春天小学作文

时间:2021-05-07 08:56:57 小学作文 我要投稿

【精选】春天小学作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的春天小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】春天小学作文合集10篇

春天小学作文 篇1

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她伴随着欢快的鸟叫声,她给我们带来了生机勃勃,给大地带来了新的开始。

  啊!春天来了,天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。春姑娘把袖子轻轻一挥,花儿冒出了花骨朵儿,小草从土里钻了出来,长出了嫩芽,小河的冰也化了,大地又恢复成了一片热闹的家园。

  走到小河边。走到小河边,杨柳伸出嫩绿的柳丝,轻轻的梳理着。花儿们也不甘落后,都开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,像赶集一样,也想再开一个比美大会。小河上的冰也渐渐融化了,阳光直射在水面上,水面上一条条的就好像五线谱。几只小燕子在水面上轻轻掠过,尾尖碰了一下水面,就看见波纹一圈圈荡漾开去。

  田野中,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗随着风儿慢慢挑起了舞,让原本充满了生机的春天更加活拨。

春天小学作文 篇2

  心目中的春天,是个细雨纷飞的日子。

  如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太萧瑟,那就在春天听雨吧!窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,那是无可挑剔的。

  当莫名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂后,当几声雷鸣划破夜晚的宁静时,听。

  如耳语一般,如欢号一般,如幼兽的咆哮一般,雨点轻唱着拥抱大树,亲吻花瓣,世间万物都在演奏,庆祝着春雨的到来。这雨,净化着人间的污浊,赶跑天空的阴霾,仔仔细细的落在每一个角落,从不歧视枯草,也不恭维花朵。看,雨是那样朝气蓬勃。

  这雨飘洒着,从天而降,飘在树杈上,落在屋顶上,顺着屋檐,滑到花瓣上,最后渗入泥土,或许会在某条小溪边汇合吧。

  随着雷鸣闪电,雨更兴奋了,一路狂奔,在这无尽的黑暗中,形成一道梦幻般的的水帘,眼前的景物朦胧了。

  这雨缠绵着,被晚风吹得摇摇曳曳,形成一支轻快的舞蹈,和着淋淋沥沥的舞曲,有多少观众陶醉其中呢?

  春雨是春送给人间大地最珍贵的礼物,当雨消逝时,你会发现,经过一夜的洗礼,草更青翠了,花儿都娇艳了,大树更盎然了,雨让空气更清新了。彩虹抹在湛蓝湛蓝的天空,春天愈加美丽了。

  敢问:你心目中的春天又是怎样的风景呢?

春天小学作文 篇3

  春天到了,我喜欢春天。

  早晨,我走在上学的路上,春天的风不像冬天那样寒冷,吹在脸上,让人感觉很温暖。小朋友都脱下了棉衣,换上了春装,个个都显得精神饱满。

  星期天,我和妈妈到红梅公园去玩。还没踏进公园大门,远远就看到一大片梅花。我和妈妈忙走过去,只见小花全都开放了,有的是淡黄色,有的是淡粉色。它们发出阵阵香味,引来一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。我说:“妈妈,梅花太美了,我们拍照留念吧!”拍完照,我们沿着小路向前走,河边的柳树发芽了,小小的芽嫩黄中带点绿。河里的冰不见了,河水清澈见底,河里一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石清晰可见。小鱼在水里欢快地游来游去。走着走着,我们来到了鸟语林,在阳光的照耀下闪着亮光,小鸟在枝头上喳喳喳地叫,真是春意盎然,生机勃勃。

  春天,到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界……我喜欢春天。

春天小学作文 篇4

  当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候,悄悄的来到我们的身边。 春,是冬留下的美丽;春,是夏蝉的前奏。春…… 春,飞过溪流,冰开了;春,踏过荒凉的土地,小草便坚强的顶开土壤,弯者苗条的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!

  阳春三月,迎春花绽放了笑脸,黄色的花瓣,一丛丛,一蔟蔟,向阳开放。每一朵花儿,都洋溢着春天的希望。

  顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发,一会儿在梳小辫网 ,一会儿觉得梳的不好看,于是又把梳好的头发散了下来……

  燕子的唧唧声,为春光增添了一道亮丽的风景。春雨,“沙沙沙”,来得突然,跟着一缕缕轻盈的云雾,直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便,它是那么轻柔,滴在人们的脸上,手上,是那么惬意。 春,只有这些景吗?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了,他们在欢乐的世界尽情遨游,尽情飞翔。咦?厚厚的冬装呢?原来他们已经换上了春装,放风筝、做游戏,快乐极了。 春,是希望的源泉;春,是世界的乐园。

春天小学作文 篇5

  春天,万物复苏,鸟语花香,百花齐放,到处是一片生机勃勃的景象。

  草地上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。春风吹过来,小草向春风姐姐问好。春雨洒了下来,小草痛痛快快地洗了个澡。草地上点缀着五颜六色的星星点点的小野花,红的、黄的、紫的、粉的……远远望去,像一块绿绒大毯。河边,一棵棵柳树抽出了嫩绿的芽儿。柳枝像一位漂亮的小姑娘的柔软的头发。微风吹拂着千万条才舒展开的黄绿眉眼的柔柳。柳树倒映在河面,河水碧绿碧绿的。

  桃花开了,一团团,一簇簇,像一片片胭脂,又像一团粉红色的雾。一阵风吹来,芳香扑鼻,使人陶醉在花香中,忘记了一切疲劳和忧愁。

  花儿开了,有的在窃窃私欲,有的随着微风翩翩起舞,有的昂首挺胸,有的在向我们招招手……各种各样的蝴蝶在花丛中嬉戏。金黄色翅膀的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

  湖水碧绿碧绿的,像一块镜子。在阳光的照耀下,湖水波光粼粼,荡漾着波纹。湖水中,鱼儿在自由自在地游来游去,好象在说:“春天来了,春天来了,多美好的春天呀!”

  天空瓦蓝瓦蓝的,像一块刚洗过的洁净的蓝宝石。在天空中,燕子带着它剪刀似的尾巴在天空中掠过,好象在说:“春天来了,春天来了,多美好的春天呀!”

  小朋友们和老师一起去郊外呼吸新鲜的空气。他们像一只只快乐的小鸟,蹦啊跳啊。

  春天是多么美好啊!她唤醒了大地的万物,吹绿了祖国的大好山河。我爱春天!

春天小学作文 篇6

  这时冬天刚过,春天踏着轻轻的脚步向我们一步步迈来,这时自然界在以怎样的姿态迎接“春姑娘”呢?

  “春姑娘”走过在深山里的小溪,“小溪宝宝”顿时活了过来。他向春姑娘道谢:“谢谢您!让冰破裂,让我活了过来。可以走出深山喽。让我的水流向世界各地,让人们饮用。”“不,小草宝宝是你的仁慈都宏伟的理想把吸引了过来。”春姑娘谦虚地说,“拜拜,我要去唤醒小花、小动物了,再会。”

  春姑娘在去唤醒小花的路上,遇到了许多小伙伴:蝴蝶、小鹿、蜜蜂……它们都是被春姑娘唤醒的。这让春姑娘无比快乐,因为她不再寂寞。一转眼就到了小花的身边,不一会儿,小花也苏醒了。小花也一脸感激地说:“哦!春姑娘你终于来了,你还是这么美丽,这么活泼,这么调皮。这个冬天我好孤单,因为人们都不来看我了,都不来赞美我了。”“我来的原因是因为你独一无二的外貌和渴望的心情吸引了我。”春姑娘又是谦逊地说,“拜拜,我要去唤醒还在熟睡中的植物、动物了。”小花祝福春姑娘:“希望你永远美丽!”春姑娘就这样去唤醒自然界的生物了。

  就是因为春姑娘这活泼与美丽,所以获得了自然界的热烈欢迎。

  生物们就是在春姑娘的唤醒下,迎接春天。

春天小学作文 篇7

  柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。

  春天来了,我冲出了家门,去寻找春天。我四处寻找,找到了,找到了。小草伸了个懒腰,从地下探出头来。叮咚叮咚,这是流水的声音,我赶快跑过去,一看,说;找到了,找到了。小溪流水的声音像一首美妙的音乐。我又听到了一些声音,我赶快跑过去,说;找到了,找到了燕子从南方飞过来,是要给春光增添生机吧。

  春天是哪样美丽,又是那样可爱,又是那样附有生机,我爱春天。

春天小学作文 篇8

  冬天,轻轻地走了,冰雪消融。春天,悄悄地来了,万物复苏。和煦的杨柳风温柔地吹拂着,唤暖了清凉的阳光,唤醒了沉睡的大地,唤来了南飞的鸟儿,唤绿了枯黄的柳枝。

  在这生机勃勃的.春天里,我做好出发的准备,去赶赴一场和春天的约会。

  我来到了一望无际的麦田,深绿的,浅绿的,黄绿相间的,尽收眼底。放眼望去,绿油油的麦田好像一片绿色的海洋泛着绿,闪着光,含着情,带着意。微风吹过,麦苗千千万万只纤纤玉手随风舞动,好像海面上的碧波在荡漾。

  我踏上了曲曲折折的羊肠小道,小路也苏醒过来了。它好像努力地翻了个身,想扭转一下自己已经麻木的身躯。路面上铺着一层薄薄的细沙,双脚踩上去,松松的,软软的,丝毫没有了冬天那种硬邦邦的感觉。我兴奋地在上面奔跑着,嬉戏着,感受着小路沙滩般的细腻和温软。

  我走进了枝条扶疏的青青树林,不时地,有几只不知名的鸟儿轻盈地穿过柳枝,掠过麦田。它们有着白色的翅膀,黑色的身体,来回翻飞的身影犹如一只只美丽的精灵。我的目光追寻着它们的飞翔的踪影,看它们一会落入枝头栖息,一会潜入麦垄悠闲地散步,一会又“嗖”地一生,疾飞而去。它们也是来和春天约会的吗?看上去那么欢快。

  春天,春光无限;春天,春色撩人;春天,春意盎然。亲爱的朋友们,让我们快乐地走进大自然,走进春天,一起和春天来一个甜蜜的约会吧!

春天小学作文 篇9

  今天的我们很放肆,扔下书本,奔跑在田间小路,探寻那春天的足迹……

  在一阵阵的欢声笑语之中,我们迈出学校的大门,迎面扑来的是袭人的花香,在花香中漫步前行,踏着青灰色的石板,倾听着汩汩的泉水声。啊!看到啦!看到啦!一点点的鹅黄色在我眼前浮现,渐渐的衔接成一大片的黄色,田野里的油菜花开了,开的那样美丽,那样旺盛!碧绿的嫩茎支撑着朵朵小花,在微风中荡漾着,正是这一朵朵的小花构成了这片无垠的花海。瞧!辛勤的小蜜蜂正忙着在上头采蜜呢。

  在花海的那方,是广袤的竹林,早已被夕阳的余晖染成了金色,再往上看,是那墨色的绵延不绝的小山,在余辉的映衬下显得那样飘渺,若有若无,我不禁猜想:这会不会是海市蜃楼呢?这时我才注意到:黄昏的天空是如此湛蓝,如同一块通透的蓝水晶,在天边,还漂浮着一缕缕的“绫纱”。

  在花海中继续前行,我禁不住诱惑的凑上前去,满是一股春天的气息,令我深深沉醉其中,用手触摸它那小小的花瓣,嫩嫩的,滑滑的。呀!还有几位农民伯伯在辛勤的劳作呢,他们的房屋高高低低的坐落在田野中,这景色不见的很美,却是一副别致的春日风景图。

  忽然,一阵春风吹过,夹杂着些许泥土和青草的清香,就这样告别了鹅黄的油菜花田,牵着微风的手继续前行。不知不觉,已来到了上余大桥。

  此时,太阳已经落的很下了,桥下的河水便泛起了点点的金光,闪烁着耀眼的小光斑,那天边的云彩也被渲染成了浅浅的红色,很美很美……

春天小学作文 篇10


  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下,学会了互相帮助,尊重师长并组建了合唱队的故事。

  马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心,他在学生犯错时,不会去体罚他们,他会静下心来告诉他们什么是对的。

  对于这些学生来说,他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们,他们还这么小,就被许多教师放弃了培养;但是他们又是幸运的,因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们,他永远对他们抱有信心和耐心,马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力,还组建了歌唱队,虽然有重重的困难,但是马修老师从没想过放弃,也正是这份执着,才会成就皮矣尔。

  马修老师对孩子们充满了希望,这份希望点燃了孩子们心中的明灯,让他们对自己有信心,让他们感到了生命的意义。

  我想未来当那些孩子们长大以后,他们一定会非常感谢马修老师,是马修老师帮助他们成就了他们的明天!

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