友谊小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的友谊小学作文，欢迎大家分享。
友谊小学作文1
在我的记忆里，同学对我帮助是最难忘的。
在冬天里，刮着刺骨的寒风。在我们班大多数的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。连续不断的咳嗽。“叮咚按门铃的声音响了，爸爸打开了门原来是我的好朋友——杨霄波来帮我补课送作业来了。她把我的作业本都带来了，帮我补课。
”今天数学老师又教了一个新的项目，你要认真地听。“我仔细地听着。
”这道题如何做呀！“我疑惑地问。她给我认真地解答。她说：”你全懂了，我才能安心地回家。“她又帮我复习语文有帮我复习英语。我虽然今天没有去上学但是好象已经去过了。学校的知识她都给讲了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天，我回到学校，全部的作业一个也没漏。我心里只想和她说一声谢谢。”谢谢你。“我说”有什么好谢的，我们都是同学、朋友。“杨霄波说。我点了点头。
朋友之间的友谊是重要，能在你困难时，帮助你，帮你解决问题。互相帮助才能保持友谊。
友谊小学作文2
暑假中，我读了好几本书，但令我最有感触的要数《夏洛的网》了，读完它，我的心久久不能平静下来。
这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事。威尔伯人命运竟是熏肉火腿，当威尔伯听了这个消息时，它深深地绝望，然而夏洛用网织出了一个个赞美它的话语，让小猪威尔伯人命运大大改变了，成为了万人注目的大明星，而夏洛却走到了生命的尽头。
看完这本书，也许你们会哭泣，为它们而感动，也许你也会无动于衷，毫无感想，而我读了深有感触，它们之间可歌可泣的友谊，让人尊敬，让人感动。它告诉我们友谊可以改变一切。珍贵的友谊不是锦上添花，而是雪中送炭。在学校中我与同学的友谊也是温馨的感人的，就如上一次，我的同学刘昕发烧了，我们见了，便一边一个扶着她来到了校医室，她回了家后，我们回家都打了电话问候她，关心她，这难道不是友谊？
友谊是珍贵的，它可以改变一切，它让世界更加温暖。
友谊小学作文3
那是发生在五年级的时候，我买了一个新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我们班的“骄傲小天王”一模一样。
她是我的同桌，在周测时，她故意把我的文具盒推下去，我捡起来后，没有理她。但是接二连三都这样，虽然说忍一时风平浪静，退一步，海阔天空。但我实在忍不住了，举手准备告诉老师，她似乎看出了我的心思，一把将她自己的文具盒推了下去，然后大声地说：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老师批评，老师罚我站到教室的前面 ，可我的试卷应用题只做三题，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!她看我这样，很的得意地笑了。
之后我们从不讲话，势不两立，我真的不喜欢她这样，她也没有朋友。
一次英语课上，我们组要演一个话剧，她跟我演一对志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢违背老师的命令，我也看出她尴尬的笑。
直到有一天，我发现我家门口有一个小盒子，上面有一张纸条：今天是你的生日，我也知道了自己之前对你那些粗鲁的举动，现在我诚挚地向你道歉，对不起!竟然是她!
我觉得很不可思议，准备去学校看看究竟，到了班级她的座位空空的，原来她已经转学了!
我很想念她，其实在心里早已经原谅她了!
友谊小学作文4
我和周一川是很要好的朋友。
我借书给他看，他肯定百分之百借书给我看的。但是，有一件小事，却使我们的关息像一张纸被撕一样，快又干
脆。
那一天，老师把不会背书的同学叫到讲台上，然后，要我们自己检查一个人。我立刻看见周一川在上面，不假思
索选了他，这就是“错误”的第一步。
下课后，放学后，虽然都要他背，但依然不熟。
直到有一天，老师突然说不会背书的同学不上体育课。一听，周一川立刻低下了头，显得十分失望，十分痛心
，体育课——对我们来说多么中要，多么好，多么珍贵呀！
最后，他还是上了。不过，上了一会，不会背书的人统统去办公室去了，我望了望周一川，只见他慢吞吞的
走向办公室，还瞪了我一眼。
友谊和学习，哪个更重要？
友谊小学作文5
友谊像杯浓浓的咖啡，虽然会有苦，会有哀愁，但最终，是温暖的……
是友谊的开阁名言
我们曾经为友谊狠狠的伤心．痛快的欢笑．．．．
但是时间会把一切无情的扯断．如果到了某个时候，你否决了这段友谊．那错不在友谊，而在你
知己
当一个知己，面对着她（他），你的微笑，你的呼吸，你的动作。都是一种语言。
朋友要有！知心的也好，至交的也好，但能选择的不多，就象爱情一样讲究的是缘分！好的东西都是可遇不可求的．
某猫的唯一一句我最认同的话。
如果你说，你有很多知心的朋友，那只能说，你把知心理解错误了
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在老师，家长的熏陶下，认为只有那些肯指出你的错误的“朋友”才是你真正的朋友。
其实，真正的朋友，不会告诉你有什么错误，他会在与你相处间帮你改正。
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在族怀念你太直接盟
怀念跑题家族
这都是在中少一个一个友谊团伙，在何处。它是段曾经。
友谊小学作文6
“你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！
六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！
友谊小学作文7
你认为友谊可以用简单的语言形成吗？那你就大错特错了！没有多年的感情摩擦，没有对朋友的定性，没有对朋友的感情，就永远不能形成友谊。
我在学校有一个很好的朋友叫陈哲宇。我对他的.感情很好他对我的感情也很好。
有一次，他生病了，人们很不舒服，他已经告诉金老师了。周班长偏偏在他最痛苦难过的时候，让我把他推到办公室，说：“不推他就要扣奖！”威胁说。所以我照她说的做了。没想到在短短30分钟内金老师就来到了教室。看到这景象，我感到很别扭。下午他回家了
傍晚，我问朱班长。你为什么这样对我？我知道原因后很生气。原来她只是想破坏我们的友谊，而且已经知道金老师来了。他故意想破坏。
第二天，太阳火辣辣地照在头顶，但好像没有热的感觉。鸟儿的叫声也显得如此凄惨和悲哀，校园静悄悄，我感到如此凄凉！
走进教室发现他已经很早就来学校了，他对我说。“友谊是链条。把我们的心紧紧连接在一起！”“说完话，我很兴奋。平时不太会说话，无名的陈哲宇看起来那么热情啊！
即使是这件事，我认为他和我的友谊又增加了很多！
友谊小学作文8
有一个人，她时时鼓励着我，相信着我。在我的心灵上，建立了不可摧毁的支柱。
我和她，是在六年级时才相遇的，成为了同学，也是不可分离的好朋友。彼此之间的信任，也是在此刻建立的。或许有些人，在交朋友时，只会谈论一些平淡普通的话题，只是彼此寒暄。但是，我们之间，并不普通。
往往有些人会想到:朋友，到底是什么?只能说是互帮互助吗?还是说平常一起出去玩?其实，这些人都曲解了"朋友"这一词的含义。我和她，在彼此都悲观感伤时，都能牵起彼此的手，走出这一深谷，并时时倾吐心声。"朋友"，如同亲人。但往往有时候，朋友比亲人的感情来的更深。亲人，会做一些背叛你的事，但始终背叛不了那亲情。朋友，也可分为两种:无论如何，不管是谁，都会把你放在第一位，永远不会背叛，永远也不可替代;也会是虚心假意，只是试着接近，试着利用，值到你完全失去了利用的价值。
在人生的道路中，也许你不曾拥有过一个朋友。但我坚信，某一天，肯定会有这样一个人出现在你的身边......
友谊小学作文9
天白的不正常，我的心情也是同样的郁闷。
梦梦那边有事，猫女呢，在排练舞蹈，下个星期要去演出。呜呜呜，为什么没人陪我呢？
心情超级郁闷，还是赶紧回家吧！新买的绘画工具可一个也没拆封呢。
无聊的踢着路上的石子，心里突然涌上一股不详的预感：糟了，今天是星期五！说好跟梦梦打电话聊天的。气喘吁吁的跑回家，电话响个不停。“喂，你这个家伙，怎么才接电话呢？”梦梦的语气带着抱怨，也带着焦急，“对了，猫女怎么不接电话？”这家伙，越来越会找问题了。“她排练舞蹈，忙着呢！”“那她就把我们丢下了！”梦梦的语气开始变得有些生气起来。我心中大感不妙，连忙说：“听说我们下个星期去春游呢！”“哦，是吗？恭喜啊！”梦梦的语气顿时缓和下来。很好，我要的就是这样。我心想。我继续说道：“什么恭喜啊？我们去年春游去扫墓，玩都没玩到。”梦梦在话筒里笑了几声，又说：“我有点事儿，我们过会儿再聊。”说完就挂了电话。
友谊小学作文10
我有一个好朋友，叫果子。她和我以前是一个班的，住在我家对面的小区。每次我俩一起玩，都得让妈妈约，而且还得让妈妈带我们一起玩，如果妈妈忙，不能带我们一起玩。因为我们两家的小区隔着一条大马路。大人们不放心我俩自己过马路。有一次果子妈妈说“如果地下车库是相通的，你两就可以自己找着玩了”。我俩听了这话，多么希望能有一个地下通道或者是天桥把我们两个小区连在一起。我们就可以随时相聚了。
三年过去了，我们慢慢的长大了，都学会了过马路。小区中间并没有建造桥，但是我们的友谊并没有因为果子转学、忙碌的学习而疏远。我们周末一起跳舞，寒假一起出游，她给我讲她们学校的事，我给她讲我们学校的事，我们的友谊越来越牢固，因为在我们心里有一座友谊的桥。
友谊小学作文11
“哗―”教室外面下起了一场倾盆大雨，我呆呆的站在教学楼里，望着那布满乌云的天空希望雨快点停。这时，一个甜甜的声音响起：“没带伞么？和我一起走吧。”我扭头一看，原来是邻居家的妹妹―芳芳。“真的么，我们一起走么？”她点点头说：“当然可以，我们不是朋友么？！”
雨下的越来越大，好像要把我们的伞淋透一样，我下意识的往伞里躲。我看看她，她不时把伞往我这边斜，她的右臂已经湿透了。我觉得有些惭愧，人家比自己小，还想着别人，可我却想着自己的利益……我握住伞柄说：“芳芳，我来打伞吧。”她看看我，点了点头。我打着伞，把她往伞里搂了搂，我意识到一把伞我们俩显然不够用。于是把伞往她那边斜了斜，顿时，我左臂上一阵冰凉。我突然想到了什么，说：“今天我要回我奶奶家，那我……”“我送你回家，”她打断我的话说，“反正我也不赶时间！”我点点他，她扶着我的手说：“我们一起打伞。”我和她打着伞，感到一丝温暖，这丝温暖里透着友谊，透着幸福。不知不觉中我到家了，告别他后，我从窗中目送她回家，那么多伞中，我觉得我们的伞最好看，最美丽……
我喜欢这把伞，它不仅给我抵挡了风雨，还让我感受到拥有友谊的幸福。
友谊小学作文12
你听过蟋蟀唱歌吗？如果你没听过那我就告诉你，在美国纽约的时代广场上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它会演唱很多的著名歌曲。它被爱它的小主人——玛利欧带到了纽约地铁站边的报摊里面，开始了新的生活。它认识了住在排水管里的塔克老鼠和亨利猫。从此一场友谊就正式开始了。它们的三个人的友谊十分深厚：在柴斯特闯下大祸的时候，亨利和塔克却没有逃避，而是想出了办法，塔克拿出了它的辛苦积蓄赎回了柴斯特的自由；当它们有好吃的食物时就拿出来和大家一起分享。它们的这种友谊是值得我们大家学习的。
最后唱歌出了名的柴斯特，放弃了名和利，回到了自己以前生活的地方，因为它觉得自由和快乐才是人一生的追求！
这些故事来自于《时代广场的蟋蟀》。
友谊小学作文13
正当我满心欢喜地想去找我的好朋友分享我的好消息时，却听到一个天打雷劈的消息。
我的好朋友正在和其他人谈话，扭曲的面孔，狰狞的表情，恶毒的语言出现在我面前。“她啊，烦死了，只不过我太心软让她赢了那场比赛，她就在那炫耀，也不掂量掂量自己有多少斤斤两。”我的好朋友，毫不掩饰地在其他人面前吐出骂我的语言。只见其他人纷纷点头，我在心中呐喊道，不是这样的，不是这样的。我那所谓的朋友一直对我指手画脚，由头批评到尾。为避免尴尬的情况出现，我只能默不作声，静静地聆听她们狠毒的话语。
第二天，我仍对这事耿耿于怀，我不想对此事太过张扬，只想慢慢地远离她的身旁。可是，人就是这么虚伪。她昨天才说完我的坏话后，今天就满脸笑容，挽着我的手，开始和我扯东扯西，聊起天来。看到她这样的行为，我的心顿时凉了，勉强地笑了笑，不再理会她的动作，她说一句，我便搭一句，当什么事都没发生。
可能你会觉得我虚伪，可能会觉得我懦弱，但表面上的朋友，总好过明面上的敌人，不是吗？
友谊小学作文14
渐渐长大了，我明白了人总是自私的，是不可信的，我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过，世界上没有真正的朋友，因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的，也就是两个个体，而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着，也这样做着……但对小z是个例外。
我们是在一个新班里相遇的，在一个对我完全陌生的班里，我俩是都宣传委员，因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的，我发现我们有许多相同之处：我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感，总是很关心她的一举一动，总觉得他的每一句话都那麽有道理，总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事，互相安慰。真的，我以为我们会成为朋友的。
就这样又过了一年，一次，小z认真的说：“我觉得你这人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘损友’。”（我和小z说话都挺伤人的）我猛地缩了一下，好像心被刺了一样，但脸上仍挂着笑，说：“我啥时候说要跟你做朋友了？”然后俩人就又开起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好长时间没流泪了……我明白，这段不是友谊的友谊要结束了……
友谊小学作文15
爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的花朵，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物生长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的火种。
我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天，我的铅笔盒忘记带了，我向我的那些所谓的“朋友”借笔，他们一个也没有借给我文具，他们个个都说：“今天是期中考试啊！你竟然没带笔！”我急得象热锅里的蚂蚁，心想：我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借过一支圆珠笔，我没有借给她，现在不知道她肯不肯借给我呢？让我意想不到的是，她竟然爽快地说：“好的。”她轻轻地把笔递给我，这时，我的心好像被一股温暖的气流所围绕。考试过后，我惭愧地说：“对不起，我以前没有借给你笔，你还借我笔，谢谢你。”依玲说：“没关系，以后记得带就行了。朋友的友情才是最珍贵的啊！”
经过了这件事后，我知道人间是温暖的世界，同学之间有无处不在的关爱。
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