潜水小学作文

时间:2024-11-04 02:47:44 小学作文 我要投稿

潜水小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的潜水小学作文,欢迎大家分享。

潜水小学作文15篇

潜水小学作文1

  芭提雅沿海岸的新月形海滩长3公里,方圆40公里。阳光明媚,蓝天碧水,沙白如银,这让人感到那是一个多么美的海滩呀!

  我去潜水了,潜了9~10米深!

  哇!海底世界真是多姿多彩!成群结队的小鱼全部呈现在我的眼前!透过海水,太阳筛下一束束光辉,金色的光斑和银色的光斑交错着,形成了光彩夺目的海底世界,加上这一些奇怪的生物,为海底世界增添了许多生机!

  海底的珊瑚,一扇一扇地,好像在向我招手,还说:欢迎进入海底世界!

  教我们潜水的两位泰国潜水员身穿着漆黑的潜水服,戴着一个能罩得住脸的1/3的潜水镜,背着个氧气桶,多么像在水里游戏的小鱼啊!

  潜水员旁边有一群小鱼,小鱼的肚子上有一条黄色的花纹,黄色的花纹是多么鲜艳,和灰色加起来那就更美了!

  潜水员看了看那一群小鱼,给我们每个人发了一块松软的面包,让我们喂小鱼,小鱼们好像也被饿得头晕眼花了,于是,稀里糊涂地游了过来,闻一闻,这才清醒了过来,一口一口地吃起面包来,一只鱼、两只鱼、八只鱼一群鱼!哇!真多鱼,多像公园里的小朋友呀!

  美好的时光总是短暂,我们只剩下约10分钟的时间游览海底世界了,鱼儿们也好像知道时间只剩10分钟了,于是更加多的鱼成群结队地来吃面包——它们很少吃过的食品。小丑鱼、海利鱼及许许多多不知名的`鱼,红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的,五光十色,五彩缤纷,多么像天上的彩虹呀!昂头望去,太阳光穿水来到面前!一回头,在眼前的就是扶杆了。哦!再见!海底世界!

潜水小学作文2

  今年暑假,我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中,令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面,也是海南的边界。由于大东海久负盛名,所以来到大东海玩的人非常多。

  在大东海,有人玩摩托艇,有人玩水上自行车,还有人玩托伞,不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后,首先要换上潜水服,穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性,所以潜水前每个人都要接受培训,生病的'人不能参加,耳朵,鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话,要用手势与教练交流,所以我们还学习了几个水下手势:摇摇手表示不舒服,握拳头表示有危险,大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后,我们就出发了,我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地,然后戴上面罩,背好水肺,就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前,还要在水面上练习一下用嘴呼吸,如何平衡耳朵的压力,才能下水。因为这是我的第一次潜水,所以开始时紧张得发抖,害怕得打颤。进入水下,洒出鱼食,就有许多小鱼游过来,挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去,好像在对我说:快来跟我们玩吧!,我就跟着它们一起游,仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去,和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照,先前的紧张变成了激动,先前的害怕变成了开心,我在海底玩得不亦乐乎,把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

  虽然在海底玩得非常开心,但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别,跟它们说:如果有机会,我还会再来的!

潜水小学作文3

  到海南,潜水该是必选项目。

  潜水前教练先教会我水下的手势,我戴上咬嘴,背上氧气筒,教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时,咬嘴边会出来一团泡泡,真是好玩。我跟着教练潜入海底,水下面都是许多石头迷宫,我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前,指了指上面粘着的一个海螺,我不知道是要干什么,傻傻地点点头,教练走到海螺边,摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西,海螺好像特别怕教练,下边白白的东西“嗖”的'一下往回缩了一点;我顿时来了劲,也伸手摸了摸,那东西又往里缩了点,这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉,我兴奋极了,把那个东西乱摸一通,最后把它给摸没了。

  我还见着了海星,这真是一个“巨星”,长度有五十厘米左右,我见它趴在地上,用力一踢,“巨星”被我踢飞起来,在上空翻了个身,落在地上,我上前一瞧,它整个身子都反过了,但“巨星”反应敏捷,扭动五条触手,先将自己的三条触手翻回去,又用力弹起另外两条,最后整个身子都翻转回来,我不禁赞叹,“巨星”太厉害了,让我长了不少见识。

  在水中,感觉自己太自由了,像一条鱼。但时间久了,我的头有些晕,我想起潜水前的培训上讲到,高水压会使人呕吐、头晕,我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势,教练赶忙把我带到浅水区。

  出了浅水区上岸,我脱掉潜水衣,却是意犹未尽,潜水让我在海底有了鱼一样的感觉,还近距离观察和接触了海底生物。

潜水小学作文4

  今年暑假,我来到了慕名已久的海南三亚。盛夏,是海南旅游的淡季,人还不多,街道上也十分宁静,正好可以静下心来欣赏这独特而美丽的南国风景。

  海南的海水清澈美丽,来到这里不潜水实在是太可惜了。为了不留下遗憾,我们一家人来到了潜水圣地——分界洲岛。这里有许多水上娱乐项目,我选择了相对比较安全的水下摩托艇,老爸老妈则去挑战难度更高的堡礁潜水。换好潜水服,我和爸爸妈妈就兵分两路,各玩儿各的去了。水下摩托艇和陆地摩托不同,样子就像一个带头盔的摇摇椅,发动起来可以在水底自由穿行。我忐忑不安的爬上这个怪模怪样的大家伙,教练推着我开下水去。大约过了两分钟,终于到了海底,眼前清晰了,柔柔的海水轻轻流过我的腿、腰,最后是脖子。海底静静的,美美的,仿佛可以洗去一切烦心事,我紧张的心情顿时放松下来。透过头盔看这美丽的.海底世界,我立刻被迷住了:海水那么清、那么蓝,成群的鱼儿自由自在的游来游去,脚下是一簇簇五颜六色各种形状的珊瑚,随着水的律动翩翩起舞。我伸手去捉一只黑白条纹的小丑鱼,可我的手还没触到这可爱的小家伙,它就飞也似的游走了,消失在蓝色的大海中。

  半个小时很快过去了,我只好依依不舍的和这些海底的“小朋友们”说再见了!美丽的分界洲岛,可爱的海底世界,我会记住你们的。

潜水小学作文5

  你有没有看过身边群鱼环绕,竞相逐食的情景;你有没有过海底漫步,与鱼共舞的体验?

  我有过。

  8月13日,我和爸爸,妈妈去海南旅游。第二天,我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水,我真想马上冲到大海中去啊。

  潜水的第一步是上课,要学习潜水的`各种注意事项和在水下交流的手势。上完课后,我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了,教练帮我佩戴好潜水装备,带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又兴奋。我深深的吸了一口气,在教练的帮助下向水下潜去。一会儿,我就看到有一群群的鱼儿向我游来,它们有的好像一只铅笔那么长,有的只有我的手指那么短;有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的斑点,美丽极了。我打开带来的鱼食,周围的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的,越来越多。它们环绕在我的周围,好像在对我说:“欢迎你,远方的客人。”我越潜越深,脚下出现了一大块礁石,上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷,美丽极了。轻轻的踩在礁石上,看着脚下美丽的珊瑚和周围环绕的鱼儿,我张开双手,感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。

  同学们,你们还在犹豫吗?赶快带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧!

潜水小学作文6

  今年暑假,我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

  来到亚,自然少不了潜水这个项目,我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛,这里是度假者的天堂,我见有很多人潜水,我们租了两件潜水衣,经过一个多小时的训练,终于要下海了,我坐上船来到海中央,穿上德国造的潜水服从船上跳了下去,先开始水很浑浊,用潜水手电筒也只能看见一些水草,我心惊胆战,潜到4米深的时候,整个海底世界全部展现在我的眼前了,突然撞到了一个硬硬的东西,是珊瑚礁!珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物,看着这些独特的景色,我惊呆了。海底的花,石,植物,贝壳类动物,一接触到被分解的光线,就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

  在完全失重的条件下,我在水里游来游去,这时,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我们游来,原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的'触须,一连串地飘在水中;原型的月牙水母打开乳白色的伞,套着蓝色框子,给我们遮住了阳光;在黑暗中,更有发光的球形水母,发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里,我本能的扑了过去,想抓住它,谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁,还是跑了………我来到珊瑚礁,一看时间要到了,便游了上去,看见一个河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!

  潜水真好玩啊!使我终身难忘!

潜水小学作文7

  童年虽离我远去了,但童年发生的事却像一行行不深不浅的脚印,永远地印在我的心田里。

  那时我刚上幼儿园大班,就觉得自己是个天才发明家,整天在家搞发明。

  有一天,我突然想发明一种多用式潜艇,于是,我便开始找塑料瓶、马达、螺旋桨……经过我的不懈奋斗,材料终于准备齐了,接下来该制作了。

  我先把螺旋桨安在马达上,然后把马达的铜片和线连在一起,再把电池的负极和线的一头连接在一起,然后我拿着这个驱动组在塑料瓶的上边比划了又比划,觉得满意了便在塑料瓶的'上方用刀子开了一个口子,把驱动组准备放进去,就在那一瞬间,我突然想起了潜水艇要是这样放下去,是不会沉的,反而会浮起来。于是,我马上在潜水艇旁边做了一个小拉门,小拉门上有一根绳子,和螺旋桨连着,螺旋桨一转动,小拉门立马打开。做好了小拉门,放进了驱动组,一个潜水艇就做好了。看着我的小发明,我真是爱不释手。

  终于到了下水的时间,我小心翼翼地把它放进大水缸里,我按下那个启动键,螺旋桨马上开始工作了,接着慢慢地沉了下去。太好了!可是,潜水艇完全潜入水中时,发生了意外——水从马达里涌了进去,电池把电一下子放了出来,水里充满了电,手都不敢放进去,接着,一股难闻的味道从水里传出来,我吓慌了。“哇”的一声哭了出来,爸爸闻着哭声走进来,一见情况,马上明白了,他把水缸底的排水孔打开,让水全部流在了地上,然后把我伟大的发明拿了出来,放在了窗台上并告诉我,这个发明还缺点东西。我见失败了,便又“哇”的一声哭了出来。

  真奇怪,天才发明家怎么会错呢?

潜水小学作文8

  来到海南最快乐的当然是潜水喽!

  我兴高采烈地去登记,拿到号牌后去领潜水服。哇!好重啊!我硬着头皮,费了九牛二虎之力才把它搬过来。套脚、穿衣服、背氧气瓶……穿好衣服、我已经累得满头大汗了。潜水服穿在身上真难受,连走路也困难了!真是看起来容易,做起来难啊!我接受了十五分钟的训练,学会了在海里呼吸,打手势等一些要领。 要潜水了!

  首先我来到了一条船上。看着蓝蓝的海水,我的心莫名其妙的紧张起来,在海里会不会碰到鲨鱼?万一我不会游怎么办?教练仿佛看穿了我的心思,朝我竖起了大拇指,仿佛在说:“你一定行!”我定了定神深吸了一口气,小心翼翼地下了海。我嘴里咬着呼吸器,把头钻进海里。一个教练员游过来,教我怎么样呼吸。刚开始不太习惯,练了几次后,我呼吸自如了。教练马上带我潜到了海底。海底真美啊!一群漂亮的小鱼儿在美丽的珊瑚礁丛中,穿来穿去,一点也不害怕我们这些“天外来客”。这时,教练指着一条小鱼,打手势问我敢不敢碰它。“OK!”我打着手指说。教练拉着我靠近它,手刚碰到了这个小东西,它立刻缩成了像绿豆大小的圆点,真神奇!我松开教练的'手,笨拙地往前扒水,这儿瞧瞧,那儿摸摸。下水前的害怕,早就跑得无影无踪了。

  上岸了,刺骨的寒风吹着被水打湿的潜水衣,冷的要命。终于,上船了,过来一会船就到岸了,一上岸我直打哆嗦,冷的连话都说不出来。救星妈妈终于来了,妈妈左手一只烤鸡腿,右手一只烤鱼排,热腾腾的感觉又充满了全身。

  就这样我们高高兴兴的回了宾馆。

潜水小学作文9

  今天是我们到三亚旅游的第二天,导游说安排的项目是到蜈支洲岛游玩,其中有潜水项目。我非常想去尝试,想感受一番海里的独特风景。

  到达目的地,爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台,教练首先对我们进行了潜水培训。在水中无法说话,只能依靠打手势的方式进行对话。他教了我们一些基本的水下手势和注意事项。

  培训之后,我们换上了潜水服。刚穿上的时候我有些不适应,但是很快就活动自如了。到了潜水的.地方,教练给我戴上了一条腰带,一副潜水镜,全副武装之后我就准备下水了。刚下水的时候,我觉得海水有些凉,教练带我游了一会儿就好多了。

  准备潜水了,刚下潜的时候我感觉耳朵有点疼,赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子,我照做,效果很明显,耳朵果然不疼了。教练带着我一直向下潜,在水下我看到了一番美丽的景色:海底有各种颜色的珊瑚,黄色的海葵在水中来回摆动,漂亮的小鱼在海葵中游来游去。再往前,成群的鱼儿在我身边游动着,我想伸手去抓,但它们可机灵了,一下就躲过了我的“魔爪”。我还看到了两只大海龟和可爱的小墨鱼……

  时间总是过得那么快,很快,我的潜水之行就告一段落,我依依不舍地回到了岸上。

  潜水真是好玩,如果有机会我还想去更清澈的海里探索奇幻的世界海底。

潜水小学作文10

  今天,我和爸爸一起去学游泳。要学会学游泳啊,当然先得学会潜水了。这不,爸爸正在教我潜水呢,一起来看看吧。

  “潜水?这还不简单!还用教吗!”我心想。我吸了一口气,捏着鼻子一下子把头埋进了水里。还不到一会儿,我就觉得胸口很闷,人也浮了起来,我紧紧抓住救生圈,还硬憋着气。终于,我憋不住了,不由自主地吸了一口气,“真难受!”,我的身体忽然失去了平衡,救生圈也不知跑到了哪里,我像一只不会游泳的小猴子一样在水里乱扑腾。忽然,一只大手托住了我,慢慢把我托出水面,原来是爸爸。“怎么样,潜水不像你想像的那么简单吧!来,我们先进行三次深呼吸。”我跟着爸爸做了三次深呼吸:1——2——3——然后又捏着鼻子扑到了水里。本来还以为会和刚才那样一下子就受不了了,或者鼻子会进水,那该有多难受啊!但是结果却出乎我的'意料:我竟然一口气在水里憋了很长时间,而且一点也不吃力。我连续潜了很多次,每次在潜水前都进行三次深呼吸,憋的时间一次比一次长。

  同学们,你们是不是在潜水的时候会感觉憋不住气呢?那就按照我的方法去做,一定能够憋很长时间!最后,再让我们来回忆一下潜水的方法吧,我还加了一些小窍门哦:潜水之前要先深呼吸三次,入水前,如果觉得站不稳,就抓住或扶住一些稳定的东西,这样就不会浮得太厉害了。

潜水小学作文11

  第二天,我们去蜈之洲岛潜水。我们坐了半个小时的船,到了岛上。小岛很漂亮,环境保护的很好,所以很适合潜水。

  一上岛,就见到几个大海龟,悠然自得地游来游去。蜈之洲岛的沙滩和海比亚龙湾的还要漂亮,海水是分好几种颜色的',由远而近分别是:深蓝色—淡蓝色(带一点绿)--淡灰色(下面是海沙的关系),沙子像面粉一样,又白又细。我们先去潜水,规定7岁以上才能潜,还好,我刚好7岁。换了游泳衣和潜水服,还上了半小时的课,了解了一下潜水的注意事项和水下的三个手势,觉得蛮有意思。

  到了潜水的地方,望着深深的海水,我有点害怕了,因为我还未学会游泳。爸爸鼓励我勇敢点,放松点,不要怕,而且告诉教练,不要潜得太深。看着爸爸妈妈都陆续潜了下去,我怀着忐忑不安的心情,在教练的带领下了水,不能用鼻子呼吸,只能用口,往下潜了一下,刚开始很不习惯,有点紧张,水很清,水下的光线很好,看的很清楚。看到水底下很多五彩斑斓的小鱼,就在身旁游来游去,很可爱,我忍不住伸手去抓它们,但是怎么也抓不到,后来听爸爸说,虽然它们看起来很近,这只是光线在水下折射的原因,其实它们离我们有一定的距离。水下有很多珊瑚,有些还是活的,慢慢的在蠕动,有些礁石和死掉的珊瑚,看起来有些恐怖。还有海星,静静地趴在海底的沙里,一动不动。慢慢地,我越来越放松了,但是也不敢潜得太深。又潜了几次,时间就到了,时间过得真快呀。

  潜完水之后,我们到沙滩上玩,堆沙丘,城堡,印手脚印,玩的真开心,在旁晚的时候,我们依依不舍地离开了小岛,回到亚龙湾。

潜水小学作文12

  本来,我是不能潜水的,因为我年龄不够。在泰国的普吉岛,当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候,教练说,我能潜,我高兴地蹦了起来,大喊了一声:“耶!”

  我们先穿上潜水服,教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了,我赶紧背上氧气瓶,却“咚”的一声倒在了地上,因为氧气瓶太重了。

  教练扶着我下水了,我和爸爸一起下水,妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来,把我吃了!但是很快,我就顾不上害怕了,因为我看到了一条很漂亮的小鱼,它的身上有黄色和黑色的花纹,真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼,我赶紧拍了拍爸爸,让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了,因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼,有黄色的,白色的,紫色的,绿色的`……真是五彩缤纷。

  教练带着爸爸和我一米一米地往下沉,不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊,一不小心就浮了上来,我艰难地一步一步走着,眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西,它长着常常的刺,我用脚碰了碰,它的刺是软的。后来我才知道,它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼,它很小很小,身上是红色和白色的。

  过了一会,教练指了指上面,我知道,该上去了。我们一米一米地往上升,很快升到了海面上。上船后,爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看,一点也不好看。妈妈也上来了,她带回来了一个活珊瑚,我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

  这次难忘的潜水结束了,它真像海底探险啊,有机会,我还想去泰国潜水!

潜水小学作文13

  今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋,因为今天我要去潜水。

  潜水?要用什么工具?带潜水眼镜吗?这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车,去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地,我们换了潜水衣和鞋子之后,教练就教我们潜水常识。教练说,大拇指向上表示要上浮,相反向下,就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸,而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。

  走到海水齐腰深的地方的时候,教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉,里面装的是压缩空气,是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门,阀门上安了个呼吸管。穿上之后,我就咬上呼吸嘴,跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后,教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜,带着我向大海深处游去。

  到了合适的位置,教练就带着我往下潜了。我往下一看,忍不住在心里说,海底世界好美呀!下面有巨大的珊瑚,有各种各样的鱼,五颜六色的真是美丽极了!我看见最有趣的`鱼,它有一个长长的嘴,前面是扁扁的,有着一个棕色的鱼鳞,一个长长的尾巴,游起来像喝醉了一样。我们又下潜,突然我看见珊瑚上有一个贝壳,我急忙去捡,这时贝壳忽然闭上了。教练对我摆手,让我不要去碰它(后来知道那里面有珍珠)。于是我们继续向前游去,这时我又发现有一个小螃蟹在移动,我想去捉它,教练又摆手,然后做了一个上浮的手势,我就上去了。

  今天真开心!但是很遗憾的是,我没有从海底带回我的战利品。以后,我有机会还会到三亚来潜水,那时我会带回很多的战利品。

潜水小学作文14

  今天,我和爸爸去椒江参观潜艇。

  我们先从潜艇前面一个圆圆的窗子进去,顺着扶梯爬到里面,首先参观了鱼雷舱,那里有九个鱼雷发射管。发射管很长,能装上好几个古筝。我还参观了水兵的卧室。第一个是艇长的卧室,里面的空间非常小,但有许多衣柜和书柜。第二个是政委的卧室,也有好几个柜子。顶上还有许多个开关。第三个是好多水兵住的大卧室,很多上下三层用链条连在一起做成的床。而且还很窄,睡觉转身都困难,这么多人住在一起,真是非常拥挤的。

  接着,我们又往后走去,参观了柴油机舱。那里大约有二十多个又大又脏的铁箱子,这些大箱子前面都有一个像方向盘一样的开关,这些都是潜艇前进所需要的'。如果这些出了故障,这么大的潜艇就只能在大海上漂流了。

  再往后走去,到了潜艇的指挥室。这里有潜望镜。我对着潜望镜看了看,都能看到陆地上的房子,马路和汽车。旁边还有个洗手间,奇怪的是那里面没有马桶。这让我很好奇,于是我问爸爸:“这没有马桶,怎么上厕所呢?”爸爸说:“马桶可能被拆了,也可能是潜艇上的马桶很特殊,用开关打开才能看得到。潜艇上的东西我们很难看得懂。

  最后,我心想:潜艇外面看上去像一条大鲨鱼,里面空间这么小,海军叔叔为了保卫祖国,在里面工作、生活一定很辛苦。

潜水小学作文15

  你们潜过水吗?在真正的大海里潜过水吗?这个暑假,我在美丽的三亚亚龙湾潜水了!

  暑假,爸爸妈妈带着我和姥姥姥爷,还有我的彤彤哥哥、婷婷姐姐去了美丽的海南岛三亚。我们玩得快乐极了,都被太阳晒得黑黑的。我最开心的就是潜水了!

  一大早我们就到了亚龙湾,海浪很大,本来说好大家都潜水的,可惜妈妈、婷婷姐姐都害怕了,只有我和彤彤哥哥勇敢地去换了潜水衣,因为我们是男子汉嘛!我早已经迫不及待了。我们做船去潜水的小岛,那个船摇来摇去的,摇的我哥哥都吐了。瞧,我呢,一点事都没有,照片上的我正开心地笑着!我们背上了氧气瓶,教练叔叔教我们用嘴呼吸,眼睛和鼻子都戴上了罩子,然后我就潜下去了。我好高兴,但是海水好冷,突然我看见了许多小鱼,五颜六色,在我的.身边游来游去;还有一大片一大朵的珊瑚礁,这是我第一次见到真的珊瑚,像花一样,五光十色!我兴奋地拿着教练给的馒头喂小鱼,它们都跑到我身边来了,我想抓住它们,可它们游得太快了。馒头喂完了,我又把哥哥的馒头拿过来喂给小鱼,我太喜欢它们了。最后我们才恋恋不舍地上岸了。

  我和哥哥胜利地回到了海边,妈妈奖励我们买了好多好吃的。爸爸、姥姥姥爷都夸我是一个勇敢的小男子汉!我喜欢潜水,你们下次去海南记得要潜水哦!

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