【精品】我们小学作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
我们的社会是一个美丽而和谐的大家庭，处处充满了真善美，它们以各自的视角震撼着我们的生活，构成了最博大的爱。
那是一个星期六的下午，我和妈妈去逛街，走了许久，我们在附近看见了一家饺子店，便走进去买了两碗饺子吃了起来。这时，有一位衣衫褴褛的老奶奶手里捏着一张皱巴巴的20元和一张10元步履蹒跚地走着，忽然，一个始料不及，老奶奶被一块石头绊倒了，她身边围满了人，大家都议论纷纷：“唉，真是太可怜了。”“就是啊。”……可是，他们说归说，却没有一个人上前扶起老奶奶，将她送去医院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，这时，有一个身影比我抢先一步冲上前，拨开人群，急忙将跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是饺子店老板吗？只见他扶起老奶奶，还不住关心地询问老奶奶：“老太太，老太太？你有没有伤到哪儿？”可老奶奶却一直昏迷不醒，就在店老板着急的时候，人群中有一个声音响起来：“赶紧送老太太去医院吧！我有车，我送！”那人推着三轮车从人群中走出来，店老板一听，高兴极了，忙抱着老奶奶向三轮车走去，人群也被他俩带动了，纷纷帮着店老板把昏迷的老奶奶放上车，把老奶奶放上车后，店老板对旁边的水果店老板说了声：“请你帮我暂时看一下店好吗？”“没问题，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老板爽快的答应了，于是饺子店老板也坐上那人的三轮车，一起陪着老奶奶前往医院。望着他们渐行渐远的身影和久久不散的人群，我的眼眶里盈满了泪水。这些互不相识的陌生人是多么热心啊！这难道不是人间真善美的表现吗？
除此之外，还有一件事也深深地打动了我。
一天中午，我与妈妈去往书店买辅导书，在回家的途中，一个疯子突然跑到大街上来，尖叫了几声，就躺在那里不动了，路上的行人都避而远之，唯恐波及到自己，一时之间，嘈杂的大街安静下来，那个疯子成了焦点。
街边卖藕的大叔看到无人理会，皱了皱眉，端起自己的午饭——一碗粉丝汤，慢慢地走近了疯子，用亲切的话语对疯子说：“饿了吧？吃点东西吧。”，路上的行人都用诧异的目光看着卖藕大叔，疯子浑浊的眼中似乎也多了一丝清澈，一份感激，一点惊讶，然后又恢复了以前的疯疯癫癫，也不用筷子，用手捞起粉丝就往嘴里猛塞，大叔一直微笑着注视着他。
吃完粉丝，那疯子竟小声地说了一句：“谢谢你。”就又跑走了，围观看戏的人群也渐渐散开，大叔站起身，在旁边的包子铺买了几个包子，“唉，你跟他素不相识，为什么要帮助他呢？”包子铺的老板娘将几个热腾腾的包子装进塑料袋，对大叔叹气道。“他那么可怜，我为什么不帮助他？”“你就不怕他伤害你呀？”“不会呀，如果需要帮助的人，有能力去帮助他时，就要尽力，只是举手之劳而已。”大叔朴实的话语如同一束阳光，洒进周围每一个人的心里。
当然，没有真的人，怎会有善？不善，我们又如何会美？真善美，为我们的未来指引方向，使社会更加美好！愿天下所有的人都能成为真善美之人。
我们小学作文 篇2
今天，是我们去春游的日子，不过不单单是去吃东西，还要留心观察春天的足迹，不然还去春游干嘛呀。
同学们很早就来到了学校，都说起了话来，内容都离不开今天都带了些什么零食来。后面我们吃了粥就出发了，目的地是明江河滩。
“啦啦啦啦啦啦”“冲啊”我们一路上欢歌笑语，都很想快点走到河滩。这次是绕远路走的，路经一条乡间小路。小路的路口两旁有一幢幢大楼。大楼的墙上爬满了爬山虎，就连窗户上也有寥寥几条爬山虎垂着。墙上长着的爬山虎就像是给大楼披上了一件绿外衣。窗上垂着的爬山虎就像是天然的窗帘，又像是绿色的流苏，但却又不完全遮住，这样，主人就可以随时透过爬山虎欣赏到外边的美景了。路旁是一片菜地，地里长着一棵棵嫩绿的菜苗，这些菜苗都在春天里把身子挺立着，风怎么也吹不歪，坚强得很。在菜地的边缘总是少不了一些“随从”——野草野花。一大片绿色中闪烁着点点色彩，黄的，白的，红的，浅紫的……
我们走啊走，终于来到了目的地。同学们纷纷拿出报纸来铺地，拎起书包往地上一倒，嗒的一声，什么东西都掉出来了！我吃了一些东西就去放风筝了。我左手拿着线，右手拿着风筝，猛的一跑，风筝就飞上了天空。看起来就像是一只硕大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下来休息。休息了一会，我就和韦俊杰他们去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花丛，一大片一大片的，风一吹，就像是一条碧绿的'长河里撒着两种不同颜色的花瓣，紫色，黄色。我拿了两个果冻壳，这样捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄准”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果冻壳悄然拢和，“欧耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打开了果冻壳，蜜蜂嗖的一下飞出了果冻壳，飞进了韦俊杰的瓶子里，我又摘了几朵花放进去，这样就行了。一会儿，我们就走了。
这次的春游，我从葱郁的爬山虎身上看到了春天，从坚强的菜苗身上看到了春天，从野花丛身上看到了春天，从高高飞翔的风筝身上看到了春天，我还从同学们的眼睛里看到了春天！
我们小学作文 篇3
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。电视机后面，是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字，左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出；教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言，时时刻刻叫我们记住这些道理！
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊！
我们小学作文 篇4
到我们班来瞧瞧吧！在课间，在课上，在走廊上，到处都有一本又一本书，在我班同学的手指尖上，飞速旋转。班主任赠以美称——“六二转书团”，这是我们班兴起的一种流行运动。
既然是集体运动，水平肯定有高有低——有的是“骨灰级”的了，非常厉害，随手拈来一本书，中指一顶，就“刷刷”地转起来了，而且我们班有一个高手能一直转13分钟，牛吧；有的刚刚学会，正专心致志地练习着，那一脸专注的样儿比做数学题认真多了；有的还未学会，正愁着拜师呢，先自己练着，刚转了两下，就掉了，耍砸了也不气馁，那心态真是不成功誓不罢休，有毅力吧；有的水平不太高，还对着一些新手指指点点，指手画脚，乱加评论，烦吧；有的高手在向新手传授“经验”、“技巧”、“技术要领”等等，时不时地露一两手，也好像是在炫耀自己的高超水平……
可是，我们班的流行运动啥时候都不会长久——班主任很快就发现了这个问题，“六二转书团”很快就要遭殃啦！但是当我对“转书团”团长提出这个问题时，他却不屑一顾地撇撇嘴，还说我是个“乌鸦嘴”。果然，在一节数学课之前，英明的班主任老师点名几个平时经常转书的同学，到讲台上表演一下，并评比出最厉害的高手。同学们一个个噤若寒蝉，不敢吱声。可老师把他们一个个地叫到讲台上，一通挖苦之后，老师让他们开始了比赛。一开始还有同学装作不会，可一眼就被老师识破了，被教训了之后，老老实实地开始比赛了。高潮来了，孙奇和栾一伦较上了劲，比赛谁转得快。台上同学一个个转得天花乱坠，把我们看得眼花缭乱。台上的同学暗自高兴，被抓也不过出出风头而已，没事儿！“一人五百字检查！”老班一声令下，台上的同学由高兴变得差点晕过去。天，五百！慢慢写吧！
终于，我们班的这场风波过去了。我们这些不会转书的同学，也找回了自尊。
哎，别急，教室后面怎么回事？是什么在一上一下地飞跃？走近一看，原来是鹿原在玩沙包，练习杂技……你说这会不会成为我们班新的流行运动呢？
我们小学作文 篇5
我们班有一个大明星，他的名字叫谷昊峰。他那双明亮的大眼睛，就像会说话一样。他天天仰着头，板着脸，大家说，“这样的他看起来显得十分高尚。”哈哈。
谷昊峰学习特别好，在我们班里数一数二。不管是英语、语文还是数学，每次都考一百分。他的口心算也很厉害。我们班有一个同学叫秦建成，他的哥哥已经上大学了，在家把他哥哥的书已经看到九年级了，都没有谷昊峰算数算得快。就是因为这样，每次做作业时，别人才写到三分之一时，他已经写完了。而且不仅仅是快，字迹也非常工整，正确率几乎是百分之百，很多学生都很崇拜他，但也有嫉妒的。那些同学好像在说：“切，有什么厉害的！”前几天听说要“选奥数小霸王”，不用猜了，肯定是谷昊峰啦！
谷昊峰不仅学习好，打篮球也算是高手了。下课时我们一起打篮球，要知道谷昊峰打篮球是无人能比的，只要让他抢到球就别想再抢回来。谷昊峰投篮特别准，他最高记录是连续投篮三个球，最终我们以6：2的成绩获得了胜利。我们可高兴了，这可多亏了谷昊峰呀！
谷昊峰，真不愧是我们班的大明星。他是我学习的榜样，我真佩服他呀！
我们小学作文 篇6
我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的花坛了。
校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。
“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。
我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。
我们小学作文 篇7
大人们都说，童年是人生中最美好的记忆，所以，大人们就认为小孩子们无忧无虑，天真快乐的玩，可是大人们一点也不了解我们。
我是一个十岁的小孩子，是一名五年级的学生，每天早晨睁开眼睛，妈妈会每天不停的嘱咐，一定要好好的学习，在学校听老师的话，动作利索点等等，每天都是那几句，听也听烦了。到了学校后，听老师讲课、做题，还得做一个听话的好学生。周末还要上课外辅导班，把我们玩的时间全占用了，想玩会芭比还得请示，考不好更是想也不能想。
有时，爸爸妈妈还爱拿我和别的同学比，看看谁的成绩比我高，谁比我有礼貌，可我只想做我自己，家长们却不知道伤害了我们的心，其实每个人的情况不一样的，考得不好不代表我们没有努力，不打招呼不代表我们不讲礼貌，有时我们也有自己的个性。大人们总说累，可是我们小孩子也很累，你们都说想和我换角色，我还想和你们换角色呢！
我真想大声得告诉父母们，希望得到你们的理解和宽容，适当给我们些空间，让我们自由飞翔，放松自己的心情。每个人的童年只有一次，我们也想拥有快乐的童年，美好的记忆。
我们小学作文 篇8
温暖的春风吹遍了神州大地，也吹到了我们校园，我们的校园里涌现了许多好人好事，就像大海里的贝壳一样数也数不清。但是班长和同学帮助我的事，却深深印在我的脑海里。
记得那一次的体育课，老师让我们作业活动，同学们欢呼起来，像一匹匹脱缰的野马冲了出去，我和同学在操场丢沙包。正当我玩得不亦乐乎的时候，突然，一个沙包向我飞来，并且不偏不正地砸到了我的额头，我后退了几步，头晕眼花，差点就摔倒了。顿时，我感到非常痛，连忙捂着额头，班长看见了，非常惊讶飞快地跑了过来，她伸出手把我小心翼翼地扶住，关切地问：“你没事吧？”我捂着额头难受地说：“好痛。”她见状就果断地说：“走，我带你上医务室。”于是，她小心翼翼地把我扶到了医务室。到了医务室医生看了看，仔细检查后，说：“没事，休息一会就好了。”班长听了，原本一脸的紧张，终于放松了。我说：“谢谢你带我来医务室。”班长说：“不用客气，关心同学是应该的。”我听了心理暖洋洋的。
帮助别人，快乐自己。好人好事就像春风温暖同学的心。让我们多做些好事，给别人带来快乐，也给自己带来快乐吧！
我们小学作文 篇9
“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学习着。
下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！
学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。
打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！
这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。
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