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小学作文300字6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学作文300字6篇，欢迎大家分享。
小学作文300字 篇1
寒冷的早晨，北风呼呼的吹着，天阴冷阴冷的，走在上学的路上冻得我直发抖，心想：要下雪了吧？
果然，第二节课将要下课的时候，一个同学惊呼：“下雪了！下雪了！”我兴匆匆的跑去看个究竟，只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天飞落，落在房顶上，落在树枝上，落在人们的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可是小雪花刚落到手心就消失了，于是我把手缩进袖子里，我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美呀！仰起头，想看它在空中舞蹈，雪花落在我的脸上，亲吻着我，还有更淘气的，它们钻进了我的`领口。我伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。
中午，雪越下越大。鹅毛般的雪片纷纷落下，给大地扑了厚厚的一层地毯，踩在上面软软的发出“咯吱、咯吱”的响声。小朋友们都不怕冷跑出来玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪……大家都玩“疯”了，我想我们都会保留这段洁白的回忆，因为我们有了洁白的童年。
小学作文300字 篇2
假如把生活比作蓝天，那么，我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头，而是带着欢乐，经过风雨，勇敢往前冲。
学习让我有了飞翔的本领，让我轻松经历风暴，同时也给我带来了欢乐！学习上，我会为攻破了一道难题而无比自豪，会为写出一篇好文章而十分快乐，会为得到老师的夸奖而喜出望外——无数次的欢乐让我有了无穷的信心面对生活，我收获了更多有价值的东西。
我爱运动，是运动让我锻炼出了一副能承载欢乐的翅膀。每当我拿起各种各样的球，我心中总会充满热情，带着乐趣，我总会将运动体现得有生机。运动也是一种时尚，那一刻我飞起来了。不管是输是赢，运动最终带给我的还是欢乐。我爱家，它是爱的载体，是我快乐的`原动力。回到家中，妈妈忙碌着，爸爸询问着我的学习，夜里，一家人坐在一块儿，看着电视，说着笑话，家中充满着亲情。一想到家，我就有一种幸福！
我是一只快乐的小鸟，怀着对未来的憧憬，载着对现实的信心，我将穿越重重迷雾，不断飞向更高的天空！
小学作文300字 篇3
今天中午吃饭时，不知道是谁提出了属相的话题。于是大家一起聊起了属相。
正当我津津有味吃着饭的时候，妈妈忽然问我说：“今年是牛年，姥姥是47年生的.，你能算出她的属相吗？”我一下子愣住了，心里暗暗地想：这咋算呢？于是我边吃饭边开始想。过了一会，妈妈问我：“算出来了没有?”我一头雾水，不知道该怎么下手。妈妈给了我一个提示，属相是12年一轮回，先算姥姥的年龄。于是我张口就说：“43！”妈妈生气地说：“怎么算的？我都快40了，你姥姥有那么年轻吗？”我马上又说：“52！”妈妈火了：“拿笔到纸上算！”于是我拿着笔灰溜溜的跑到屋里算起来。我刚写出得数，妈妈就走了过来，一看，二话没说，掉头就走了，隐隐约约地听到妈妈说：“小丁算的他姥姥今年1052岁！”客厅里的人都哈哈大笑起来，我羞得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。妈妈又进来了，这次我终于算对了，姥姥今年是62岁，我推算出她的属相是“猪”。于是我一鼓作气，把姥爷、爸爸、奶奶等的属相都算了出来。这时妈妈又问我，你们李老师属什么？她好象是78年的。我算了一下，告诉妈妈，李老师应该是属马的。
通过这次事情，我懂得了学好算术是多么的重要啊！
小学作文300字 篇4
阳光明媚的日子里，实验小学的菁菁校园到处洋溢着欢乐的气氛，操场上更是“嗨翻天”，原来，又到了快乐半日活动时间了，我们全校师生在开展“大手牵小手活动”呢!
气氛最热烈、最让我们难忘的当然是跳集体舞《最炫民族风》了，当欢快而热烈的音乐响起，操场上儿童团员、少先队员、辅导员老师们、家长志愿者……大家都投入了这欢乐的海洋。看!灵巧的女生们舞姿优美。瞧!男同学们的舞蹈动作充满了力量。哇!老师们跳起舞蹈来仿佛也年轻了好多岁呢!我在班级的.圆圈中跳得不亦乐乎，时而向前，时而退后，时而拉手，时而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我们班的队伍，他来到在我旁边，和我手拉手一起跳起了集体舞。接着又有一位阿姨也加入了我们班的队伍，后来更多的老师、家长、小辅导员都和我们一起快乐地舞蹈……我们一边大声的歌唱，一边尽情地舞蹈，阳光、欢笑充满了校园。
后来我才知道，和我拉手跳集体舞的那位伯伯原来是教育局长呀，那天操场上的“大手牵小手”活动，欢乐满校园啊!
小学作文300字 篇5
故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦，经过无数次的失败，迷路，唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪，而决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话，我想我是唧唧和哼哼的`组合。我像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化；又像哼哼一样，当变化来临时，又有些恐惧，又不能按计划做下去。
如果问我想要做哪一个角色的话，我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这茫茫社会占有一席之地。
我想，《谁动了我的奶酪》，这本书让我受到了很大的启发，很有可能会改变我的人生，并引领我进入另一个区域，取得我梦寐以求的成功。
小学作文300字 篇6
要说起我尊敬的一个人，那就非我老爸莫属了。他的教育方式及什么情况才给我奖励，我认为都很有道理。
他的教育方式就是实在不听话就打，能用道理解决的'就用说服教育法。有一次我把新本子拿来折枪，我折了又折，可作业还没做呢，爸爸看见了就生气地说：这么好的本子拿来折枪，真是不知道节约！一下子把我所有折的枪都撕了，还打了我。我大哭起来，这样也没用，作业还得我亲自去做。
还有一次，我的5角钱和一包冰粉被别人偷了。我回了家，有些伤心与失落。爸爸见了就和气地说：别伤心了，快点做完作业，我等会给你两元钱去重新买。他还给我讲了很多很多道理。后来我就乖乖去做作业了。
这就是我的爸爸，我所尊敬的爸爸;一个会打人，又会关心人的爸爸。