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采茶小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的采茶小学作文，欢迎阅读与收藏。
采茶小学作文1
今天，我做完作业就到茶地里去采茶。
我兴致勃勃地来到田野里，呀，人可真多！绿油油的茶叶真漂亮，从远处看，大片大片的茶田真像绿油油的地毯。农民伯伯们有的采茶，有的种玉米，还有的在种土豆……
我 开始不知道该采哪种，我想：大人喝的茶都是深绿色的，就应该采深绿色的，不过大了也不好。于是我就采了许多小叶子，我得意地拿去给姐姐看，姐姐看了，说： “哈哈，你全采错了，你采的是叶子，要采像我这样的.嫩绿的芽”。姐姐边说边给我看，我说：“哦，原来是这样。”我已经吸取教训，我先看准了，再采。我用大 拇指、食指和中指捏住茶苗，再一下子扯下来，先扯了一把捏在手里，再丢进口袋里。我越扯越快，到了最后，我就非常熟练了。我在采茶的过程中，发现了有的茶 有毛，有的茶没有毛。最后，我觉得我的茶已经有一斤了，就拿去卖了，共卖了十三元。
我拿着这十三元，心里甜滋滋的，比给的不管多少元还要贵。
采茶小学作文2
今天早上7点钟,我们坐着早班车来到了向往以久的张关山,一路上,天仿佛格外蓝,空气仿佛更加新鲜,我的心情也格外好.不一会儿,就到达了目的地---张关山。
我们各自放下身上的包袱,拿着一个小袋子就开始采茶了.茶的树干长得弯弯曲曲,茶叶的颜色有深有浅,深色的就是老的,浅色的就是嫩的,像刚睡醒的小孩,调皮地舞动着腰姿,向我们展示它的美丽.真美!爸爸告诉我："采茶只能采嫩的,最小的那一点.我是懂非懂地点了点头。
我连忙钻进茶树里,一边闻着茶淡淡的香味一边学着爸爸的样子认真地采茶,不一会,我的包就装满了.又一看大家,都认真地采着哩!我也埋头干了起来!实在采累了,我便跑到山下的草地下躺着,望着蓝蓝的天空,白色的云,是多麽的'爽快啊!在这美好的环境里,我不由自主地产生了遐想：遐想着自己是不是走进了人间仙境哩!
这大自然的美使我陶醉了!
啊,我爱茶山!爱它的美,爱它的香,爱它一切的一切!
采茶小学作文3
星期六，妈妈带着我和弟弟一起去山上采茶叶。
我们走在弯弯曲曲的山路上，发现路边的野草莓全都是小小的，青青的，看起来硬硬的。妈妈说还没有成熟。我不信，摘了一颗放进嘴里，啊，真酸呀！我皱着眉头咽了下去。
来到了茶山上，我和弟弟急忙跑进茶树丛中，绿油油的`一片全是茶叶，我迫不及待地摘了一片问：“妈妈，这片是不是好的？”妈妈说：“是的。”我就这样一片一片地采，一会儿就采了一大把，拿给妈妈看，没想到，妈妈却说“这些全都是不好的。”我就一把扔在了地上，再去看看妈妈采的茶叶，我明白了，原来妈妈的是一颗一颗的，而我的都是一片一片的碎片。
我学着妈妈的样子，小心地采摘，妈妈说：“这次的合格。”我高兴极了。妈妈笑眯眯地说：“做什么事都要学技巧。”
“知道了。”我蹦跳着继续去摘茶叶。
采茶小学作文4
茶是我国非物质文化遗产，早在几千年前的古代，茶就问世了，而茶叶的制作工艺也同样源远流长。今天我就向大家介绍茶叶制作过程的第一步：采青。
采青通俗点说就是采茶。在我的印象中，采茶就只不过是将茶叶从茶树上随便扯下来。但是，今天我总算明白采青这个看似简单的'工序，其中还蕰含着大学问哩！采青，要注重“青”字，只能采摘嫩叶，老叶不能用，干叶不能用，烂叶更不能用，要经过精挑细选的叶子才能加工成茶叶，所以采茶的人们必须弯着腰，仔仔细细地看、摸、闻，才能选出上好的鲜叶，才能制作出优质的茶叶，才能沏出上好的茶。
美好的人生就像这些上好的茶叶，我觉得自己就像其中的一片，只有不断的努力上进，让自己更加优秀、强大，才能被层层挑选出来，成为一个对社会有所贡献的栋梁之才。
采茶小学作文5
今天，我和爸爸妈妈一起去外婆家采茶。
一到外婆家，我就兴奋得不知道怎么形容。外婆给我找来鞋子，带我们去茶园。我们拎着小篮子，登上了小山坡开始采茶，我看到一棵棵小茶树感到很奇怪――茶树上没有特别的东西，摘什么呀？我说出了我的不解，妈妈回答：“你看见茶树上有新的'嫩芽了吗？这就是茶叶。”我看了看一棵棵小茶树，发现真的有许多新芽。于是我边采边看哪儿的茶最嫩，我开始采茶的速度真的是太慢了，我每摘一棵茶叶再慢慢地张开手把茶叶小心地放进手里。渐渐地，渐渐地，我采着采着竟然跟老手外婆一般快啦！我还学会了采茶的技巧呢，先用左手抓住一棵茶树，再用右手把一棵茶树的左右两边全部摘光，这样采茶既方便又快，真好！不到一会儿功夫，我就采了小半篮茶叶呢！
当我们满载而归时，看着一篮篮嫩绿的茶叶，我仿佛闻到了阵阵茶香。
采茶小学作文6
期待已久的户外教学终于到来。我们来到鼎鼎有名采茶圣地的－茶园小学。一进入学校，映入眼帘的就是池塘，池塘中有着五彩缤纷的鲤鱼正在散步呢！
茶园小学的'主任带着我们走到操场，操场的角落有三个凉亭，我们坐在凉亭里，微风拂面，舒服极了；鸟儿在树上歌唱，好像在演奏一首交响曲，真是一大享受啊！
我们走到菜园中，看到了一棵树，树上长满了许多桑葚，我把桑葚放在嘴里咬了一口，那滋味好像在嘴巴里跳舞一样，令人惊喜。接着我们到了茶园休息，喝口水后就开始采茶了。老师说要采一心二叶的叶子，什么是一心二叶呢？原来是一个心有二片叶子。采了五片叶子之后，我闻了闻，叶子上有着浓浓的茶香呢！
采好茶叶后，老师带着我们走到视听教室泡茶。我将茶叶放到茶壶里摇一摇，让茶叶可以更均匀的散开来。喝下一口茶，那甘甜的滋味让人忍不住一口接一口。突然，我闻到一阵香味扑鼻而来，原来是这里的名产----肉粽。打开肉粽时就散出胡椒的香味，咬一口，胡椒味在嘴巴里散开来，不会太辣也不会太呛。吃完好吃的肉粽，我依依不舍得向茶园小学道别，希望下次可以再来这里玩。
采茶小学作文7
清明时节，细雨纷纷，一天晴，一天雨，非常适宜茶叶生长。趁清明小长假，老师叫我们班同学好好地体验一下采茶生活。
看到班级群里有的同学冒雨都去采茶，我可着急了，一个劲儿地催爸爸带我去乡下采茶。好不容易等到爸爸休息，加上6号天气晴，期待已久的采茶生活终于开始了。我系上竹篓，穿上雨鞋，高兴地来到茶园，看到满山翠绿的茶叶在春风中舞蹈，淡淡的.茶叶清香扑鼻而来，我简直陶醉了。我来到奶奶身边，看到奶奶的篓子里都快满了，只见她双手在茶树上飞舞，我说：“奶奶，你的速度太快了!”奶奶说：“我早上五点多就来了，奶奶只有茶季才能挣到钱，茶季里时间和速度就是钱啊，不眼疾手快怎么行呢?”
在奶奶的指导下，我也开始采了，一只手扶住茶枝，一只手采茶。可是，我弯着的腰不一会儿就酸了，心想：奶奶年龄这么大了，她一定更辛苦。
不知不觉中，一天的采茶生活就这样结束了，虽然很累，但是双手沾满了茶香。
采茶小学作文8
趁着“五一”劳动节放假，爸爸带我回到奶奶家，一起去体验体验乡村生活。
一大清早，奶奶就起来要去采茶叶。据说价格正好，我也兴致勃勃地要去。奶奶原本怕我晒黑了，不答应，可是经不住我的软磨硬泡，最终答应了。
我们徒步来到茶山，一大片绿油油的茶叶地映入我的.眼帘，一层层地往上叠，像一级一级的阶梯。一朵朵小小的茶叶在阳光的照射下显得特别光亮，特别耀眼。天空那么蓝，空气那么新鲜，让我感觉心旷神怡。
我戴上草帽，学着奶奶的样子，把竹篮系在腰上，就开始有模有样地摘起茶叶来。可没过多久，我的手就酸了，腰也立不住了，我一屁股坐到地上。爸爸看见了，就鼓励我说：“你看奶奶这么大年纪了还天天摘茶叶，你不是说要来体验体验吗，可不能放弃呀！”我一听，不禁觉得羞愧，立马站起来。可没想到我前脚刚站起来，后脚就不听使唤了，没看见后面有个泥坑，踩到了坑里，没站稳，结果“啪”的一声，我滚到了地上，白色的衣服瞬间变得“五彩缤纷”，头上也挂上了几根茅草。我好不容易站起来，呆呆地望着奶奶和爸爸，可是他们早已经笑得前仰后翻了。我索性放开了，一会儿摘茶叶，一会儿在茶山上穿梭、奔跑。
乡村生活让我享受到了自由自在、无拘无束。
采茶小学作文9
今天早上，天气晴朗。妈妈要带我去茶园采摘茶叶，我高兴得一蹦三尺高。
来到茶园，满眼都是绿色，只见茶树就像排队似的一排一排的。我头一次采摘茶叶，感觉特别新鲜有趣，东一朵，西一瓣地摘，将绿叶统统摘进我的筐内。妈妈看见了说：“摘茶叶不要乱摘，要专拣茶树枝上那嫩绿的芽头摘，这才叫上等的好茶叶。”说着，妈妈便摘了一片嫩芽给我看。原来摘茶叶也是有学问的，我按照妈妈说的`专挑茶树上那嫩绿的芽头摘。可是，我摘了很久，筐里的茶叶总是多不起来。这时，我的手臂酸了起来，手指也开始痛了，刚来时的新鲜感跑掉了一大半。我垂头丧气地坐在一块大石头上休息。妈妈鼓励我说：“无论做什么事情都要有始有终，不能半途而废。”听了妈妈的话，我又开始摘了起来。
到了中午，我们摘了满满两筐茶叶，开心地回家了。
采茶小学作文10
天亮了，天亮了。我迫切的心情促使自己从床上坐起来，欣赏窗外的风景。8：40—5：50高质量的睡眠时间使我整个人心神舒畅。
早晨的阳光各外灿烂，照得每个人清清楚楚，每个影子都像如影随形的好朋友一样陪着同学。早上活动是采茶叶，但采茶叶这项目并不是那么的吸引人，因为在杭州这个坐落西子湖畔的大都市郊区就有一个盛产龙井茶的梅家坞，所以采茶叶对我们并不是很新鲜。
一步一步走，一秒一秒过的`漫长爬山之路，总算到达了山顶，我们以认真地听完老师的描述，就兴奋地忘掉疲劳走到一株茶叶前，小心翼翼取了跟大约一厘米左右，本以为采的不错，可万万没想到采了四根都错了。但在第五根开采时，不停地回想着老师与同学的描述，终于采对了，我兴致一下就起来了。活动结束了我们成绩还不错，第四名，真是功夫不负苦心人。
下午，由于天气太炎热，老师把我们领到教室，给我们上了一堂丰富多彩的野外生活常识课。上完课，我学到许多，其中有许多一窍不通的地方，老师一堂课，我便明明白白。比如：断水了怎么办？，被毒蛇咬了怎么办等等。
今天，又再次丰富了见闻，又开拓了眼界。真要感谢学农基地给予我们的这次机会，获得了知识。
采茶小学作文11
细雨蒙蒙，几缕青烟似的惆怅浮上心头。
伯母看我们反正闲着也是闲着，就提议我们上山采茶。
我们二话没说，一人拎着一只袋子，兴高采烈地采了起来。可是采了一会儿，就觉得有点乏味，继而是百无聊赖。
“谁先摘完一袋，我就给谁奖钱!”伯母竟然使出“杀手锏”!
面对金钱的诱惑，我们又岂能放弃呢?于是，我们一鼓作气，不一会儿就摘满了。等我满怀信心等待领奖的.时候，却意外地发现：姐姐早就捷足先登了。哎!奖金全泡汤了!都怪我和弟弟刚才玩了一会儿，耽误了一点进度。我和弟弟只好垂头丧气往回走。
“你们今天都很棒，每人奖励20元。”说着，伯母递过来两张20元。
嗯?我和弟弟不是落后了吗?怎么也有奖励?
“大家都摘了很多茶叶，都应该奖!”伯母满面笑容。
“耶!劳动万岁!”我和弟弟欢呼雀跃起来。
采茶小学作文12
星期五的下午，老师通知我们周六下午到隆中茶园学采茶。我一听，兴奋得跳了起来！第二天我准时来到了学校，看见同学们都已经到了，并围在一起兴高采烈地交谈着。接着老师带我们乘坐大巴车驶往茶园。
采茶前，茶农向我们介绍了“隆中茶”的由来。
开始采茶了，可是从来没有采过茶的'我们一到茶地里，管它是老的，还是嫩的，看到茶叶便往篮子里摘。老师紧急叫停，说：“茶叶只能采它嫩的部分，最好是叶子还没张开的，而且得手巧、动作快！”我们照着老师的样子，动起了手。渐渐地，我摸索到了方法，速度也开始加快了。有位同学感慨地说：“以前只在电视里见过别人采茶，以为采茶就是摘下茶叶就行了，想不到还有这么多讲究！”
虽然采茶很辛苦，但我们度过了一个难忘的下午。采茶，并不是我们想象中那样简单，所以我们要珍惜自己的或是别人的劳动成果，因为它来之不易。
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