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雨天小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的雨天小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨天小学作文1
又是一个上学的日子,天阴沉沉,我的心似乎很重,拖泥带水的走进学校。慢吞吞地走进教室。一进门就与书声撞了个满怀,便走向冰凉凉的座椅。过了一会儿开始上课了。
正当读到季羡林所写的《怀念母亲》的时候,就听见雨敲击着透明的玻璃窗强有力的声音,我的心似乎随着雨声飘到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分轻脆。整篇课文读完了,朦朦细雨也似乎已经停了。我的心被一阵铃声给拉了回来,咦?平时的下课铃就如同是一只小白兔,怎么今天这么沉闷。
放学了,天空中又飘浮着几朵灰色的云。不久之后!下了一场暴雨。我撑起一把粉红颜色的雨伞。雨落在了我的雨伞上,这次的雨似乎跟我一样心情不好。估计是因为他们离家出走的原因吧!雨伞上开始开出了几朵小花,只一瞬间,整个雨伞都开出了小花,真美丽,又过不了多久,在雨的滋润下整条大街都种出了各种各样的雨伞。有透明的斯文,有淡紫的'典雅,有粉红的优雅……五彩缤纷。
五点过后,雨似乎找到了回家的路,渐渐的变成了毛毛雨。如果仔细观察,会发现天空中这片云朵与那片云朵用七彩的桥连接着,在说悄悄话。
雨停了,眼前焕然一新。我站立之处似乎成了看风景的地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨天小学作文2
春天的雨,好像调皮的小孩,说来就来,说去就去。
今天早上,妈妈送我上学的时候晴空万里,老奶奶、老爷爷都跑出来享受阳光。快到放学时间,突然乌云密布,雷电交加,接着就是狂风暴雨,春雨发怒了!
放学铃响了,我走出来看见接孩子们的家长个个靠近大门,挤满了校门。家长手里举起的一把把五颜六色的雨伞像一朵朵鲜花,有的像七色花,有的像荷花,有的像杜梋花……家长们个个站在雨中,焦急地等待小朋友走出教室。家长们不是希望小朋友不被雨淋吗?
我在回家的'路上突然看见一对父子正在雨中行走。我听见小朋友说:“爸爸,你不可以只顾着我,你自己也要顾着点呀!”那位爸爸说:“我很强壮的,你不用这么担心我的。”这位爸爸照顾儿子的场面,真让人感动。春雨不理会这些,又开始闹了,这一次更加厉害,瓢泼大雨如约而至,一对父子消失在春雨中……
我回到家坐在沙发上,回忆起平时妈妈冒着大雨来接我回家的一幕又一幕,我忽然泪流满面,感激万分!
春雨啊!春雨,你让我看到了世上父母对孩子们的无私、伟大。春雨啊!春雨,是你提醒我们要好好学习,长大后要好好孝顺我们的父母!春雨啊!春雨,我爱你!
雨天小学作文3
桂林的天气不知道是不是偷偷的充值了一个星期,每天都下雨,换洗的衣服都不干,我都不敢轻易的洗衣服了,一旦洗了得要好长的时间才能晾干,还要时刻注意衣服是不是臭了。因为这边的天气实在是太干了,我换洗的袜子就遭过殃,重新洗过一遍才洗去了那臭味。
不仅上下学的路上不方便,还会影响我们的心情。雨一直下,心情就跟着天气似的',奄奄的,上课也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我觉得我都快要呆发霉了因为不见一个太阳出来普照大地。好想念大太阳呀!不喜欢这湿漉漉、黏糊糊的天气。希望这雨可以快些停,迎来日出的身影。
而且刚来桂林的时候我还水土不服,什么胃口都没有,原本上厕所的次数是比较正常的,这一寒假放假回来,还几天都没上过厕所,我还一直以为我的身体或肠胃出了什么问题,等我有想去诊所看看是否有毛病的时候,身体才慢慢的适应过来。我以为桂林距离我家并不算太远,不会像他们北方的孩子来到南方一样水土不服,没想到我堂堂一个南方人,就居住在南方还适应不了这鬼天气。
我还是很喜欢天气晴朗的时候的,我们自由自在的在太阳底下奔跑、玩耍,不用像现在这样定定的呆在宿舍里无能为力,什么事情也做不了。并不是说我一点也不喜欢下雨天,只是因为下太久的雨总会带给人一种压抑的感觉。所以我很期待阳光明媚的那一天。
雨天小学作文4
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小,大约只有五六岁的样子。每到下雨天,我都是闷闷不乐的,因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视,真无聊。雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数的乏味的.音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了,不是从前幼小的我了。现在,我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上,发出美妙的声音,把这些声音合起来,编成一首歌儿,歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹,春雨就沙沙的下了,一阵春雨过后,柳树发芽了花儿开放了,一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的,电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾,无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的,里面含有一些矿物质,很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好!
雨天小学作文5
突然间,那盏金黄灿烂的大灯转暗了,在灰暗的气氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后无数的雨珠串连成线,压抑着飞扬的灰尘……虽然雨的步态轻柔,你仍然听见它清朗的带着金属韵律的步音;当众弦俱奏又不停地更多的弦索时,你就可以听到一曲丰富的雨的交响乐了!这时辰,你整个地被笼罩在雨丝交织成的帘子里,首先,你感到了丝绸肤触的凉爽,炎热退却,烦嚣也跟着远去。
隔着一层薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那样宁静可爱;隔着一点距离看人生,人和事都比较好安排。真的,在这静静的下雨天,谁也不骚扰谁,只见雨中的绿意如润玉,德蕾们也都有了血色,同样是我们枯旱的心——日日沉埋在烟尘和烦嚣中的,竞也获得一些润泽,寻回一点宁静,找着那属于自己的声音和思维。如果雨下得更浓更密,你就更了无牵挂了,很多生活上的.杂七杂八都可放下,而且一无愧作,只有这时,你可以理直气壮地把不想做的事情统统给推开说:“下雨嘛,等天好了再说。”——这直是最好的理由,谁也不能责怪你懒惰,其实你身虽懒心灵却像雨中的叶开始摇曳起来,尤其是在这五月已过去了一半的初夏,让似甘露的雨带给你一份清凉,给你从容地酝酿那创造的灵泉吧!
雨天小学作文6
雨下着下着,一刻不停,雨滴击打着我的心,不禁让我回忆起雨中诗情——
夏日的梅雨天,我在家里已经闷了两天,雨也已经下了两天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作业,看无趣的电视。终于,姐姐也熬不住了,第三天早上,她拉着我到屋檐下,兴致勃勃地说:“我们来即兴编诗词吧,在雨中!”
“我先来!”我实在耐不住性子,一马当先。我在屋檐下思考了一分钟,闯入绵绵细雨之中,突然感到文泉喷涌:“雨乐乐,落颗颗,靠云徘徊侧,不知降谁家。”
“何家稻田盛如金,雨落谁家一了明。”姐姐立马跳入雨帘,接下面的`句子。刚才还豪情万丈的我一下子噎住了,我支支吾吾地:“嗯,嗯,嗯……”了好几声,书到用时方恨少,只恨平时没有多读诗文,平日里每次姐姐诵读的时候我只顾着捣乱,现在只好求助地看向姐姐,只见她一甩头,望向雨际,作诗人状吟道:“雨点乃是天平秤,东倒西歪总是正。若人长久不田耕,天雨必将此人惩。”一句句诗句从姐姐的嘴里蹦出来,我有点惭愧地立在雨中苦思冥想。
“你们怎么在淋雨?快进来,会感冒的!”外婆焦急的催促声打断了我的思绪,将我们两个“雨人”拖进家里。
姐姐点亮了我对知识渴求的心情,雨点打通了我对文学热爱的道路。一切,就在那个雨天。
雨天小学作文7
清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,好像就要下雨了。
过了一会儿,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在屋顶上,在屋顶也些在掉落大树上、草地上,敲打出清快的节奏。
街道上的行人纷纷撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到点缀的像一座五彩缤纷的花园,真是漂亮极了!
我最喜欢午后下的雨了,因为它彷佛是专程来帮口渴的大地和干枯花草们解渴,只要它一来,所有的花草、树木就会充满生气、散发光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记得有一次我很幸运的看见了“双彩虹”,当时,我真是感到既兴奋又惊讶,因为它真的好美,好美!我希望大家都能和我一样幸运,可以见到美丽的.“双彩虹”,享受到它想要带给人们的幸福感受。
雨天的时候,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,淘气的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的可爱的笑声,那天真的笑容和快乐的童年,真是令人回亿无穷。
怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厉害的创作,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。
雨天小学作文8
在我的记忆中,风风雨雨,晴晴阴阴的天气数不胜数,如同星罗棋布的石子,留在我的记忆长河中,那个雨天既平凡,又不同寻常,给我留下了永久的回忆和终身的启示。
那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的,下午在突然之间就电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨。马上就放学了,我不禁皱着眉头,发起愁来。望着窗外的.倾盆大雨,我叹了一口气背着书包向外冲,我已经做好了一只落汤鸡的准备,不料却迎面撞到一个人,我抬头一看,原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包,一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急,几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说:“孩子,你没淋着吧!咱们快回家吧!”一路上,妈妈总是把雨伞往我这边推,我说:“妈妈,您怎么总是把雨伞往我这边推呀?您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说:“妈妈没淋湿,真的!”我心头一热。这时一阵冷风吹过,妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……
多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段甜蜜的语言,一次快乐的陪伴都是母爱。今天,我终于明白:爱是无声的,无形的,是用金钱所买不到的。母爱比山高,比海深,它比父爱更慈祥,比师爱更深沉,它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱!
雨天小学作文9
倚在窗前,看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面,轻咬一口黑巧克力,那淡淡的苦涩,令我想起一件事情。
班上进行了一次测试,刚拿起试卷本是运筹帷幄的我,没过一会儿便抓耳挠腮,其实试卷很简单,也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化,所以做卷子时觉得略微有些困难,有时甚至感到有些无助。
测试是老师现场批阅的,批改我的试卷时,心里有些忐忑不安。按照作文满分算,我只有93分。其实错的那些题目,本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写,“薄”的多音字也不会……
想到这,外面的雨下得越大了,顿时感慨这一切如镜花水月,沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……
思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的`同学,还有两个人问我多少分?这不是明显在炫耀自己的分数吗?这两个人本身成绩就好,就是因为期末总分数我排在全班第一,就老爱跟我比成绩,不过在此之前,她们也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心学了还怕考不好,害怕别人比你强吗?
外面的雨更加热烈,远处电光闪闪。我也该好好努力,总不可以比她们差太多吧?
静静看着窗外的雨景,心中不禁掠过一丝凉意……
雨天小学作文10
“淅沥淅沥----!”“哗啦哗啦----!”今天是什么天气呢?是下雨天,我最喜欢下雨天了!
下雨时,有好多开心的事情可以做。我常常趴在窗边,把雨丝想像成降落伞柔软的丝线,雨滴精灵搭着降落伞飞到地面来玩耍;我也常常故意撑着伞在屋外走来走去,雨水打在头顶的雨伞上,叮叮咚咚的,彷彿有无数个小精灵在我身旁跳舞。
最开心的下雨天,是顶楼花园淹水的那一次,五颜六色的花瓣漂浮在水面上,不仅美丽,还隐约有一股花香味,我和弟弟原本捧着花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一样,后来,不知谁先开始泼水,就打起水战来了,双方你来我往玩得不亦乐乎,水花和尖叫声、欢笑声一起满天飞舞,才一会儿,我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。
虽然我非常喜欢下雨天,但是每次下起倾盆大雨时,电视新闻总会播报一些灾情,大水淹没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面,让人怵目惊心。我一想到灾区的小朋友,就觉得他们好可怜,住在安全地区的我们,可以在雨中快乐的玩水;而灾区的小朋友却可能因为一场大雨而无家可归,他们一定最讨厌下雨天了。
老师曾说:“不要把自己的'快乐建筑在别人的痛苦上”,以前的我不懂事,总希望雨下得愈大愈好,才足够让我们打水仗。现在,我只希望天公作美,给我们适量的雨水,让每个地方的每一个下雨天,都充满欢笑、平安美好。
雨天小学作文11
天变脸得很快,刚刚还刺眼的阳光转瞬即变成了一颗颗雨滴坠落。
空旷的马路上只有她一个人撑着不大的雨伞走着。夏日的雨总是变幻无常,几分钟的功夫就越来越大,渐渐打湿了她的肩膀。此时,她的心里也无声地下着雨:她原有一个幸福的家庭,有一个慈祥的爸爸、一个温柔的妈妈、还有一个懂事的妹妹。他们住在一个小却温馨的家里,生活虽有些拮据但天天充斥着欢声笑语。可不知从什么时候起,这种美好的生活被打破了。父母的脸上再也没有灿烂的笑容,取而代之的'却是满脸的苦闷。没多久,爸爸妈妈开始吵架,开始摔东西,开始恶语相向。她既害怕又不解,曾经相互体谅的父母到哪里去了? 她的担心变成了现实。一个普通的下午,她与妹妹从学校回到家,看到爸爸拿着行李箱走出家门。她不明所以,只好结结巴巴询问爸爸。“我们离婚了。”爸爸看似平淡的语句像声惊雷“轰”的炸在了她的心头,而“妹妹跟着我”更是把刀子,刺向她。望着爸爸强拉着妹妹的背影,她面如死灰。 离开了爸爸的妈妈,一下子垮掉了。妈妈憔悴了许多,对她的态度也日趋直下。今天遭到了妈妈无理的责骂,她忍住泪水跑出了门。雨突然下了起来。走在空旷的马路上,她的脑海里浮现着以往的幸福场景,无法自拔。
又是一滴水溅落在地上。这不是雨水,而是她的眼泪。
雨天小学作文12
下雨可以给我们带来凉爽,可是雨天也会给我们带来不好的景像。下雨前非常闷热,可是只要一下雨就会恢复正常。下雨前乌云密密的,好象一块灰色的布,把天都罩住了,所以下雨前那闷热。
下雨了,下雨了,我们今天下大暴雨了。大暴雨用自己的一双手,把大风、闪电和雷都拉过来,我在书房看书的时候,都听到了,而且还听到风拍打窗的声音,那好象风在敲门的声音。突然一阵大风,我家对面的房顶的一个天线被吹倒了,我想,对面的.人可能看不了电视了。下那么大的雨,突然电闪雷鸣,吵得我都睡不了觉了。
那么大的雨,那么大的风,我看到了一个女人的伞都被吹走了。可是我要感谢这场雨,它使我们今天都不用上学了。花被吹得颤动起来,树叶东飘飘、西飘飘,好象树都要被吹起来了。马路和汽车都在一起感谢这一场雨说:“谢谢你雨水儿,你为我们穿了一件新衣服。”
下雨过后,天蓝的天空和白白的云彩又来了。看看周围,都变得焕然一新了,楼房被刷了一层油漆,树、草、花都带着珍珠项链。推土机变成了新车。我喜欢雨天,因为雨天给我们带来了清爽美好的感觉。
雨天小学作文13
雨下得很大,木晓暮留意翼翼地卷起裤脚,抬头,就看见了她。
“苏雨……“木晓暮走近她,“你又没带雨伞么?我和你一齐走吧。“
苏雨没有说话,气氛尴尬地停顿着。
“那个,苏雨,我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞,那种白,让苏雨觉得有些晃眼。“不用了,你自我走吧。“苏雨顿了顿,走进茫茫的雨幕中。
木晓暮收起伞,冲了出去:“苏雨,我陪你一齐走。“木晓暮的.黑发紧紧地贴着脸,雨水也流进了眼,可她不会撑伞的,苏雨明白。“撑伞吧,我和你一齐走。““好啊!“木晓暮高兴地撑开雨伞,又就是一片晴天。
苏雨走得很急,木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着,苏雨的脸上却就是一片死寂。
“苏雨,你最近还好吗?我很想你呢!真怀念以前啊,我们有那么多的时光在一……“木晓暮合起嘴,苏雨望着她:“不要提以前,我没有以前。“苏雨的眼很黑,很深邃,有木晓暮看不懂的东西在里面。
苏雨推开她的伞:“我家到了。“木晓暮鼓起勇气,最后说出了那一句话:“雨,能够陪我去河堤走走吗?“苏雨的背影略微停顿了一下,点头:“好。“
苏雨怎样会不明白她在想什么?她们本来就就是在那里相遇的啊!可惜,造物弄人,也就是在那里,她们被柳玉挑拨离间,决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能就是因为一向以来太亲密了吧,所以,因为柳玉一点点的挑拨,她们的友谊就能够立即四分五裂。
雨天小学作文14
阴暗的天空飘起毛毛细雨,我的心情也跟着闷闷不乐,树上的小鸟急急忙忙的飞回鸟巢,路上的行人快步似箭的急着躲雨,而我,原本计划到公园骑自行车也全泡汤了,真是扫兴!可是,我非常喜欢太阳雨,因为下雨过后有美丽的彩虹,很吸引人。
每当下雨过后眺望远处的景色,彷彿一幅动人的泼墨山水画,户外的空气也变的.清新许多,万物如雨后春笋般的充满生气。但是,我的鼻子可就惨了,过敏的体质让我喷嚏打不停,室内的除湿机一刻也不能停止,否则浓浓的发霉味很快充满屋内,晴天娃娃快来救救我呀!
我喜欢一个人静静聆听雨滴声,不同的节奏像在述说一个心情故事。倾盆大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭;绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”……等,都是寄情雨中的好诗。
雨天总唤起人们许多的回忆,有快乐、有忧伤。一年级时,妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞,我天天期待着下雨。一日,真的下起了倾盆大雨,我欣喜若狂。四年级的运动会可令人失望透了,无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱,唉!真是天不从人愿呀!
“水能载舟,亦能覆舟”,近年来气候异常,有时久旱不下雨,有时暴雨成灾,无论晴天或雨天,都要好好的守护这个家园,让万物滋养生息、绵延不绝。
雨天小学作文15
小雨哗啦啦地下着,放学刚到家后,天空变得灰蒙蒙的,不一会儿就下起了小雨。
我暗自庆幸自己先一步回到了家,又在一瞬间想起妈妈还没下班呢,我跑到鞋柜那里,看到妈妈的伞还挂在鞋柜旁边。“哎呀!妈妈没有带伞,雨下得这么大,怎么办呀。”我心里着急,来来回回地走着,边想着办法。“对了!我可以给妈妈送伞,妈妈上班的地方离这儿也很近,我也认识路,好的,就这么愉快地决定了。”于是我换上小雨衣,带上妈妈的雨伞,高高兴兴地出门了。
小路坑坑洼洼地,并不好走。因为下雨,路上有积水,于是我只能一步一步的.慢慢往前走,躲过一个又一个积水处,有时能绕到别的地方,躲开有积水的地方,有时遇到的只是一个小坑,我还能跨过去,但是碰到大一点的有积水的,我就得跳过去,这样来来回回的,倒是花费了我不少力气。
还好走过了小路,前面就是水泥路了,我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是给妈妈送伞,等一下妈妈看到我肯定很高兴,我就又有了前进的动力。
到了妈妈工作的地方,看到里面的人陆陆续续的走出来,我左等右等,终于看到了妈妈的身影。妈妈看到我,很是惊讶,跑到我的面前。“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈听到我的话,开心地摸摸我的头,又拉起我的小手,说“走!我们回家啦!”
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