【精选】小学小学生优秀作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学小学生优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学小学生优秀作文 篇1
今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！
到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。 说完， 妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。
走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的'坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。
小学小学生优秀作文 篇2
在我心底一直埋藏着一个多年的心愿，这个心愿就是想当一名优秀的人民教师，我为什么想当教师呢？接下来我就给你说说吧。
我当人民教师就是想，把一批批学生培养成祖国的有用人才，好为国争光，使祖国更繁荣，更昌盛。另外，我还佩服教师的那种无私奉献的精神。有一次，在学校，小红肚子疼，只见她满脸通红，双手捂住肚子，在桌子上直哼哼，教师带着关心得目光走过来，伸开自己巨大的手臂，给小红揉肚子，一边揉还一边轻轻的问：“还疼吗？一定是早上又没吃早饭吧！中午，你把我的午饭也吃了吧。”我们几个不禁上前问：“教师您呢？”“教师不饿。”从教师那沉重的眼神就知道，教师饿了，可她还是慢慢的走开了，教师为小红撒了一个美丽的谎言。以后，我当教师的'时候，也一定要向我的教师一样无私奉献，和蔼可亲，不在让学生们感到陌生，要成为学生们学习中的好朋友、好伙伴。
我喜欢当人民教师，不知我的心愿会不会实现呢？
小学小学生优秀作文 篇3
六月，暖暖的阳光从窗户射进来，屋内的茉莉花发出淡淡的.清香，我望着天花板发呆着——
还记得分别时，我们如何拥抱；如何让靠在肩膀上大哭一场；如何用笔在衣服上写满留言；如何骄傲地说：“中学时，我们一定会再见面。”
如果，我能再做一回小学生，如果……
我会背着那个平常笨重的书包，与朋友手挽手走在一块，路上充满了欢声笑语。当阳光照耀着大地；当小花露出灿烂的笑脸；当小草摇曳着身躯，我一定乐呵呵地说：“瞧，这一切多么美好！”
走进教室，习惯性地放下书包，乖乖地坐在位置上看书，等待着老师来上课。“同学们好！”老师笑盈盈地走了进来，而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。
“请问同学们，什么东西的气力最大？”这时，我一定不会再拼命地喊着“我，我！”而是端正地坐着，右手高高地举起，有礼貌地等着老师点名。
如果，我能再做一回小学生，如果……
我一定会给自己的母校留个纪念——在土里撒下一粒树苗种子，来年他一定长得又高又壮；在周末冷清空荡的校园里，与几个朋友约好一起为母校打扫。
如果，我能再做一回小学生……
我说的只是如果……
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