小学生作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
学生时代的我，怀旧，向往，醉人。小学生稚嫩的脸和天真无邪的眼睛，天真无邪无忧无虑，玩老鹰抓小鸡，很开心很活泼；中学生有时尚的妆容束和优雅的连衣裙。他们有奇怪的想法，整天胡思乱想，一会儿担心国家大事，一会儿担心某个歌手。哎，是个想不通的中学生！大学生，这个词似乎很遥远，我还没有想过，也许.也许.也许.
时间似乎过得很快。日复一日，年复一年，我们似乎也坐在时间转盘上，从小学到中学，再到大学。但思想上的东西完全随时间而变，不留痕迹。
我记得有这样一个故事：
一个教授给大学生上课，在黑板上画了个圈，问学生是什么。但是没有人回答，教授连续问了很多遍，教室里还是一片寂静，直到课程结束。
不久，教授又去了中学，给中学生讲课。当提到同一个问题时，情况略有不同。一个男生跳起来大喊“这是一个圈”。底下传来一阵巨大的笑声，讲座就这样结束了。
教授走到小学生中间，紧锁了好几天的眉头才舒展开来，孩子们热情地回答，有的说橘子，有的说蛋糕，有的说气球，有的说脸。这些无数富有想象力的回答，才是思想的永恒本质！
这个看似简单的问题，一直没有得到大学生和中学生满意的回答。他们不能吗？没有！这只是想象的问题。我们发现，随着年龄的'增长，从小学到中学到大学，想象力逐渐衰退，曾经五彩缤纷的天空褪去，只剩下现实中的蓝天白云。当树木长出新芽，微风拂过脸庞，他们不再陶醉，不再像小学生一样张开双臂拥抱春天。这一切都源于社会，社会单调，只有一个旋律。这个社会否定人的创新，只剩下一个旋律，所以大学生，中学生，小学生！请为你的思想插上一双小翅膀！愿你在五彩缤纷的天空中越飞越高，重新找到你思想的旋律！
小学生作文2
我热爱书法，每当走进我的书房，便可闻到那淡淡的墨香，似有似无，幸福极了。这书房承载了我寻梦道路上的梦想。
每每走进我的书房，便被甜蜜所淹没。那本红色的奖状本，承载了许多荣誉，前面几张还是三等奖，轻轻翻动，数字逐渐变成了二等奖、一等奖。这一张是我获得的第一张书法奖状。记忆的时针拨向20xx年，四年级的我，在家苦练书法作品，一个字一个字地改正、重写，终于功夫不负有心人，我获得了二等奖。逐梦时的喜悦，哪一种心情可以代替？
二年级那个初学书法时，连笔都拿不稳的女孩，付出了多少努力，才能得到如此荣耀。
四年级那次，我第一次参加比赛。拿出毛笔，倒墨、蘸墨，查《黄鹤楼送孟浩然之广陵》整篇的繁体并记录，再在古帖中找出这些字，找不到的就只好用“拼凑法”拼字了。准备工作做好后，我轻轻提笔，刮去多余墨水，做好逆锋起笔、回锋收笔，就开始对着古帖仔细临摹，还要写出“蚕头燕尾”。临好一个“故”字，再写到作品纸上，就这样一个一个“精雕细琢”。要是写错了，就只好整张重写了……最后定稿时，那流畅优美的笔画仿佛向我报告着成功的喜悦。再次提笔，已无当年的紧张，而是向更好迈步向前。失败不可怕，没有尽全力，才是最让人痛惜的`。
记得那天我去看书法展时，我身着汉服，只为与自己的作品合一个好看的照片。当看见我的作品被展出时，在书写过程中的所有困难都被过滤掉了，只留下最澄澈的喜悦。
现今，我已经通过了中国书法家协会硬笔8级、软笔7级。回望过去，一次次的寻梦、追梦历程，都被漫漫岁月酿成甜。
那一缕缕墨香，是我漫长寻梦途中散发的阵阵甜蜜、万丈光芒。
小学生作文3
我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返……
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的.昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！
我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
小学生作文4
时间过得飞快，一转眼，就过了五个星期，在之前，我的作业都做完了，所以，这一星期，爸爸带我出去玩。 我们去了威海的方特，那里有很多的游戏，特别是一些非常刺激的游戏，上一次我来的时候，我只玩了一些很稳的游戏，对那一些刺激的游戏看都没看，这不，今天又来了，我要把这里玩个遍！
我先看到了“飞越极限”，那也是一个很爽的游戏，看这些画面就像坐在飞机外面，见到了许许多多的世界著名的地方，我想，以后不用出国了，坐在这里关上就行了啊。 刚出来，我感觉到非常的晕，因为当时太高了，但我又看见一个很爽的游戏，瞬间，那用晕的感觉不见了，我飞快的向那个游戏跑去，并瞬间上去了，“啊啊啊啊啊”我在上面拼命的尖叫，好爽啊，一次下来，我的胆子大了许多，就又找了一个关于恐龙的游戏。 我最怕恐龙了，但我还是壮着胆子上去了，坐在那个椅子上，后面有一台机器，在不多的`报告情况，而前面，是一个关于恐龙的影片，说的是恐龙又复活了，而且闯入了我们的地盘，我们各国团结起来在打恐龙，我们坐的这种车子又摇摇晃晃的，吓得直尖叫，中间还有很多的恐龙模型，伸出大脑袋，嘴巴在一张一合的，而我，就是坐在最靠近它的地方，一伸手就能摸到似的，我可没那闲工夫，只顾着看和叫，就没有管它了。 再出去之后，我才感觉到这个游戏的爽快，也很有新颖，真好玩。
我真的还想玩一次，但太阳已经落下了，天空成了橙色，好美啊，着一些游戏也很好玩，下一次的暑假，我一定还会来的！ 回去的路上，我玩的太好了，一点睡意也没有，闹腾来闹腾去，最后，我也累了，就渐渐的进入了梦乡。
小学生作文5
20xx年的我已经29岁，别看我的年龄不大，我可已经是一名科学家了，那是因为我发明了一种“鸟”，它叫“环保卫士鸟”。
它之所以让我名声大噪，是因为它帮助人们解决了环保的三大难题：工业污染，农业污染和空气污染。它主要功能有，一：可以吸收有害气体，转为新鲜空气排出。二：可以吸收污水，再排出干净的水。三：吸收有害物体在“肚子”中的“小工厂”转化为肥料再撒到田里，变废为宝。 环保卫士鸟不仅有许多功能，这不还帮了我们一个大忙呢！
在二月的时候，污染十分严重，天空全部被黑烟覆盖，别说是月亮和星星了，就是太阳也难得看它露一回笑脸。工厂的污水排入了清澈的河水之中，水中的生物在苦苦挣扎，河面上还漂浮着许多鱼类的尸体；地面上的.植物因为长时间见不到太阳，大量的枯死，田地一片荒芜；人们每呼吸一下，有害病菌就会趁机入侵，因此，很多人生病了！ 这时，我的“环保卫士鸟”就像是一位人类的，不，全生物类的大救星！只见它飞入了不见阳光的黑烟之中，用足了马力，把有害气体吸入了身体的“小工厂”中，再排出新鲜干净的空气。顿时，人们重见阳光，天空一碧如洗；它又飞到河面上空，把“嘴”插到污水中，倾尽所有的力量把水吸干，河底的景象让大家惊呆了——河底堆满了各种生活垃圾和工业垃圾。它把垃圾吃到肚子里转成了肥料洒到了农田里，经它净化后放出的水，清澈见底…… 怎么样？我的发明不错吧？
教师点评：注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。此外，这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
小学生作文6
今天学校组织了游园活动。学校里人山人海，到处传来欢乐的笑声。
首先我去了三一班，玩了“一掷千金”。我前面的一个人投了个沙包，结果没投中。轮到我了，我心里想一定要稳住，不能慌。我拿起沙包，随便一投，结果歪打正着，拿了个五分。我兴奋不已，跳起来说："耶，运气真好！"
接下来我来到了“盲人击鼓”这里。四个人一组，他们的眼睛都用红领巾蒙上。当裁判员说：“开始！”他们就开始转圈，一圈，二圈，三圈，四圈。哈，看他们个个都晕头转向了，身体摇摇晃晃的向前走去。“咚”一位女同学敲响了鼓，她获得了第一名。我上场了，转了四圈，我已经站不稳了，又东摇西摆的'往前走。只听裁判员说："开始敲鼓。”我一下子还没反应过来，“咚”有人已经把鼓敲响了。我赶紧抡起小木棍敲去，“咚”响了，我得了第二名。
我玩“与诗人相约”的时候，心情紧张极了，古诗可是我的强项，可千万别输了。我手伸进去一摸，哈，摸到了一首既熟悉又简单的诗。心里暗暗发笑，《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我背的流利通顺，其他同学都给我鼓起了掌。所以这五分就轻松的拿到了手。
我还玩了“环中夺冠”，“快快入瓶”，“袋鼠跳跳”“吹球游戏”······
最后，我拿着积分来到兑换奖品的地方，这里人真多啊！经过这么多运动，感觉有点渴，先来瓶芬达。又换了橡皮，铅笔和本子。张老师告诉我们学校十年才举行一次游园活动。我高兴的喊；“我真幸运啊！”
小学生作文7
每个人的童年，都是独一无二的。我不知道你的童年是怎样，但我的童年是弥漫着烤玉米的香味的。
有一天，我心血来潮，想给大家吃烤玉米吃。当我宣布这个决定时，受到了全家的充分重视。妈妈很想吃我亲手烤的玉米，便让爸爸去地里拔玉米。爸爸乐呵呵地说：“要我去拔玉米，那等会烤出来的玉米，我可要吃的最多，吃最大的。”“那是肯定的！爸爸你快去吧！”说着我便把爸爸推出了门。
不一会儿，老爸就回来了，带来了好几个新鲜个大的甜玉米。上好的食材，加上本大厨精湛的技艺，一定能使它的味道发挥到极致。
说干就干，我先把玉米的外衣脱掉，露出它淡黄色的果实。接着洗净，擦干水分，刷上食用油，放到已经加热好的烤箱里。伴随着“刺啦刺啦”的声音，玉米渐渐变成了金黄色。接下来为了让它烤的`更均匀，我给它翻了个身。又过了十几分钟，玉米变成了橙黄色，香气也开始弥漫出来，把在家里做客的哥哥姐姐也吸引了来。“叮！”烤箱停止了工作，我取出玉米，深吸了一口了那扑面而来的香气，感觉蜂蜜也没那么甜。毕竟这可是我的劳动果实！我擦了擦额头上的汗，感觉还少了点什么。对了，是我的秘制香粉！于是我再洒了点自己制作的粉，香味又进阶了一个层次。
我把刚烤完的玉米端到客厅，分给了爸爸、妈妈、姐姐、哥哥，特别在给爸爸的时候多给了一根。他们没一会便吃得差不多了，还直直地送给了我一个大拇指。爸爸发现我还没吃，便把他多出来的那根送给了我。我吃着自己烤出来的玉米，看大家吃得津津有味，心里别提有多高兴了！
小学生作文8
母爱和父爱是无私的，它们就像一个个散发着光彩的贝壳镶嵌在我们记忆的沙滩上。让我从我的记忆里捡两个，介绍给你。
这是一个宁静的夜晚，柔和的月光撒遍大地，可我却无缘无故地发起了烧来。这可急坏了爸爸妈妈。他们整夜守在了我的身边，无微不至地照顾着我，安慰着我，想尽一切办法让我好起来。可怜天下父母心，我的病在爸爸妈妈的精心照顾下终于好了。
还有一件事：那段时间妈妈身体不好，总是打不起精神。可是创新作文比赛偏偏定在了星期六，妈妈只好拖着疲倦的身子带着我去比赛。那天，天好像破了一个洞，雨不停地下着。妈妈一个劲地把我往伞里扯。到了目的地，妈妈身上却湿了一大片。
这两件小事就充分体现了爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈爱我的.事是列举不完的，今天就不一一介绍了。我以后一定要好好报答我爸爸和妈妈。 妈妈的爱
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝”每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。
记得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有妈妈一个人照顾我，晚上我发烧到39度多了，妈妈用了很多办法，都不能退烧，妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。
到了医院，一听到“打针”这两个字，我顿时来了精神，从妈妈的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕极了打针。妈妈看见我跑了，赶紧追出来，我跑到楼下，不知该往哪跑了，正在我犹豫的时候，有一双温暖的手从背后抱住了我，是妈妈，她紧紧地搂住了我，轻轻地拍着我，不知不觉，我就睡着了，在睡梦中，我感觉大夫给我打了针，可是我一点都没觉的疼，因为我感觉到了妈妈深深的爱。
小学生作文9
你喜欢动笔写作吗？看到这个问题，有的同学会不住点头：“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头：“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写，也想把它写出来，可一提笔就卡壳了，真是老虎吃天无法下爪呀！”初学写作，没啥写，不会写，这些都很正常。因为，我们现在的写作，不是作家进行的文学创作，而是一种练笔活动。要不，怎么叫习作呢？
其实，写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的同学就有深切的体会。暑假，他随爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美丽的草原、雄伟的雪山，特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空，更令他陶醉。这美景，正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。于是，他不禁放开嗓门，背诵起了这篇美文。旅游归来，他拿起笔，用优美的语言记下了这次旅途的见闻。同学们知道后，争相阅读他的习作，大家仿佛也置身其间，与他分享着游雪域高原的.快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动，明明怎能不高兴呢？
还有个叫雅静的同学，开始和同桌好得像一个人似的。后来因为一件小事，她们闹别扭，谁也不理谁了。不久，同桌因父母进城打工，随父母到城里读书了。同桌转学之后，雅静感到很愧疚，时常会想起与同桌在一起的日子。一天，她忍不住给同桌写了一封信，信中回忆了曾经的友情，还特意向同桌道歉，希望她能原谅自己。不久，同桌给她写了回信。从此，她们经常书信来往，友谊一天天加深。一封书信，解开了她们的心结；一封封书信，增进了相互的了解，架起了友谊的桥梁。后来，雅静说：“这多亏了书信的帮忙呀！”
小学生作文10
星期六的傍晚，奶奶烧好了晚饭叫我吃晚饭，我嫌奶奶烧的菜太少了，我就开始闹别扭，不肯吃晚饭。
这时，爷爷走了过来，拍了拍我的脑袋，和蔼地说：“来来来，我的乖孙女，爷爷给你讲一个故事。”见爷爷这个样子，我只好坐了下来，耐着性子听他讲故事。爷爷深情地说：“记得我小时侯，每天早上起来喝一小碗粥汤，喝完后就得去割两筐草，割完草赶紧回家照看弟弟妹妹，忙完这些事情早已饿得受不了，直盼着吃饭的时间赶快到，可是吃饭的时候，哪有什么米饭呀，饿极了只能冲一碗酱油汤喝喝，那时侯，我最大的愿望就是能吃上一顿饱饭，至于菜有什么，根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶结婚后，每天天不亮就要起来到田里干活，到摸黑才回家，这样做，是为了能够多挣一点工分，好养家糊口，作文尽管这样，你妈妈小时侯一年到头连肉都吃不上几次，要是哪一天有个鸡蛋汤，对她来说就是三珍海味了，唉，讲起过去的事情真是心酸哪……”听着爷爷给我讲的故事，我简直不敢相信自己的耳朵，但是，看着爷爷的神情，出自爷爷之口的这番话就一定是真的。
这时，我重新看着桌上的饭菜，忽然间，我觉得那些饭菜是那么的诱人，碧绿的`青菜，诱人的红烧肉，香香的番茄蛋汤。这些菜，荤素搭配得当，营养科学，色香味俱全，我迫不及待地品尝着。爷爷看着，笑了。我边吃边问：“爷爷，为什么在这么短的时间内，人们的生活发生了这么大的变化呢？”爷爷意味深长地说：“要不是有党的正确领导，有改革开放的政策，你现在的生活哪有这么好呢？”
是啊，美好的生活是靠党的领导，党的富民政策！
小学生作文11
春节到了，我与爸爸、妈妈、妹妹一起回老家过年。
我们在门前贴好了春联，在门上好了"福"字，也穿上了新衣服，但总觉得缺了点儿年味。
于是，我们便把目光堆集在了桌上的那些红纸上。"要不，我们剪窗花吧！"不知是谁喊了一句。
大家纷纷表示同意，每人拿起一张红纸，开始试着剪。但是，因为没经过专业培训，所以只能东一剪，西一剪，结果呢？剪得不伦不类。
正在这时，奶奶进来了。奶奶疑视着这些红纸，又拿在手里反复端详。一张普普通通地红纸，在奶奶手中，反复旋转，左剪右剪"咔嚓，咔嚓"不一会，奶奶两手提起红纸，抖了抖，一条栩栩如生的鲤鱼便出现在了我们眼前。
看着我们惊讶地表情，奶奶便开始细心地教我们。
“纸先对折，用剪刀剪一个圆，再弯过来，剪一条弧线……”不久，我们便学会了几种比较简单的窗花。
奶奶调了一碗浆糊，让我们涂在窗花上，然后就可以贴在窗户上了。
在我们一边贴时，奶奶一边坐在一旁，说着一些祝福我们的话语。
我们刚贴一个鲤鱼跃龙门的窗花，奶奶就说："这鲤鱼跃龙门啊！预示着人们跨过险阻，获得成功。希望你们以后能不怕困难，高考时金榜题名，考个好大学，为家族争光。"
随即，我们又刷上浆糊，贴了个年年有余。奶奶指着说道："余代表着剩余，希望你们以后要生活幸福，每年都有多余的财富以及粮食。"我们也随口回应着。
就这样，我们每贴一张窗花，奶奶就说着它们的`寓意，祝福我们。
贴完窗花后，整个屋子里都充满了浓浓的年味。我心想：我一定要好好学习剪窗花，传承中国文化。
小学生作文12
说到劳动，我是身有感受的。有人说劳动很辛苦，有人说劳动是一件幸福的事，而我的第一次劳动，却是手足无措的。
每天清晨来到餐桌旁，我都能吃到妈妈亲手做的香喷喷的大馒头。慢慢地，我发觉做馒头也是一件有意义的事，决定自己动手做做看。这可是第一次做馒头啊!到底要怎么做呢?于是，我灵机一动，上网查查做馒头的程序。查完之后，按网上说的，先拿出一个大锅，再把面粉放进去，倒上水，搅拌，可用一些糖、奶粉等，根据自己的喜好添加，最后蒸上十分钟。看着看着，我拿出锅放了一些面粉，加水，拿起筷子搅和起来。渐渐地，我边搅边幻想着自己做的馒头的样子，还略带一些奶香，吃进去甜甜的，真爽。于是，我又加点糖、奶粉，嗯，有点意思。但是，我越搅越费劲，觉得这个大面团像顽皮的小孩死死固定着不肯动了。我想，大概是因为我力气不够吧，我把筷子拿起来，撸起袖子，把手伸了进去，又搅了大约五分钟，面团的颜色变得很好看，当我正想把手伸出锅时，天啊!我的手怎么啦?为什么这些面都缠在手上了?我使劲地把手上的面弄掉，这可是件令人苦恼的事，我还是费了九牛二虎之力才把手整干净的。
这一锅大面团是做好了，可是，馒头也要有馒头的样子呀!接着，我把这些大面团分成好几个小面团，搓成方方圆圆的形状，像妈妈做馒头那样装模作样地拿出铁盘，抹了一点儿油，把馒头放上去。为什么要抹油呢?因为在蒸的时候，面团会膨胀，在底下抹点儿油，这样面团才不会粘锅。准备工作做好了，网上说：“最后蒸上十分钟。”于是，我打开煤气灶，把面团放到锅里去蒸，只需耐心等待十分钟……哇!自己做的馒头新鲜出炉了!闻着奶香味的.馒头，不由得拿起来咬上一口。嗯!虽然没有妈妈做的好，但是还是不错的，毕竟也是自己做的嘛!
劳动是快乐的、劳动是美好的、劳动是幸福的，劳动能陶冶情操，让人无比幸福，而这第一次的劳动更是让我受益匪浅!
小学生作文13
1. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
3. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
4. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
5. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
6. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的'道理未能深刻地体现。
7. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13. 文章前后连贯,形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
19. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
小学生作文14
小时候，我爱看恐怖片，看着看着，我便养成了胆小的习惯。特别是在睡觉的时候，我总觉得在黑暗中有一双眼睛看着我。那时的我总是顶着一副黑眼圈。大家老笑我是胆小鬼，我火冒三丈，却也无可奈何。
一天晚上，我和平常一样把门窗关得死死的.，不安地爬上床。尽管闷热难耐，我还是用大被子把身体裹得紧紧的。我紧闭双眼，幸好妈妈还没睡觉。可不一会儿，妈妈也休息了，我更害怕了。索性用被子把头也捂住，只听到我汗水滚到枕头上的声音，我却大气不敢喘。
不知道过了多久，我恍恍地睡着了。半夜，不争气的我又要上厕所了。我犹豫极了。唉，还是忍忍吧。可我越忍越想上厕所，我咬咬牙，把心一横，急忙掀开被子。刚下床的我听到一阵奇怪的呼吸声音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一声，身上冒着冷汗起着鸡皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼儿了。抓起旁边的，像瞎子似的乱射一番。哦，原来是风吹树叶发出的“呼呼”声。虚惊一场！
上完厕所，我想到了一个好办法：用靠枕垒成一堵围墙！说干就干。半小时后，我的床变成了一座“城堡”。“城堡”里，我一手抱着“钢枪”，一手握着“大刀”。哈！这下一有风吹草动我就挥起我的武器。这一夜，我就这样心安理得又提心吊胆的过去了……
早上，妈妈过来叫我起床，看见这样滑稽的我，不由得哈哈大笑起来。我吓得一骨碌从床上弹起，眯着眼大叫起来“谁，谁，什么情况！”我使劲睁开眼，看看我周围的“装备”，想起昨晚的经历，也忍不住笑起来。原来黑暗也没那么可怕。
从此以后，我再也不怕一个人睡觉了。其实，只要肯迈出第一步，以后也没那么难，俗话说“万事开头难”嘛！
小学生作文15
有人爱那富贵的牡丹，有人爱那高洁的翠竹，有人爱那傲骨的梅花。的确，它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样，那些花儿固然是好的，而我，偏爱一种花：是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这，便是你——荷花。
自古，咏荷花的诗倒不在少数，如：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表达对你的赞美。
初夏，荷花苞渐渐地要长出水面了，在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中，在层层叠叠的荷叶下，在漾着绿浪的荷塘里，一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀，这不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?
再过一段时间，你才完全探出水面，争先恐后，婀娜多姿，像个披着青纱的少女，在蓝天下，在碧叶里，在绿水中，乘着轻风，悠然起舞。让我看了惊叹不已，陶醉其中。
荷塘里，弥望的是田田的叶子，叶子出水比较高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香，这荷香在这燥热的`季节中为我们带来舒爽和清凉。
当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙，;远离高居的蝉鸣，来到郊外，一个无人的野塘，只见你兀然立在那绿林中，像一个绝不沦落于世俗的人。见了你，我那浮躁的灵魂立刻安了下来，见了你，我便像见到妈妈般安心。你的纯洁，使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地，和着鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中……
我爱荷花，爱你的美丽，爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”，更爱你那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风韵!
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