照片小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的照片小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
照片小学作文1
１９３７年８月２８日，上海火车南站，人来人往，有的人带着家人去旅游，有的人在侯车室等车，有的人刚下火车，有卖油饼的，有卖香烟的，还有卖糖葫芦的．不过有一个一两岁的小孩穿着一件崭新的.衣服，她的爸爸抱着他要到奶奶家去看望奶奶，上海火车站非常热闹．
突然，刺耳的警报声传到了每一个人的耳朵里，人们都非常惊慌，四处逃生，顿时，上海火车站一片混乱，有的人都把行李扔了拼命往前跑，可是根本跑不动，因为人太多了，这时，飞机在火车站的上空轰鸣着，旋转着，呼啸着．这时从飞机上投下了一连串的罪恶的子弹，燃烧弹，把候车室、人街天桥都炸平了，把铁轨炸扭曲了。
轰炸后天桥断了，铁轨扭曲了，砖瓦碎片满地都是，血流成河，到处都是焦黑残缺的尸体，弥漫着浓弄的硝烟，有的是在叫自己的孩子，有的孩子叫着父母。这个孩子坐在地上大声喊叫着爸爸妈妈，他的衣服不再崭新，而是破破旧旧，他的身边废墟一片。
这时有人听到了小孩子的哭声，这个好心人把这个小孩收养了，小孩子在他的照顾下渐渐地长大了。
我们控诉日本侵略者的侵华行为，那罪恶的战争使幸福的家庭不再幸福，让无数的父母失去了孩子，让无数的小孩子成为孤儿到处流浪。日本侵略者在中国犯下了滔天的罪行。所以我们全世界人民行动起来，维护和平，制止战争，共享和平带给我们的快乐。
照片小学作文2
身在异乡过年的我，听着鞭炮在空中不时地响起，看着五彩斑斓的烟花在空中层层叠叠，光彩夺目不时地划过一道道绚丽的光华，在烟花的世界里，我又翻出了那张照片——我们一起许愿的照片。
那张照片边角已经微微泛黄，照片上是我和小伙伴在烟火之下许愿的合影，我们每个人脸上都挂着大大的笑……
春节是一个充满红色的节日，它也是幸福团圆的日子，但我却要离开我的小伙伴，因为爸爸工作调动的原因，春节前，我们要举家搬迁。
小时候的我很任性，一想到以后再也不能与小伙伴们玩耍了，就坐在床上大哭。爸爸知道这是我在家乡的最后一个春节，他为了不让我留下遗憾，不仅为我买来了烟花，而且把我最好的小伙伴们都请到家里来了。
爸爸给我们带到广场上，然后开始为我们放烟花。当烟花骤然绽放，璀璨了整个天际。瞬息万变的烟花，曼妙的展开她一张张浅黄，银白，洗绿，淡紫，清蓝，粉红的笑脸，美不胜收。流星般的火花从空中直落，等待着人们许下心愿，那玉树琼花的世界，在夜色中重现天宫的花园，紫色烟花妖娆的'展开笑脸，与漆黑的夜色相映成辉，绿色光圈羞涩的笑脸回眸一笑，与黄灿的烟花共组一个笑脸。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。
烟花下，我和小伙伴们一起许愿：双手合十，闭上眼睛，嘴角微微上扬，当我们睁开眼睛时，爸爸用相机为我留住了这幸福美好的一刻。
看着这张照片，我的眼眶不禁湿润了，我感受到的不仅仅是烟花的绚丽多姿，还感受到了我和小伙伴之间那份珍贵的友谊，更感受到了那份浓浓的父爱。我把这张照片紧紧抱在怀里，我要把它珍藏到永远！
照片小学作文3
我偶尔在报纸上看到一张旧照片，这张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的真实记录。
1937年8月28日，上海火车南站和往常一样，一片繁华的景象。有些人在逗小孩儿高兴；有些人在焦急地等着买票；有些人因为快要见到亲人了，脸上浮现出喜悦的神情；有些人在候车室里静静地等候。火车站里一片欢声笑语，不时传来广播员善意的提醒。
可是不幸就在这一瞬间降临了。
突然，人们听见一阵“轰隆隆”的、震耳欲聋的声音，好像打雷一样震憾人心。人们抬头一望，“啊”！是日本的轰炸机来了！本来有序的火车站一下子变得乱糟糟的，像一窝蜜蜂往外涌。大家都惊慌失措地往外跑，生怕晚一步就被敌机炸死。许多人都被慌乱的人群踩死了。这时，雨点般的炸弹飞落下来，硝烟和火焰一下子弥漫开来，一阵又一阵呛鼻的气浪充满了整个火车站。
敌机很快就飞走了。可是本来繁华的火车站被炸得面目全非。人行天桥被炸断了，只剩下半截立在那里，火车轨道被炸得扭扭曲曲，根本开不了火车；房屋被炸塌了，到处是残砖碎瓦，车站正在燃烧着，到处弥漫着烟雾，四周一片狼藉。
一个幸存的小男孩坐在废墟中号可以号嚎大哭，他的眼睛里充满了恐惧和悲伤，他的`头部和身上被弹片刺伤，血不停地冒出来，他看不见爸爸妈妈，非常害怕，拼命地大声喊着：“爸爸、妈妈，你们在那里?”可是除了废墟里偶尔传来的呻吟声，什么声音也没有。
后来，小男孩被好心人收留了，过上了幸福的生活。可是每当他想起他悲惨的童年，总是泪如雨下，心如刀割。
这张照片让我想起了一句欧洲名言：“战争是死神的盛宴。”战争夺去了多少人的生命啊！在这里，让我们一起呼吁：“我们要和平不要战争！”
照片小学作文4
打开这个令人留恋往返的大门，我仔细地瞧了瞧，“咦，这个照片里的小女孩是谁？为什么会出现在我的相册里？”我惊讶地自言自语道。
我再次仔细地看了看，照片上的她嘟起那粉红又开爱的小脸蛋，天真地笑了笑，像似有了生命，突然站了起来，眨着令人着迷的眼睛，顽皮地对着我笑了笑，赤脚跑去站在那被阳光晒得热烘烘的沙滩上，对着我竖起大拇指，好像对我说：“你一定是最棒的。”
这个小女孩看起来七八岁，穿着一条洁白的纱裙，好像一位文文静静的.小公主。看见这个小女孩，我便想起了我那有着“酸，甜，苦，辣，咸”的童年，再过一年，我就要小学毕业了，现在我还留恋着我那混杂着五味的童年，所以我想抓住童年的尾巴，让它多陪在我身边一会儿。
‘她’又使我想起了我附有纪念意义的照片，那是在我过生日那天照的。在我过生日的那一天，我特别开心，因为我爱死这一天了。便对我亲爱的妈妈说：“今天是我的生日，是被值得留恋的一天，我想将它保存起来。”妈妈听了也觉得我这个建议不错，就将我的生日保存在一张照片里。
直到今天，我才知道，原来那个照片里的‘她’是我。
我的童年已在我不留意中悄悄与我玩起了‘躲猫猫’，但幸好还有一年的时间，值得我再多留恋一会儿。
照片小学作文5
在二十世纪，战争是人类最大的敌人，二战给中国带来了深重的打击。
这是1937年8月28日，日本轰炸中国上海的情景，这悲惨的一幕，被记者拍了下来，证实了日本的罪证。
照片上有个孩子，他在那被炸的火车道上哇哇大哭，建筑物的倒蹋声和孩子的'哭声织成了悲惨之曲。眼泪从脸上哗哗地流过，眼泪和泥土、沙石混合。他坐在火车道上，无助地哭着，他眼泪里充满了悲惨的神情，仿佛在等待死神的降落。
他身上到处是灰尘，衣服破烂，身体被炸弹的气浪翻起的沙石擦得遍体受伤，血一滴一滴流了下来。这时，可恶的丧心病狂——日本人，还开着飞机在天上飞，准备放下第三颗炸弹。
经过一阵滥炸后，火车被炸成了废墟，到处是残垣断壁，到处是尸横遍野，到处硝烟弥漫连河水都染成了鲜红。
忽然，又听见轰的一声巨响，日本人又投了一颗炸弹。气浪翻倒了几块巨石，直向小孩飞去，只听见啊！的一声，小孩大叫一声，他死在了血泊中。他的嘴张着，用神圣的声音呼唤着，和平！和平！和平！那一声声神圣的声音传遍了世界，全世界都听到了。这时，一群和平鸽从天上飞过，日本人停下了轰炸，蓝天又变得那样的湛蓝。
和平世界的盼望。让我们放下武器，让和平在世界每个角落成长，成长。
照片小学作文6
我照过很多次相，但是我最喜欢的，还是在我家院子里照的这一张：照片上一个满头满脸猫毛的小女孩追着一只浑身湿透了的、毛紧贴在身上的猫，她正要去抓它，小猫边回头边跑，好像怕小女孩抓它似的。
那是一个夏天，由于我看到小猫的身上满是跳蚤，就准备给它洗一洗澡。我把盆子里倒满水，逮住小猫一下子就把它按进了水里，小猫急的“喵喵”直叫，好像在向我求情。爪子乱扑腾，溅得到处是水。我的头上、身上都成了湿的了，我可不理它，继续给它洗，乱作一团的时候，从外面来了一个人，抬头一看，噢！原来是姨夫。我赶紧站起来和姨夫打招呼，没想到小猫趁机跳出了水盆逃走了，还溅了我一身水。气得我去追它，刚要伸手去抓，只听“咔嚓”一声，姨夫给我照了下来，，他还哈哈大笑，笑得我丈二和尚摸不着头脑，看我发愣的样子，他说：“你自己照照镜子就知道了。”进屋一照镜子，我自己也忍不住哈哈大笑了起来，因为我满身都是小猫的'毛，连脸上都是，我也成一只小猫了。
虽然这件事过去很久了，但是每当看到这张照片我还是会想起这件事，并开心的大笑。
教师点评：我们的身边总有一些值得写的小事，不要小看这些小事，如果写出来一定比我们苦思冥想编出来的故事要生动得多，因为这是实际发生的事情，是活生生的。这篇作文虽然写得有些简单，但我还是要称赞这位同学，因为她写出了生活中活生生的故事，如果能写得再具体一些就更好了，这有利于加强故事性，读起来也令人趣味盎然。
照片小学作文7
我家有一个传家宝----一本相册，里面珍藏着我们一家三代五口人的照片。
我打开相册，第一页是爷爷年轻时的照片，他身穿着中山装，神气极了。爷爷说：“这件衣服是‘的卡’面料的，在当时算好的'了，很时髦。当时物质短缺，买什么东西必须既要钱又要票。像肉票，豆腐票，布票……没有票有钱也不行。单位按照户口每个月只发规定的票，如果票用完了就买不到了。所以我们当时省吃俭用，用什么东西都算着，省着用，炒菜几乎都看不到油。哪像你们现在这么快活，想要什么就有什么。”
我继续往后翻，看见爸爸小时候的照片和毕业时的照片。虽然不多，可几乎都是黑白照。只有两张是1寸的小彩照，而且背景大多数都是在学校或家里。学校的教室低，家里的家具简陋，几乎没有什么摆设。爸爸告诉我：“当时我们家很小，全家五口人挤在一间三十平方米左右的小房子里。你爷爷搭了一间小阁楼，我和你姑姑，大伯就挤在这间小阁楼上。我小学和中学的毕业照都是黑白的。直到大学时，才照了第一张彩色照片，还是一寸的，而且只能在学校照。哪像现在能到处旅游，以前经济条件差，根本没有钱出去旅游。”
我接着翻了几页，看见后面全是我的彩照，而且背景也是变幻万千。有的在杭州西湖，有的在苏州园林，有的在上海金茂大厦……真是丰富多彩。再看看我穿的衣服，每张都是穿着干干净净，漂漂亮亮的服装。
这一切变化是为什么呢？是因为我们的国家进行了改革开放，让大家富裕了，生活五颜六色了，丰富多彩了……
照片小学作文8
今天早上，起床拿衣服时，我看见床边放着一本相册。我随手拿起来翻了翻，第一张照片就把我吸引住了，我从相册里拿起那张照片时，精神一振，不禁让我想起了那一天。
我记得那是5年前的事了。
那天是国庆节，爸爸妈妈带着我乘着飞机来到了香港。
快到香港，我从飞机里往外看，我看见了许许多多的白。看看白云真有趣，我真想摸摸白云，看看白云是什么样子的。可是，这是不可能的，因为，在飞机上客人不准开窗子和门的，如果一旦打开，后果不堪设想。到了香港，天色已晚。爸爸妈妈想了想，对我说：“先带你去蜡像馆玩玩。”我们的意见一致，就这样我们坐车来到了蜡像馆。爸爸妈妈抱着我走进了蜡像馆，我走进蜡像馆，看见里面陈列着许许多多不同的人物蜡像，有歌星、有英雄人物、发明家、有外国的.领导人等。这些蜡像做得很奇特，可以说是以假乱真了。我和爸爸说：“我要和武术超凡的英雄成龙大叔照相。”妈妈说：“我要和英国女王照相。”我和爸爸妈妈蜡像馆里争吵了起来。最后，我说：“妈妈，少数要服从多数”。妈妈笑了说：“有道理！”她心甘情愿和成龙大叔照相了，就在这时我和爸爸摆好了胜利的姿势，妈妈说“一二三拍。”就是这样把那时的情景拍了下来。
那天真是快乐无比啊！
照片小学作文9
和蔼可亲，平易近人，耐心的教育我们，那情景令人难忘。
培训基地的课程和现在的课程大相径庭，没有枯燥的语文、数学、英语，而是把教育和实践结为一体，让我们在动手中真正学会一项技术。每一堂课都充满了无限的乐趣，每一堂课都富有吸引力，令人向往。
那一次上烹饪课，同学们先是全神贯注地听老师讲，当时是学做一道西红柿炒鸡蛋的菜，老师认真的给我们做示范，同时不断地强调我们做时要注意安全。讲完后，同学们便迫不及待地动手，老师在每个小组间走动，耐心指导，先洗净西红柿和鸡蛋，再将西红柿切成一瓣一瓣的。每个同学轮流动手，然后打鸡蛋，老师将每一个步骤都讲得那么仔细，然后把鸡蛋搅匀，最后便是最关键的步骤——炒了。先将煤气打开，干锅，再将一小勺油倒进去，然后将鸡蛋顺锅沿倒下，用勺子不停地翻动，要用小火，鸡蛋熟后，关掉这边的煤气开关，打开另一个，将油倒进去，再将西红柿倒进去，等西红柿的'皮脱落就关掉煤气，将西红柿倒入鸡蛋中，放上适量的盐和味精。这就完成了一道菜。出锅后，同学们都迫不及待地品尝着，开心极了，这是每个人的劳动成果。我尝到了劳动后的甜头，心里像吃了蜜一般。
不知不觉，已经过去一个月了，可那一幕幕还像昨天发生的一样，浮现在我眼前。
照片小学作文10
周末，在我大扫除的时候，发现了一张照片。拿在手里一看照片上，我手托着一轮红日。看着这张照片我回忆起和妈妈登泰山看日出时的情景……
那天，我还在睡梦中，妈妈急促的叫声把我惊醒了。“快起来看日出去！”我睡眼惺忪的一看外边的天还漆黑一片呢，我们夹在人群中摸着黒沿台阶开始往山上攀登。走到一半时我已经累得挪不动步了。妈妈鼓励我说：“距离顶峰已经不远了，再努力坚持一下也许就成功。”我抬起沉重的腿继续爬，终于气喘吁吁登上了泰山之巅——玉皇顶。
凭借天际反射的微光，隐隐约约地看见攒动的.人群。不一会，在天边出现了一条鱼肚白，天地间渐渐的明晰起来，山顶，树梢和人们的脸上都像披上了一层薄纱被染红了，慢慢的升出地平线最后“嘭”的一下闪出地平线，顿时天空万道霞光，千条彩云染红了半边天。我站在泰山之巅，极目远望，群山连绵。突然想起杜甫的那首《望岳》：“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，一点也都没有虚夸的成分。俯瞰山腰雾海茫茫，气势磅礴。眼前的景象让我十分的震撼。
我伸出手，火红的太阳就托在我的手心里，妈妈把握时机“咔咔”给我拍了这张照片。
这次来泰山，我不仅看到了风景奇秀的泰山风光，收获最大是悟出了一个道理：“无论做什么事，只要能坚持不懈的努力，就会到达成功的顶峰！”
照片小学作文11
初夏将至，微热习来，懒懒地靠在摇椅上，透过窗看着一缕阳光照射在照片上。
走近，是两张略显泛黄的照片，静静的凝望着，时间在那一刻定格。
看着毕业照，心里就像打翻了五味瓶，百感交集。
这是张不完整，不完美的毕业照，因为小学的六年，我与他们只相处了一年，其它的五年里没有可以保存回忆的照片，只有一半的伙伴，而另一半的`挚友早已不熟络了，自然而然地就会怀旧。一点一滴，一起玩耍，一起陪伴，一起学习的美好时光，那段最天真最有活力的时间段，我们管它叫做童年，正如日出，环绕四周的是一片浅玫瑰色的晨曦。
现在的我，有了新的伙伴，在这还没尽情享受青春魅力，彼此又要离别。只是她，走的有点太突然。
初中的“全家福”里，有一个她。
相识两年的同桌，或多或少都相互了解对方。她，善良，品学兼优，乐于助人，这一刻，她的种种好排山倒海地涌来，如同阳光射穿心情。可她并没有随我们一起风雨兼程备战中考，只因走的太突然。照片上的你依旧笑得那么灿烂，不会随照片的褪色而褪去，就像光芒不会随时间的流失而黯淡。
每一段记忆，都有一个密码，只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起，如同阳光般温暖。
心情，照片与阳光相搅拌，好像一种很柔软的东西，经常因自然界的风花雪月或是人间的阴晴冷暖，剧烈波动着，蛛丝般震撼飘荡，无所依傍，哪里用得上锻造这样充满金属音响的词呢?
那段属于我们的回忆，已经住在心底，一直都会记起，我们在一起的雨季。
眼前仿佛又重现那年那缕阳光，耳边又似乎萦绕起那欢笑声。
阳光将忧伤与温暖过滤一遍，染绿我的夏天。
照片小学作文12
照片可以纪录过去的美好时光。听说过去的照片全是黑白的，你瞧现在的照片色彩多鲜艳啊。
在我小屋的墙上就贴着一张10寸大小的彩色照片。那是一张日出的照片。照片上一轮火红的太阳刚从大海上升起，把天空照得火红火红的，海面上映着一道金色的光芒。在粼粼的碧波中有四五条小渔船。在海边的礁石上还站着一些看日出的人。你猜，这张照片是谁照的`?没错，就是我照的。那是去年夏天暑假时妈妈带我去北戴河时照的。
我记得那天早晨四点多，妈妈把我叫醒，对我说：“今天天气很好，天上没有云，一定可以看到日出。”我急忙穿上衣服，没刷牙就背上照相机出发了。不一会儿我们来到了海边，这里已经有不少人了。他们有的坐在大石头上，有的站在海边的马路上眺望大海，期望能看到太阳升起。我发现有几个外国人也来了。我站在海边遥望着天边。远处一片茫茫，我分不清哪里是大海，哪里是天空。只见海面波光粼粼，真美呀。远远地有四五条小船在海上划来划去，大概是渔民在捕鱼。海边的沙滩上有许多贝壳、小石头……礁石上有的几位叔叔在钓鱼，还有小朋友在捡贝壳、抓螃蟹。大约过了10多分钟，在天水相接的地方出现了一道红霞，越来越亮。我想一定是太阳就要从那里升起来了吧。我赶忙拿起照相机，对准远方。又过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红红的，没有亮光，就像半拉鸭蛋黄。我拿着照相机对着半圆的太阳，“咔嚓-”，一个劲地照。最后，只见太阳使劲向上一纵跳出了海面，向海面上洒出了一道金色的光。
这是我最得意的一张照片，我把它贴在了我的墙上。大家到我家就能看得到它。
照片小学作文13
今天是除夕夜，我们在妹妹家吃年夜饭。吃饱喝足后，大家决定以拍照定格旧年的美好。
先是爷爷奶奶两个人拍，只见他们分别坐在两张紧邻着椅子上，奶奶倚头靠在爷爷的肩上，幸福地微笑着；而爷爷则用手搭在奶奶的手上，真是让人感叹“夕阳无限好”啊！
爷爷奶奶的双人照拍完后，第二次，就要拍单个家庭照，不一会儿，我们家的`照片就拍好了。照片中的我大大咧咧地笑着，露出了两颗大门牙，身体依偎在爸爸妈妈的怀抱中，一个三口之家正融洽地生活在一起……接着就是“全家福”。可“全家福”要所有家人都在一起，那谁来拍呢？爸爸先把相机调到续2张模式。可等他按下跑过来后，“咔嚓咔嚓”两声早就完了，A计划惨败，立即实行B计划。为了找到相机如何自拍，他“上天入地”，找遍了说明书，结果一条有关系的都没有。唉，只能利用网络这一广阔资源，才一会儿就找到了。闻讯，全家立刻开始排队：爷爷奶奶坐在第一排，我蹲在奶奶身旁，妹妹则坐在爷爷腿上；大伯、大妈、爸爸，妈妈站在第二排。拍照前，奶奶摸了摸我的头，亲切地说：“我的孙子真高，蹲着都快赶上我喽！”开拍了，第一次，爸爸按键后便跑回了队伍中。一分钟过去了，闪光灯没亮“咦？怎么回事？”大家有些坐不住，跑过去一看，原来粗心的爸爸把键按错了，唉，只能重来。只见红灯一闪一闪仿佛在眨眼睛，爸爸快速跑到原位站好……照片出来了，全家都在幸福地笑着。
照片虽然拍出来，但觉得有一样东西藏在心里久久无法释怀，片刻，才明白那是家庭中永恒的亲情。
照片小学作文14
我的柜子里珍藏着一本厚厚的相册，我每次打开它就会引起我许多的回忆，小学生作文一张照片。其中有一张照片是我最喜欢的。
这张照片是我20xx年五一节去伏牛山大峡谷时拍照的。
噍，“伏牛山大峡谷”几个红红的大字正向你展示我曾经旅游的足迹呢！
你说照片上的三个人是谁？告诉你吧，中间的是我爸爸，他穿着白衬衣，外加一.件马夹，挺帅吧；右边的那个小女孩是我的`好朋友张宇言，她看上去像个假小子，穿一件不体面的成人西装，她撅着嘴巴，好像在说：“我不想穿爸爸这件衣服，可爸爸非让我穿不可，多难看呀！
你问照片上左边的那个小男孩是谁？当然是我啦，浓眉大眼，正咧着嘴巴笑呢！看我，是不是有点男子汉的气魄。只可惜我也穿一件爸爸的外套，不体面，但我很乐意。
你问我们两个人为什么都穿着大人的衣服呀？我这就告诉你吧，在美丽迷人大峡谷中有许多小泉，山泉丁丁冬冬地唱着歌向下奔腾着。我们来到一小水潭边歇歇脚，潭水很浅，清沏见底，偶尔看见几只小鱼小虾在水中悠闲地游来游去。我和张宇言光着脚丫跑向水潭，细细的沙软绵绵的，清清的水柔柔的，感觉好极了，溅起的水花打湿了我们衣服，但我们全然不顾，我们认真地捉起了小鱼小虾，水面上不时传出我俩的欢笑声，。我们欢笑着，打闹着。等爸爸走来时，我们已经变成两只落汤鸡了，张叔叔看着我俩的狼狈样乐得前仰后合，当我们穿上大人的衣服后，更使他们开怀大笑，为了留着这一美好的时刻，叔叔居然拿起了照相机照了下来。
每当我看到这张照片时，当时我们嬉闹的场景就浮现在我的眼前，它真是一张带给我无限欢乐的照片。
照片小学作文15
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，被记者拍下来的真实情景。当妈妈看了这张照片时喊到，日本人太可恨了，简直丧失人性。看着妈妈那副恶狠狠的样子，我不禁想了很多……
"我″就在一片废墟，在那之前"我"和"妈妈"正要上火车，″我们"隐隐约约的看见了黑乎乎的.轰炸机，可是也没注意，陆陆续续上了火车，可没想到，轰炸机来了！我们大惊失色，心里忐忑不安，"妈妈"紧紧地抱住我，来保证我不受到伤害。
这场面真是惨绝人寰，眼看″妈妈"危在旦夕了，“嘭”噩梦降临了，妈妈保护着"我″，“我″听到一阵阵轰炸声，哭声，喊声。"我″看见了奄奄一息的人们。建筑物都倒塌，空气中弥漫着浓烟，人们四处逃窜。可护住我的妈妈呢？她的怀抱为什么没有了温度？
日本侵略者离开了，这里房屋炸毁，天桥弯曲，有人幸存下来，"我"见到一具具尸体，惨无人性。一个小男孩的哭泣声传来，看着他，衣衫褴褛，声嘶力竭地哭着喊″妈妈″。我的心情也是悲痛万分，一位记者，见到此景，就把″我″带回家。直到现在，″我″长大了。
其实小男孩一直想保卫国家，为国家争光。他现在当上了军人，在军营里训练呢！他现在当上了军人，如果再次爆发大战，他一定能给人民解开忧患，他一定也会为国争光的，1937年8月28日这天我永远也不会忘记的。
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