大海小学作文

【精】大海小学作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大海小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大海小学作文1

　　我喜欢大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情。

　　我站在金黄色的沙滩上，只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞，好像一朵朵五颜六色的蘑菇，金色迷人的沙滩如金子般闪亮，明晃晃蓝悠悠的大海，闪着银色的光辉。

　　那一望无际的'大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老师，尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛像一块天蓝色的地毯，整齐的铺在上面，

　　海浪涌上来，又悄悄退回去，在沙滩上留下了许多贝壳，我和双双蹲下身子，拾起贝壳来，贝壳有大的有小的，形状各种各样，有的贝壳在阳光下闪闪发光，我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里，忽然，双双叫道：“涵涵姐姐，快过来看，这贝壳多漂亮。“我跑过去一看，双双说的真不假，那贝壳又小碗那么大，身上印着一条条彩色花纹，五颜六色，我连忙接过来，小心翼翼地把他放入篮中。

　　我站起来，你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

　　你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游！

大海小学作文2

　　在一个静悄悄的夜晚，繁星满天，我躺在床上，望着墙壁上挂着大海的照片，不禁浮想联翩，未来的大海会是什么样呢？渐渐地，我感觉两眼朦胧起来，来到一个陌生的地方，那里的人们告诉我，这就是未来的大海。

　　我来到一条坚硬无比的透明玻璃管道，那管道从陆地直通海底。那里的人告诉我沿着玻璃管道走到海底可方便了，一路上不仅可以看见许多奇异的海底动物和植物，还可以知道有关它们的知识。管道一直延伸到动物园，这里虽然没有猴子、孔雀、大象等陆生动物，但是却有着平时很少看见的海马、鲨鱼、海豚等海洋动物。咦，这里怎么还有路呢？哦，那里的人告诉我，这是到海洋植物园的路。于是我大步地来到海洋植物园，园里有着各种各样的海洋植物，它们摇摆着身姿，好像在向人类炫耀自己的美丽。

　　走着走着，我不由得想，在海底天天看不见阳光，还要穿潜水衣，戴着氧气瓶，多麻烦呀！那里的人看穿了我的`心思，解释道：“现在科技很是发达。在海底你只要涂一种药水，就可以不用穿潜水衣。至于阳光，可以通过一种装置，将太阳光收集起来，投到海底”……

　　想一想，如果你牵着自己的宠物鱼，在海底自由自在的散步，那将会是多么的悠闲啊！

　　我正在听得入神，一阵冷风乱来，我打了一个寒战，眼前的东西全部消失了。虽然这只是一个梦，但我相信通过人类的努力会将这一切变成美好的现实。

大海小学作文3

　　我心里一直渴望着，有一天我也能够站在沙滩上，眼前是一片无边的大海。海的咆哮声似乎已经在我的耳边。

　　我是那么期待见到大海，就像我期待看见我理想的阶梯一样。大海，对于我来说，是一种自由，是一种期待，然而，就算我是南方的孩子，也没有见到过大海，在我的眼睛里，大海总是让人向往，让人期盼。很多人和我一样，都拥有自己的.理想，可是，要想实现心中的理想可不是轻而易举的事情。我常常在想真正的大海究竟是怎样的呢？为什么我总觉得它很有诱惑力？妈妈告诉我，大海很美丽，正因为它美丽，所以它很有诱惑力。有一次，我也试过去目睹大海，可是，那一次，我几乎是伤着心回来的，我竟在山上摔了一跤，我想：我再也不可能看到大海了，要想看到大海竟是如此难，我想就这样放弃了，可是，大海的魅力竟深深地吸引着我，我希望，我能成功地攀登过每一座山，能目睹到美丽的大海。

　　大海自身的诱惑力又让我选择了不放弃，虽然，在眼睛的前面有很多很多的高山，但我都不再害怕了，为了能亲眼看见大海，不管是多少座山，我都会坚持下去的。“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话已流入了很多人的心中，这句话仍在教育后人，要经历过风雨，才会看到彩虹，所以，我想要见到大海，就要经历过高山的险峻，终于，有一天，我像在做梦一般，见到了大海。

　　每一个人都是一样的，假如不经历高山的险峻，根本就不会看见大海，要想放眼未来，就不可以轻易地放弃每一次成功的希望，谁都必须学会把握机遇，放弃只会让人伤心而已。

大海小学作文4

　　我喜欢大海，也一直向往着能亲眼目睹绚丽而神奇的海底世界。而这次我终于如愿以偿了。

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去海南自助游。来到海南，妈妈就给我安排了我梦寐以求的潜水活动。在爱琴海潜水度假村，我换上了泳装，穿上了潜水服、潜水鞋，坐着快艇去亚龙湾潜水点。到了潜水点，我戴上方便人们沉入海里的铅链子，背着氧气瓶，一步步沿着台阶走到海面上。接着，教练给我戴上潜水眼镜，让我咬住呼吸嘴，试着呼吸了几次后，教练推着我下水了。

　　在蔚蓝的大海里，许多可爱又小巧的热带鱼围着我们转来转去，而当我们伸手试探着去捉它们时，它们又机敏地逃跑了。我们慢慢地往下潜，又看到了更多的小鱼——黄的、黑的、彩的，长的、扁的……在海面下6、7米处，我们落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。这时，教练从珊瑚礁上摘了一块珊瑚虫，并掰了几小块下来，扔到鱼群里，几条小鱼便争先恐后地游来，把它们吃掉了。教练又将剩下的一大块珊瑚虫塞到我手里示意我用珊瑚虫喂小鱼。于是，我学着教练的样子，从大块珊瑚虫上掰了几小块下来，撒在我周围。很快，小鱼们都游来把我围住，那景象可漂亮啦！教练举起照相机，“咔嚓、咔嚓”地记录下了这美妙的一瞬间……我又掰了一小块珊瑚虫下来，用两只手指捏着，不一会儿，就有一条小鱼张着嘴将我手里的'珊瑚虫吃掉了，可有趣了。我们继续脚踩珊瑚礁，用珊瑚虫喂小鱼，在鱼群中游游来游去……一会儿后，我依依不舍地离开了五彩缤纷的珊瑚礁，离开了伶俐可爱的小鱼们，回到了岸上。

　　这次潜水活动真开心。我终于领略了大海的美丽和神奇。真希望下次，我能潜入更深的地方，真正揭开海底世界神秘的面纱！

大海小学作文5

　　在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

　　海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的`同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？

大海小学作文6

　　宁静的海，狂暴的海；甜美的海，苦涩的海，我梦中的大海……

　　金色的沙滩平坦柔软，轻轻的海风舒缓拂面，高高的椰子树傲然挺立……

　　这次到海南旅游我终于看见了大海。一眼望过去，茫茫的大海，水天相连。水，一望无际的蓝色海水，美丽极了，就像一幅硕大无边的碧绸。

　　它又千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，雄浑壮阔，浩浩荡荡；有时风平浪静，默默无声。看！海面翱翔的海鸥，海边欢笑的人群，又是一幅多么奇丽生动的画面啊！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起，构成一曲雄浑的交响乐。

　　海滩上还有散落着一块块小卵石。它们大大小小、形态各异、色彩绚丽，白的像珍珠，绿的像猫眼，红的像玛瑙。它们在阳光下，全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会扑上来，一会又退回去。浪涛退去时，沙滩上留下那美丽的贝壳和海螺，多的简直数也数不清。“哗——哗——”浪涛一会儿拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花；一会儿海浪轻轻地涌到岸边，抚摩这细软的沙滩，又依恋不舍的退回去。一次又一次永不停息的'抚摩，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加美丽迷人。

　　大海，你给了我美的享受，激发了我写作的灵感，更重要的是，你给了我启迪。我明白了海是坚强的，当岩石出现时，你不怕，勇敢的冲过去，绽开晶莹的浪花。在生活中，如果我们也能像海浪一样勇敢

　　地撞击困难，人生不就能开出绚丽的花朵吗？

大海小学作文7

　　朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？你听过海水敲打礁石的声音吗？

　　晨曦，海上很安静，只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩，把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了，海鸥多起来了，然而海水蓝起来了，勤劳的渔夫干起来了……

　　清晨，白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞翔，真就是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩，飞溅起银白色的浪花，我奔跑在金色的沙滩上，让沙和海水滋润着我的脚，让我仿佛踏在云间，那么柔，那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍，有的用沙建起了心目中的宫殿，有的在捉小螃蟹，有的在互相追逐着……这一切多么美丽。

　　傍晚，夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间，海水涨潮了。温柔的大海一下子变成险恶的战场，海风吹着尖利的号角声，海浪犹如千军万马，向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声，然而岸上的千斤大石被它轻轻一拍，就沉入了海底。天上银盘似的.月亮刚亮出笑脸，看到这情景，它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了，停止了奔腾，冲击。

　　夜，慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容，大海也恢复了平静。

　　海我喜爱你，我想变成一只海鸥陪伴着你！

大海小学作文8

　　近了近了！听，“沙沙沙”，不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈，直朝前奔去。

　　啊！大海展现在眼前了。它一望无际，空气中弥漫着一股带腥的湿气，但我仍然觉得心旷神怡，不由地深呼吸了一口。

　　我蹦跳着踏进了沙滩，右脚踏在沙滩上，软绵绵的真舒服。放眼望去，狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异，有的像小喇叭，有的像人的脸，有的像一只蜗牛，还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。

　　我正入迷地观赏着手中的贝壳，忽然，我感觉脚底下痒痒的，低头一看，“呀！”我不仅惊喜地叫了出来，原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳，去抓小螃蟹。“扑！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手，趴下身子，伸出脑袋往里瞧。咦不在啊！那螃蟹压根就不在，没有一点儿踪影。我有点儿不甘心，暗想：耍我呢，这死螃蟹！看我不把你找出来！

　　我环顾四周，还是不见螃蟹的影子。这时，妈妈走过来了，她说：“它是钻进沙里，往别处逃走拉，别找了。还是专心捡你的'贝壳吧，傻丫头！”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢，于是我又马不停蹄地忙开了。

　　黄昏的时候，我看着装满贝壳的袋子，哟，鼓鼓的啦！妈妈说也该回家了。夕阳西下，我收获了大海馈赠的礼物，有这满袋的贝壳，也有那只陪我玩“捉迷藏。”

大海小学作文9

　　传说，上帝请一个人去天上做客。吃饭时，这个人从来没吃过这么好吃的菜。就问上帝这是怎么做的？上帝说：“里面要放盐。”这个人知道后，就去厨房偷盐回人间做菜。后来，被上帝知道了，就派人去追，那个人见跑不了了，就把盐扔到了人间，落到了大海里。从此，大海就变成咸的了！

　　今天，妈妈带我和姐姐去渔寮玩，我就想亲身体验一下大海里的海水是否真的是咸的。一路上风景如画，我、姐姐和妈妈在车上说说笑笑，不知不觉就到了。车子停下，我和姐姐迫不及待的往海边跑去。脱掉鞋子，把脚踩在被太阳晒得热辣辣的.沙子上，软绵绵的，脚底暖暖的。

　　开始，我们想去挖坑。妈妈说“你们先别挖坑，跟我一起去感受一下大海的感觉。”妈妈就牵着我和姐姐向大海走去，走到海水满到我的腰的时候，我们三个人就停住脚步，任由海浪在我们身上拍打，我们感觉舒服极了。妈妈问我和姐姐舒服吗？我和姐姐齐声回答“舒服极了！”后来，我们的脸被海水溅到了，海水顺着脸颊流到嘴里，于是我们尝到了咸咸的海水。

　　接触大海之后，我们回到沙滩上开始挖坑，我不停的挖啊挖啊，挖了一个好大的坑，于是就把自己身体埋在沙子里，只露出一个头来。天黑了，我们就冲掉身上的沙子，换好衣服回家了。

　　快乐的一天就这样过去了，以后我还会去海边玩。

大海小学作文10

　　大海的呼吸

　　清凉湛蓝的海水，比如一枝可口的苏打棒冰，悄悄尝上一口，把夏天的盛暑消除得无影无踪，只留下一片欢笑，海是孩提恋恋不舍的游乐园。

　　络绎不绝的浪潮，蕴藏丰厚的海底，忘我的犹如温顺的`教师，有教无类对症下药，海是海洋生物生长健壮的学校。

　　莫名愤恨浪涛汹涌，无端高兴惊涛骇浪，满腹忧虑旋涡不止，像魔术师的它狡猾得令人莫可奈何，海是位心境难以捉摸的小孩。

　　仔细描绘，丝丝涟漪晕开，随性挥洒，朵朵浪花绽放，倾尽全力掀天巨浪打开，具有艺术细胞的它，构思源源不绝，海是位充溢构思的画家。

　　大海的歌声

　　哗啦花啦！哗啦哗啦……大海是巨大的母亲，她是虾兵蟹将的褓母，让它们头好壮壮、身体健康，真是一位尽责的母亲。

　　哗啦花啦！哗啦哗啦……大海是温顺的歌唱家，她的歌声不绝于耳，它是虾兵蟹将的偶像，日日夜夜不断的唱呀唱，她是一位美丽的歌手。

　　哗啦哗啦，哗啦哗啦……大海是爱跳舞的舞蹈家，波涛澎湃汹涌，好像在跳波涛舞，海豚是大海的舞伴，由于太平洋是最大的舞台，它们表演着波涛之舞，虾兵蟹将是最忠诚的观众。

　　哗啦哗啦，哗啦哗啦……大海涨潮时，就像凶狠的猎豹；大海落潮时，就是温顺的绵羊。

　　大海是海底生物永久的家，咱们要对它温顺点，不能浪费它！