写小学的作文

时间:2024-07-12 18:03:55 小学作文 我要投稿

有关写小学的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的写小学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关写小学的作文4篇

写小学的作文 篇1

  炎热的夏天来了,公园里玫瑰花开了,火红火红的。 玫瑰花旁边有一棵腊梅光秃秃的,玫瑰花常常奚落它。小腊梅,你敢和我比美吗?玫瑰花盛气凌人地问。 玫瑰花姐姐,你非常美丽,我比不上你。腊梅谦虚地回答。 我就知道你不敢,丑陋的家伙!玫瑰花做出一副鄙视的'模样。 腊梅花说:我们不是来比美的,而是来美化环境的&& 你胡扯些什么!腊梅花还没说完,玫瑰花就打断了对方的话,喝斥道,和你在一起,我感到羞耻! 从此,玫瑰花不再理会腊梅花。冬天到了,腊梅花迎雪开放,白如雪,粉如霞。人们都说腊梅是个小勇士。腊梅花听了,开的更娇艳了,而玫瑰花早就凋谢了。山东 莱芜 莱城区&&实验小学三年级:李相颖

写小学的作文 篇2

  最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜。

  ——题记

  你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”

  我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……

  我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。

  我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

  早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的',永远。

  上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。

  以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。

  我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……

  我必须要珍惜,必须。

写小学的作文 篇3

  我的爸爸今年40岁了,他一米七的个子,圆圆的头,待人挺和气,见谁都笑眯眯。他常常会干出和他年龄不符的事。

  记得有一次,我正在玩电脑,一边开着QQ聊天一边听歌,正当我听得起劲时,还在和周公聊天的爸爸甩开了周公,踢开了门,强行睁开了双眼,怒气冲冲地说:“你这么一大早就开电脑?”我慢悠悠地说:“已经九点了,是爸爸您的生物钟有问题吧!”爸爸听了火冒三丈,扬起手就要打我时,电脑里正传来动感的旋律,好像一双无形的手抓住了爸爸的手,只见爸爸把手收回来,闭上双眼,静静地听着,如果不是亲眼所见,我绝对不敢相信一个大叔级的人会听《伤不起》。

  平时,我在看《圣斗士星矢》时,爸爸竟也跑来看;我在看《变形金刚》时,一向不爱看外国片的爸爸却饶有兴趣;但当我看《喜洋洋和灰太狼》时,爸爸却说:“快换台吧!”我有点不明白,就问:“爸爸,你到底这么了?难道外国的`月亮才是圆的吗”爸爸嫣然一笑,说:“日本人从小看《圣斗士星矢》,学会了勇敢和坚强;美国人从小看《变形金刚》时,学会了思考与自由;中国人从小看《喜洋洋和灰太狼》,知道了生活很美好,狼不吃羊,要做生活中的小绵羊。”我听了觉得有点道理,惊讶地问:“爸爸,你哪学来的话啊?”爸爸莞尔一笑,说:“现在有微博是一种时尚,我怎么能落伍呢?”哦,原来爸爸开了微博和有了QQ啊!应该是从微博上看的吧!

  我的爸爸就是这样的,他虽然是70年代的人,但却一点也不比我们90后的落伍,我为他感到自豪。

写小学的作文 篇4

  师恩永存 六年级下雪生活转瞬即逝,在这离别之际,让我深情地道一声:“再见了,老师!珍重!”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您为我演绎“奉献着”的美丽!感谢您!

  还记得四年级的一个夏天吗?那是您给我的一个难忘的启蒙,让我明白了原来来时是这么的“美丽”:上午第四节课,时间如流水般的过去,一节课40分钟就在时间的奔跑中过去,很快,“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备,在我们毫无预兆之际响了起来,同学们有些皱着眉毛,好像还想让老师多讲一些;有些则露出顽皮的笑容,似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿,老师站了起来,严肃的对大家说:“同学们,现在我布置中午作业,把······好,下课!”果然,老师前脚刚走,同学们后脚就开始欢呼了起来,接下来就出去排队吃饭,不一会儿,一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来,五分钟后,班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后,班里的几个女同学找我出去玩,我爽快的答应了,作业什么的都抛到九霄云外去了。

  时间一分一秒的过去,大约二十几分钟后,铃声一如既往地响了起来,我跑回教室,坐回到位置上,老师叫我们拿出中午作业,她要检查,我拿出本子,装模作样地往后翻,没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本,一略而过,前面多管闲事的'“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻,又问我:“写了没啊?”我懒散地回来:“没写呐!”他正好翻到那一页,又大胆的捏了我下脸,对老师说:“老师,娄新苗没写!”这时,老师转头看向我,我心里百般后悔。结果,我就被罚抄了。 上课的时候老师面对着全班说她很信任我,相信我能学,可在这样下去,就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。

  从此,我一直记得这句话和这句话的含义,老师的这份恩情永驻我心,成了我做人的基本知识。

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