精选难忘小学作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的难忘小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
在我的小学生涯之中，我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中，我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。
陈老师教了我们班四年的数学，曾经给我们讲述了无数深刻的道理，她把口算、应用题、填空等，每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的.精华。
那还要从我四年级说起。那时，我是我们班的数学学习委员，数学成绩那当然是名列前茅。可是，在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分，真是惨不忍睹啊！我的心不禁猛烈颤抖起来，只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气，但是看着我，却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句：“盛泽西，你的卷子怎么写成了这样，你看看，最基本应用题你都错了大半，你怎么能这么马虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出现这种情况了。
虽然只是短短的几句话，却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望，让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训，却给了我很大的启发。让我要努力的学习，努力的干好生活之中的每一件小事。从此，我的成绩又再次突飞猛进，并且还名列前茅。
陈老师给了我鼓励，让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗，让我成为了一名好学生，陈老师，您对我的教育我永远都会铭记在心！
难忘小学作文 篇2
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，阳朔的漓江，那个美丽的地方，真叫我难忘。
漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大，水流湍急。岸边，水儿缓缓地；江上，船儿，徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。
江水透亮清澈，即使是水底的石头，也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头，就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿，不，那不是，鱼是天上飞过的鸟雀的.倒影。
江面上时不时还会吹来一阵清凉的风，软风拂面，神清气爽，似乎忘身于洞天福地，仿佛沉醉于世外桃源，或许这阵阵看不见的微风，也是漓江“这幅画”的一部分。
江面上时不时还会飘来一只竹筏，而竹筏上安详的坐着的，往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景，却没有想到自己也成了美景。
如果漓江到了傍晚，那就得重新描绘了。
即将流落于江水中的夕阳，仿佛散发出万道金光，染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄，染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。
这不再是祥和的美，而是绚丽的。
漓江那个美丽的地方，真叫我难忘。
难忘小学作文 篇3
大概，永远不会忘记那表情了。
——题记
他的脸上，异常的平静，有的只是一种刚毅不屈的表情，我想，那是不向命运屈服，坚强不屈的表情吧！
家门口的集市，总是热热闹闹的。到处充满了吆喝声，只有他永远也不出声，只是默默的蹲在那个不起眼的角落里，不停地摆弄着小摊的蔬菜。嗯，他是个哑巴。他的摊上有张纸，他会在纸上与人交流。有些人，仗着他不会说话就占他小便宜。他并不在意，只是想，卖出菜了，就有钱了，就能吃饭了。
这天早上，太阳在东边被白云笼罩着，只露出一点点光茫。天朦朦胧的，我去集市上买菜。刚走到他的小摊前，就看见一个女人在小摊前叫嚷。她身着华丽，身材肥胖，脸上堆积着一堆肉，很是臃肿。那女人脸上充满了嫌弃的表情，用两根手指夹起一个菜叶，举到眼前看了看，又猛地丢了下去。随即指着菜叶子叫了起来：“这啥菜呀？太不新鲜了，好几天没卖出去了吧！”他低着头，把菜叶拿了起来，轻轻掸了一下，放了回去。旁边的摊主，扯了一下女人的衣角，轻说道：“他是个哑巴。”哦，哑巴呀！”女人打开钱包，拿了张50元丢在菜上“诺，给你的。”说罢，还在那乐呵呵的.站着，似等着他谢谢她。他紧盯着女人几秒后，迅速在纸上写了几个字，连同纸和钱还给那女人。那纸上的大字是“我不需要的！”此时，他的脸上异常的平静，没有过多的愤怒，只是流露着一种刚毅的表情。他脸上沟壑纵横的皱纹在一起，快要看出青筋了。双目凝聚不动死死盯着那女人。眉毛上挑，一种失控之情犹然而生但又紧咬着嘴唇，努力克制住自己，但还是忍不住双手紧握拳状。几秒后，又低下头整理蔬菜，而那女人，惊讶地落慌而逃。
远处，太阳悄然爬上天边，柔和的阳光洒满大地，也照在他的脸上。真的忘不了那表情。
难忘小学作文 篇4
老师，就像是我人生中的一艘小船，带着我，在知识的海洋里航行，在智慧的小河里航行，在广阔的知识的世界里航行。
我眼前不时的出现了香香老师的身影，耳边不时的浮现老师温柔的话语。
香香老师有一双大大的，水灵灵的眼睛，小巧的鼻子下面，镶嵌着一张能说会道的嘴巴。记得上二年级时的.那一日，我高高兴兴地来到学校。看到我们亲爱的香香老师已经在操场上等着我们了，她穿着一身紧身运动衣，看起来很是精神。每天7点10分，她都会准时到达学校，在操场上跑步。当我们汗流浃背走到教室时，已经打响了早餐铃。
香香老师是温柔的，也是严厉的，她会对那些迟到的同学，一一给家长到电话，所以，经常看到了一道亮丽的风景线，到就是迟到的同学站成了一排呢！
香香老师又是仔细的，我们写字的坐姿、握笔姿势、都要管，而且字也很严格，每次写字都要一丝不苟，所以，少不了香香老师那生气的眼神。
香香老师又是美丽的，她不紧长得好看，心灵更是美，每次开家长会，我们做错了什么事情，她都会如实的告诉家长们。
现在，香香老师走了，我很想念她，希望能再次看见她那美丽的身姿。
难忘小学作文 篇5
老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。
初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。
后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的.无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。
鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。
潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"
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