拿起手中的相机，盯紧月亮前进的轨迹，想拍下一张体现湖、桥、亭、月合为一体的美丽照片。
月亮慢慢地前进，不时有调皮的乌云飘来捣乱。我一动不动地盯着，不受喧嚣人群的影响。咦，月亮“爬”到二十一拱桥的正上方啦。机不可失，时不再来，我连忙调整角度，按下快门，顺便连刺桐阁的翘角与银光萤萤的湖水也收入照相里。
正当我翻来覆去地欣赏照片时，突然眼光红光一闪，喷泉上的火束逐一喷起。耳边随即一片惊呼之声，音乐喷泉表演开始。你年，火束穿插在喷泉表演中间，以水幕为背景，结合音乐的旋律，喷泉变幻出各种开关，引得围观的人叹服叫绝。最为壮观的是32个火束同时出现，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有个成语叫“水火不容”，这是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上红光闪现，圆月和“水火共舞”的喷泉表演交相辉映，吸引万名市民前来共度中秋。
听完讲述，你是不是羡慕我过一个热闹又祥和的中秋夜呢？那就赶快拿起笔，晒晒你是怎么过中秋佳节的。
小学五年级作文 篇3
在夏天里，给我留下许多美好的回忆。这些回忆就像无数的星星，数也数不清。
那是一个中午，我们正在吃饭。突然，姐姐对我们说：“今天我们三个人在家，下午又没事做，不如去游泳吧？”我们一听，连连点头赞成。于是我们急忙吃完饭，收拾碗筷就走了。
我们带着游泳衣和游泳圈来到了游泳池旁，换好泳衣，只见阳光照在蓝蓝的池面，池面上就像途了一层金黄色，美丽极了，游泳池里有许多人，他们穿着各式各样的泳衣在游泳池里心情地游着。
弟弟是个急性子，又酷爱游泳。我正想上去问他会不会游，他却早已经到了游泳池里的`怀抱，姐姐也紧跟着下了水只有从没有游泳的我，依然坐在游泳池旁。
我坐在池边，看见叔叔，阿姨们用各种姿势欢快地游着，真是既佩服又羡慕啊！于是我便嚷嚷着：“姐姐，快来教我游泳啊。”姐姐游着说：“好啊，你快下来吧。”于是我便跟着姐姐缓缓地下水，姐姐首先给我讲了换气的要领，然后，我照着她说的去做：先把气吐光，再抬头吸气的要领，谁知第一次吸气实验就喝了一大口水，我又连着做了三四次，鼻子都酸了，我不觉得心灰意冷起来。思考是面对姐姐充满希望的眼睛和鼓励的话语，我的信心顿时又上来了。经过反复练习，奇迹终于出现了，我竟然能连着换了四口气，游出了5米远，我不禁的高兴的手舞足蹈了起来，并且以飞快的速度朝我的家人游去，在那里，我又接着向姐姐询了一些游泳的基本要领，经过了一个小时之后，我游泳的技术变得更好了，我甚至感觉自己可以和那些参加奥运会的人比赛了。我一下子高兴的无法形容，也不觉得鼻子很酸了。 织梦内容管理系统
这次游泳，苦中有甜，并且使我明白了一句话的含义：天下无难事，只怕有心人，这句话我虽然在语文课上没怎么听懂，可是到了今天，我真正的明白了。
小学五年级作文 篇4
人生的道路上,有许多的坎坷不平,也有许多喜悦与自豪。而一场“中小学生广播体操比赛”更令我自豪！虽然它离我有一个月左右了，但我依旧记忆犹新。
记得，当时我和同学们训练了两个多月，可累了。三个月前，学校召集了我们班和五（1）班的女同学到操场，并向我们宣布了要请我们去参加这场比赛和训练时间的安排的事情。当时我听了心里充滿了畏惧与喜悦。畏惧的是我们毎天要比别的同学少睡半个多小时就要起床；喜悦的是我们又有一次新的比赛要挑战了。这种浑浊不清的心情在我心里搅拌再搅拌，难受极了。
从此，我们便起早贪黑地练习。中途，不少同学放弃了。我也想退出，可妈妈说，坚持就是胜利，不能半途而废。我便坚持了下来。
两个多月后的一天，我们随着带队的老师，第N次来到因走场、彩排、熟悉环境而多次来的鹤华中学。刚来到操场，主席台上那鲜红的.横幅上的几只大字映入眼帘：“中小学生广播体操比赛”。大家的心里紧张极了！像揣着只小兔子，又像敲着个小鼓，不正常的跳跃起来。我们学校的出场顺序排第8。当看过别的学校出场后，我们一点儿都不紧张了，因为我们觉得我校才是最好的！轮到我校时，我们从容不迫地出场。姿态优美、笑容灿烂、各方面统一的我们得到了评委们的好评。当主持宣布我校获得第一名的成绩时，我们快乐极了！训练的苦楚一下子就云飞雾散了。喜悦填满了内心。
后来老师还发给我们每人一张奖状和一张在鹤华中学的合影。
那一回，我最自豪！
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