难忘小学作文

时间:2022-08-09 02:50:28 小学作文 我要投稿

精选难忘小学作文合集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的难忘小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选难忘小学作文合集5篇

难忘小学作文 篇1

  在我的小学生涯之中,我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中,我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。

  陈老师教了我们班四年的数学,曾经给我们讲述了无数深刻的道理,她把口算、应用题、填空等,每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。

  那还要从我四年级说起。那时,我是我们班的数学学习委员,数学成绩那当然是名列前茅。可是,在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分,真是惨不忍睹啊!我的心不禁猛烈颤抖起来,只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气,但是看着我,却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句:“盛泽西,你的卷子怎么写成了这样,你看看,最基本应用题你都错了大半,你怎么能这么马虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出现这种情况了。

  虽然只是短短的几句话,却让我非常惭愧。我辜负了老师的'期望,让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训,却给了我很大的启发。让我要努力的学习,努力的干好生活之中的每一件小事。从此,我的成绩又再次突飞猛进,并且还名列前茅。

  陈老师给了我鼓励,让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗,让我成为了一名好学生,陈老师,您对我的教育我永远都会铭记在心!

难忘小学作文 篇2

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。

  漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

  江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

  江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的微风,也是漓江“这幅画”的一部分。

  江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的.老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。

  如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。

  即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。

  这不再是祥和的美,而是绚丽的。

  漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。

难忘小学作文 篇3

  大概,永远不会忘记那表情了。

  ——题记

  他的脸上,异常的平静,有的只是一种刚毅不屈的表情,我想,那是不向命运屈服,坚强不屈的表情吧!

  家门口的集市,总是热热闹闹的。到处充满了吆喝声,只有他永远也不出声,只是默默的蹲在那个不起眼的角落里,不停地摆弄着小摊的`蔬菜。嗯,他是个哑巴。他的摊上有张纸,他会在纸上与人交流。有些人,仗着他不会说话就占他小便宜。他并不在意,只是想,卖出菜了,就有钱了,就能吃饭了。

  这天早上,太阳在东边被白云笼罩着,只露出一点点光茫。天朦朦胧的,我去集市上买菜。刚走到他的小摊前,就看见一个女人在小摊前叫嚷。她身着华丽,身材肥胖,脸上堆积着一堆肉,很是臃肿。那女人脸上充满了嫌弃的表情,用两根手指夹起一个菜叶,举到眼前看了看,又猛地丢了下去。随即指着菜叶子叫了起来:“这啥菜呀?太不新鲜了,好几天没卖出去了吧!”他低着头,把菜叶拿了起来,轻轻掸了一下,放了回去。旁边的摊主,扯了一下女人的衣角,轻说道:“他是个哑巴。”哦,哑巴呀!”女人打开钱包,拿了张50元丢在菜上“诺,给你的。”说罢,还在那乐呵呵的站着,似等着他谢谢她。他紧盯着女人几秒后,迅速在纸上写了几个字,连同纸和钱还给那女人。那纸上的大字是“我不需要的!”此时,他的脸上异常的平静,没有过多的愤怒,只是流露着一种刚毅的表情。他脸上沟壑纵横的皱纹在一起,快要看出青筋了。双目凝聚不动死死盯着那女人。眉毛上挑,一种失控之情犹然而生但又紧咬着嘴唇,努力克制住自己,但还是忍不住双手紧握拳状。几秒后,又低下头整理蔬菜,而那女人,惊讶地落慌而逃。

  远处,太阳悄然爬上天边,柔和的阳光洒满大地,也照在他的脸上。真的忘不了那表情。

难忘小学作文 篇4

  老师,就像是我人生中的一艘小船,带着我,在知识的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在广阔的知识的世界里航行。

  我眼前不时的出现了香香老师的身影,耳边不时的浮现老师温柔的话语。

  香香老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子下面,镶嵌着一张能说会道的嘴巴。记得上二年级时的那一日,我高高兴兴地来到学校。看到我们亲爱的香香老师已经在操场上等着我们了,她穿着一身紧身运动衣,看起来很是精神。每天7点10分,她都会准时到达学校,在操场上跑步。当我们汗流浃背走到教室时,已经打响了早餐铃。

  香香老师是温柔的,也是严厉的,她会对那些迟到的同学,一一给家长到电话,所以,经常看到了一道亮丽的风景线,到就是迟到的'同学站成了一排呢!

  香香老师又是仔细的,我们写字的坐姿、握笔姿势、都要管,而且字也很严格,每次写字都要一丝不苟,所以,少不了香香老师那生气的眼神。

  香香老师又是美丽的,她不紧长得好看,心灵更是美,每次开家长会,我们做错了什么事情,她都会如实的告诉家长们。

  现在,香香老师走了,我很想念她,希望能再次看见她那美丽的身姿。

难忘小学作文 篇5

  老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

  初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

  后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的.,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

  鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

  潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"