小溪小学作文

小溪小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小溪小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小溪小学作文1

　　我爱我的家乡，更爱家乡的小溪。

　　家乡的小溪，虽然没有丽江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的风姿，独特的韵味。

　　清晨，雄鸡啼晓。我沿着蜿蜒的小路来到小石桥旁。清澈的溪水从桥下流过，披着薄薄的雾纱向远方，消失在以后的.一片小树林中。小溪是一条天然的界限，溪水的右侧是一望无际的白云般的棉田，左侧是一片翠绿欲滴的玉米地。

　　傍晚，我来到小溪边，坐在树下的石凳上，细细地赏着小溪的水色波光。晚霞应得溪水金光闪闪，溪底几条深棕色的游鱼历历在目，溪边开满了红的、黄的、紫的等各种各样的鲜花，棵棵绿柳正对着天然长镜梳妆；条条柳枝，片片花瓣，清晰的映在水中，碧波流淌，树影、花影也随之摇摆起来……

　　漫步在家乡的小溪边，我的心底仿佛也流淌着一条小溪。我知道，那是故乡的山山水水留在我心中的永远的记忆！

小溪小学作文2

　　我的家乡在张家湾镇五十亩台村，那是一个四周被树木茂盛的山围绕的村庄，村里有一条小溪，我最爱欢那条小溪了，因为小溪的.一年四季都是美丽的。

　　春天来了，小溪边的土地上，小草悄悄的探出了头来，各种各样的花儿都开了，好像是给小溪戴上了一个美丽的花环。

　　夏天小溪里就成了小鱼、小虾和小蟹的乐园，他们在水里欢快的玩耍。他们玩的是那样的开心，如果我能变成一条小鱼，我也会和他们一起玩。

　　秋天来了，秋风把各种各样的树叶儿吹到了小溪里，它们像小船一样漂向远方。

　　冬天，小溪又上冻了，落叶镶嵌在冰里面，看上去就像一个化石博物馆一样。

　　啊！我爱家乡的小溪，因为他一年四季都是美的，它给我带来了许多欢乐。

小溪小学作文3

　　我的家乡有一条美丽的小溪，一年四季都在村子里汩汩流淌。

　　我的家乡有一条清澈的小溪。小溪里有可爱的小鱼和可爱的小虾。他们在玩啊玩。小溪两岸种着美丽的鸡冠花。鸡冠花后面有几户人家经常用小溪里的水洗菜洗手。每当小溪干涸时，它就会从一条细长的小溪变成几乎没有水的涓涓细流。当时我和朋友来到小溪边，把小溪里的小鱼小虾抓起来放在玻璃瓶里玩。这条小溪里有一个大水车。水车会把小溪里的'水倒进水车左边的农田里。人们不必挑水浇地。在水车的右边，有许多谷物和蔬菜，如玉米、花生、豆类等。各种。这是一百个花园。小溪上方有一个

　　用木头搭的木头桥，早上人们走过桥去赶集。傍晚，人们走过小桥回家。时不时有人走过小桥去看亲人。

　　这就是我们家乡的小溪，她给人们带来好处，我喜欢这条清澈，美丽，又给人们带来好处的小溪。

小溪小学作文4

　　小溪流着流着，遇见了小鱼。小鱼好奇的问：你去里啊小溪回答到：我要长大，我要变成河流，大江。小鱼摇摇尾巴说：我们交个朋友吧，我们一起长大！

　　小溪又继续流着，在湍急的.流水中，碰见了小乌龟，小乌龟很疑惑的问：小溪啊，你为什么流的那么快啊？有什么重要的事情要做吗？小溪笑眯眯的说：我要长大啊！“等等我！”小乌龟叫到，我们交个朋友吧，我们一起长大！

　　小溪渐渐的变成了小河，它看到自己慢慢的长大了，心理十分高兴，它在河流的转弯处看到了一块大石头，正叹气着，小溪流近它说：您为什么叹气啊？哪里不开心吗？大石头回答说：我年纪大了，走不动了…小溪拍拍它肩说：加油，我们一起走…

小溪小学作文5

　　小溪迈着细小却十分坚定的步伐向远方走去！

　　走着走着，勇敢的小溪碰见了坚强的小河，小河把自己的朋友——谦虚的泉水、可爱的瀑布介绍给了小溪，做完自我介绍，大家手挽手接着向前走。这时，天气渐渐阴了下来。小河说：“这下完了，刮大风、下大雨了，我们会被吹散的！”小溪不在乎地说：“没关系，在这方面我有经验！只要大家把手握紧一点就不会吹散的.。在下大雨的时候，大家就把手握得紧紧的向前走。”不一会儿，雨点精灵出现了！她对大家说：“我被你们的团结感动了！可是这里连着三年没有下过雨了，我只给你们五分钟时间，你们要快走！”大家都同意了，雨点精灵消失了。

　　大家走了五天五夜，终于走到了大海的怀抱中。大海公公慈祥地说：“欢迎你们来到这里，我的胸怀很宽广！大家在这里生活吧！”小溪、泉水、小河、瀑布一起说：“好啊、好啊......”

　　大家快乐地生活着！

小溪小学作文6

　　今天，爸妈带我到郊外游玩，翻过了一座山之后，就来到了一片树林里。这里绿树成荫，鲜花盛开。我下了车，穿梭在树林中，欣赏着大自然的杰作。走了不过一百米远，我们来到了小溪旁。这条小溪的水很清，不断地从山上往下流。

　　小溪是硬的，像一块无暇的.翡翠，闪烁着美丽的光泽。小溪是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。小溪是软的，微风习习，波纹条条，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。小溪是活的，每天欢快地唱着歌，弹着琴……

小溪小学作文7

　　在我的记忆中，奶奶家门口有一条潺潺的小溪，她是那样的可爱让我的生活变得充满乐趣。

　　小溪很“懒”，只有在秋天才好好梳妆打扮一番，而我常常在她最美的时候遇见她：溪中的'落叶是她裙摆上的点缀；溪边那碧绿的水草是她柔顺亮丽的长发；水面扬起一朵浅绿的浪花，那是她朝你抛来了一个笑靥；水面轻轻浮动，那是她皱起了细细的柳眉。好不美妙！

　　踏进小溪，一股清凉的感觉在全身弥漫开来。迈出一步，水中的鱼儿逃开去了。回过头，拿一个类似于筛子的工具放在水里，再捧来一个木盆，盛满水，放在一旁。往工具里瞧瞧，已经有了不少小鱼小虾，就把工具轻轻抬起，把跳着蹦着的鱼虾倒进木盆。

　　两手伸进清凉的水里，向不远处的伙伴泼着手中的水，一场“水大战”拉开了序幕……

　　现在，小溪在我的生活中渐行渐远，但我却在心中牢记，那一条可爱的小溪。

小溪小学作文8

　　一条小溪欢快地流向远方。一路上，路过青青的草地；穿过一个个小花坛，越过一片片草原。它有摔倒、跌倒，但它还是坚持爬了起来。它经历了风风雨

　　雨，但始终没有放弃自己的目标——去大海。

　　一天，小溪到了一片森林里，它看见了潭水。小溪走过去，对潭水说：“朋友，去不去大海呢？那是一个崭新的世界哩！”小溪停了停，又说：“红日

　　从大海升起，大海的边与蓝天相连，上边有巨轮在行驶，下面蕴藏着宝藏。去吗？”“我也不错呀！我的上边有蜻蜓在飞，下面有水草在生长，我觉得可以了，我已经满足了。”小溪说不过潭水，就自己走了。

　　小溪向大海流去，一路上邀约小河、山涧的水、田野的'水和长江、黄河的水，汇成一条大河，浩浩荡荡地向大海流去。

　　它们都成了大海的一部分。至于潭水嘛，因为没有了水源流入它体内，它不久就干涸了。

小溪小学作文9

　　庄前的那条小溪是那么清澈，不论春夏秋冬，都有涓涓的细流流过。两岸边总有洗衣妇女和耍水的孩子们．．．．．．他们是多么开心。挽起裤腿，踩入水中，跑啊，跳啊．．．．．．

　　爸爸带着我路过一条水沟，深情地说着他记忆中的乐园小溪。

　　然而，我看到的'那条水沟便是从前的小溪。等我快工作时，就没有人在溪上玩了。那水不是很干净，而且人人家中都有自来水，都不跑到溪边了。可是看看现在，哎，真不知该说是谁的责任，只能那样了。爸爸继续说。

　　是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸边挂着一堆堆垃圾袋，老远就闻到那臭烘烘的气味，只能远远的躲开。溪变成了臭水沟，陷在两条路中，沟上架着桥，没有人肯多看一眼桥下的水。

　　跟着现代化的脚步，城市里的溪全变成了水沟，难忘那小溪，还会再有吗？难道那公园中的人工溪就是所谓的溪吗？

　　像我一样大的孩子，只有盼望着，盼望着有条真正的溪，盼望可以再溪边畅快地玩。

小溪小学作文10

　　在田野里

　　一条美丽的小溪

　　弯弯曲曲

　　清澈见底

　　一支古老的歌谣

　　在慢慢流淌

　　鲜嫩的.水草中

　　生长着一个绿色的故事

　　《栽树》

　　春天到来百花香，

　　万物发芽竞生长。

　　和风吹，大地暖，

　　正是栽树好时光。

　　刨好坑，培好土。

　　栽上小树心欢畅。

　　小树长高我长大，

　　同为祖国献力量。

　　《小青蛙》

　　小青蛙啊小青蛙

　　身披绿大褂

　　时而唱歌呱呱呱

　　时而伸出舌头把虫抓

　　小青蛙啊真是好

　　消灭害虫顶呱呱

　　害虫全部消灭掉

　　长出满坡好庄稼

　　《游玩》

　　星期天，真是好，

　　大地处处艳阳照。

　　我们四处去游玩，

　　大自然里任逍遥。

　　走过桥，走过道，

　　处处风光好。

　　蝴蝶飞，蚂蚱跳，

　　红花向着太阳笑。

　　田野的清新沁肺腑，

　　小河的流水把我们的倒影照。

　　雄鹰飞在高空里，

　　要和白云试比高。

小溪小学作文11

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”最美的乡村，最美的小溪，我们应保护水资源。保护环境，从保护水资源做起。

　　两年以前，小溪里的水黄黄的，臭臭的，小溪两旁堆积着好多好多的.瓶瓶罐罐，垃圾成山，杂草丛生。远远走去，就有一股刺鼻的味道飘来，有种想吐的感觉。

　　前年，推土机开进了河床，瓶瓶罐罐没了，垃圾没了，杂草也没了……水变清了，小溪的两旁变绿了。听爸爸说，我们村来了河道清理工程队。

　　从此，我的家乡有了一条美丽的小溪。

　　春天，小溪哗啦啦地唱着歌，告诉人们：春天到了。

　　夏天，小溪欢快地跳跃着。清澈的水里，游着快活的小鱼。小鱼一会儿穿过小石堆，一会儿扎进翠绿的草丛里，像是在捉迷藏。

　　秋天，小溪变得丰盈了。大人们收获着丰收的喜悦，一个个像喝了蜜似的。

　　冬天，小溪静默着。清清的水互相拍打着、跳跃着，正在奏响着保护水资源的赞歌；绿绿的水互相抚摸着、簇拥着，正在享受着人们保护水资源的成果。

小溪小学作文12

　　在湖南老家的那个村里，就数我家最漂亮了。房子后面有翠绿的竹林环绕，前面有宽阔的菜园做点缀，可我最喜爱的还是门前那条清澈的小溪。

　　每到夏天，小溪的.景色异常地诱人。记得我上幼儿园的时候经常与蝉声相伴，哼着小曲儿轻快地走到溪旁，捡起一块石子儿，左瞧瞧又看看，还是不够，脱掉鞋子往水里一踏，冰冰凉凉的，舒服极了！远处，一群群鱼儿探出头来望着我。我脚一动，水面上就出现了一条条白色的涟漪。鱼儿们听见有动静，就溜之大吉！

　　黄昏的小溪尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个小溪披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一份惬意。一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，清澈而宁静的溪水在阳光的映照下金光点点，构成了一幅壮丽的夕阳图。

　　我爱你，小溪！在我心目中你都是最美的！

小溪小学作文13

　　天台，是我的家乡。我小的时候，天台是一个风光秀丽的地方。在我们外婆家门口有条小溪，小溪里有许多小鱼和小虾。我天天和小伙伴一起去鱼虾。

　　暑假到啦，我和爸爸妈妈回到了天台。到了外婆家里，我马上放下行李奔向小溪。当我来到小溪旁时，被眼前的景象惊呆啦！原来的清彻见底的小溪不见了，呈现在我眼前的`一条脏稀稀的散发着阵阵恶 臭的黑水沟，只见许多小鱼翻着白眼。看着眼前的景象，我的心如刀割，我似乎听到小溪在呐喊：“快点来清洗我身上的污垢，让我变得和以前一样美丽吧！”

　　过了好几天，我要回椒江了，在临走的时候我做了一块牌子，上面写着：朋友，珍惜彼此，明天才会看到灿烂的笑容！

小溪小学作文14

　　我出生的地方是个风景优美的小山村。小溪流每天都叮叮当当唱着山歌，不知疲倦。河里的小鱼小虾也都快活的游来游去。小时候我特别爱去小溪里玩耍，我们三五个人在小溪里玩耍，游戏。累了就靠在溪边的大石子上躺一会儿，到了傍晚，索性就脱光了衣服一股脑钻进水里，吓得小鱼们都逃得远远的。那时候的日子真的很开心。

　　到我读小学时，我们的'生活条件比以前有了很大的改善，但是我们周围的环境却遭到了严重的破坏。原本那些又干净，又清傲的小溪。如今已经变成又黑又臭，枯枝败叶浮在河面上，塑料袋、快餐盒……到处是白色垃圾。曾经干净的小溪不见了。我跟小伙伴们想要找回干净的小溪，我们在很多地方插上“保护小溪，爱护环境”的木牌，但是大人们根本不理会我们，当我们说：“小溪在哭泣啊！”他们却哈哈大笑。还说我们幼稚。

　　朋友们，我想可能我们是比较天真，可是连我们都知道的事情，叔叔阿姨爷爷奶奶们却为什么不知道呢？聪明的你们能告诉我么？

小溪小学作文15

　　在我外婆家门口，有一条弯弯曲曲的小溪，每到暑假之时，我就迫不及待地来到外婆家，欢蹦乱跳地直奔小溪，弯下身，伸出手，玩弄溪水，抚摸溪石，像久别重逢的朋友一样。

　　今天，我又来到小溪边。瞧，溪水哼着歌儿淙淙地流向远方，在灿烂的阳光照耀下，水面上闪着点点金光，瑰丽无比；微风吹来，水面上泛起层层波纹，煞是好看。溪水清澈见底，可以看清溪底的沙石，那些石头一个个滑溜溜的，被照得亮亮的。水里的鱼儿成群结队地游来游去，好象在和人们嬉戏、追逐。溪边是一片碧绿的小草，葱葱茏茏的'，溪水流动时，边上的小草飘飘摇摇的，就像小姑娘在翩翩起舞。草丛中开着许多野花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金……各种各样的野花把小溪点缀的格外美丽，引得许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

　　小溪真美，我爱小溪！

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