学生描写小学的作文500字

时间:2021-01-05 19:44:27 小学作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文500字汇总七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生描写小学的作文500字汇总七篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  暑假六十多天一晃而过,现在回想起来,仿佛这些事就发生在昨天。在这次的暑假中,最与众不同的当然非学习游泳莫属啦!

  在这之前,我可是一只名副其实的旱鸭子,一直不敢下水,心里总是有点儿怕怕的,只有坦然面对啦!第一天,老师教了我们下水前的准备动作。好紧张,心中想怀了一只小兔子似的,砰砰直跳。第一节课当然就是练憋气,看到我身边的小伙伴们都一个个把头浸了下去了,唯独我迟迟不敢把头往下浸。老师从远处游了过来,对我说:“怎么不下去啊!不敢吗?不要怕,不会怎么样的。”尽管在老师的淳淳诱导下,我有了一丁点儿自信,但是我还是压力山大的。我深深吸一了口气,心想:这么下去也不是办法,试一试吧!“噗通”一声,头就浸下去了,但由于紧张,在想把头伸出水面的时候,吸了好大一口水。好难受,就像一口气喘不过来似的。我这才猛地觉得空气好新鲜啊!我张开口,贪婪地吸着空气。这样一来,非但没有使我爱上水,反而是我更怕水了,怕得甚至不敢喝水了。

  真是一波未平,一波又起。这不,马上我就迎面推来了第二波。这一回是使自己从水面上浮起来。但是,老师也语重心长地对我说过:“刘欣,你不能紧张的,越紧张,就越上不来,放轻松。”我自己也曾遐想过:我像一只海豚,在水中跃来跃去;像一只鱼儿,在水草上穿梭;又像一艘船,轻轻松松的浮在水面上。但这一切,在我这里,简直是天方夜谭。我把肩耸得高高的,紧张从脚底一下子窜到了头,在血液中旋转、流淌。两条腿像抽了筋似的不灵活,一直不敢放开。这不,又在老师的意料之中,我沉了下去,但因为着急想上来,却又上不来,因而喝了好多水,肚子都喝饱了。老师看了看我,幽默风趣地说:“刘欣同学,不要那么紧张啊!小小年纪就有大包袱了哦!大忙人呀!”我们都笑了,一笑就是十多天。

  学游泳很快就结束,我开始喜欢上了游泳,也不怕水了。暑假生活也因此变得丰富多彩,这真是一个与众不同的暑假!!!

学生描写小学的作文500字 篇2

  那年夏天很热,蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚,我在父母的卧室里铺了一张床,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下了他们的蚊帐。我也倒下便睡,心里满是回到家里的自由与舒泰。原以为这一觉足可高枕无忧:我的脚边点着蚊香,不远处还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被蚊子叮得发毛。半睡半醒之间,脸上、身上被人打得噼啪有声,睁眼一看,那只不讲道理的手竟是自己的!

  辗转反侧中,灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩起蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子!正纳闷时,听见父亲疲倦又有些恼怒地问:“你这是干什么?”

  “你没听见蚊子正咬孩子吗?”母亲压低声儿,语调里竟有几分兴奋,“咱们把帐子打开,分几只蚊子进来,孩子可以少受些罪……”

  灯,紧接着就关掉了。同黑夜一起恢复的还有沉寂。蚊子在那一刻之后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被冷水浸泡了一下,打个激灵。“分一些蚊子进来!”我反复咀嚼着这句话,双目仿佛被强光所刺而发疼,未几,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着:“妈妈!”

  作为女儿,我常深感自己的不孝。多少年来,我像一只飞上高空的风筝,早已习惯了空气的托举和风的推动,几乎忘却了自己的心口处,还系着一根长而韧的细线,忘却了我的每一次转向、每一次的奋飞,都离不开远方的放飞处,那只牵引、导航、迎送的手。

  “分一些蚊子进来!”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子,慈爱的母亲随时准备与孩子分担的,还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情!

学生描写小学的作文500字 篇3

  水,有水滴石穿的毅力,是美丽的;草,有“春风吹又生”的活力,是美丽的;花,用一年甚至多年的积累,换取一季的绽放,也是美丽的。不同的物,都在用着不同的也是仅属于自己的那份姿态向世界展现着独一无二的美丽,更何况我们,这些“万物灵长”呢?

  也许有人会说:“我卑微的如同一株小草,那么渺小,那么平凡,有什么姿色,有什么美丽可言呢?”可,生命无卑微,每个人都是一朵奇葩啊!

  生活中不缺乏这样的例子——双目失明,或双腿残废,却仍坚强的活着,活的有声有色,活的多姿多彩。虽说这只是个例,可,莘莘学子的求学路上,漫漫寻亲途中,那些坚持,那最后的喜悦呢?

  我们,都怀揣着梦想,北大,清华,浙大,同济,复旦……“985”和“211”,其中便有一个我们所向往的。也许真的很难,也许真的要舍弃许多,但为的,使我们在某一天如花般绽放,绚烂,耀眼,且花开不败。

  步入高中的前夕,姐姐和我聊了好久,她说:“你要把自己变得越简单越好,要把自己变成一张白纸,亲手绘独属自己的未来哦!”她说:“别管别人怎样说你,要相信自己,要活的真,学的扎实,将自己最美的一面展现出来。学生嘛,一定要好好学习,其他的都是浮云!”我点头,以为很容易,直到真正做起来,才发现好难,所以,直到现在,也没有真正做到。

  有的时候会想,如果有后悔药,那真的要买来吃呢!不用多好,像姐姐那样就好——姐姐在一所“985”的大学,念着自己喜欢的专业,很认真,很用功。其实我也明白,心态,努力,都很重要,不一点一点积累起来,到最后玩突击,是不行的,所以,也得努力了。

  我们,正处在花季雨季,我们要争取雨止天晴后,将灿烂绽放的自己,面向阳光,争取花开不败。

  世上没有后悔药,也没有哆啦A梦的时光机,唯有把握现在,才能活出独属自己的生命的姿色与美丽,才能花开不再败,才能不去后悔。“努力”,“加油”,这应该是最常对自己讲的.话了吧,失落时,给自己打打气,告诉自己“我能行”,加把劲,我们的生命,必定展现出它的姿色与美丽,我们的人生,也必定无悔。

学生描写小学的作文500字 篇4

  暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨逊漂流记》。

  回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧: 1632 年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙 18 岁那年,也就是 1651 年那年的 9 月 1 日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨逊和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

  他醒来以后,身上没有任何工具和粮食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块布搭了一个帐篷,他就住在这座 “ 城堡 ” 里 —— 以后他就称它是 “ 城堡 ” 了。他以为这岛上没住人,就称自己是这座岛的 “ 国王 ” 。有一天,他遇见了一只野兽,他马上用带在身边的猎gun打死了它。如果是我的话,可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树,他采了许多带回家,并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊,从此他的生活总不孤独了;一直到他在岛上活到第 21 年的一天时,遇见了一群爱吃人的残忍的野人,他们正要吃一个野人,鲁滨孙看了非常生气,他拿着一把手gun冲了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虏,并取名叫 “ 星期五 ” ,因为这天正是星期五。鲁滨逊之后的生活变很幸福了; “ 星期五 ” 成了他最忠实的仆人 ......

学生描写小学的作文500字 篇5

  她,一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪的,一会儿又左看右看,显得十分机灵可爱。高翘的鼻子下有一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳!

  她总是喜欢学别人说话,特别是对方不顺从她的时候。在一个阳光明媚的下午,我坐在小姨家里的地板上看书,妹妹跑来说:“姐姐,陪我玩儿!”我在看书,怎能容忍她打扰我,我一副正经的样子说:“姐姐在看书。”她就大吵:“姐姐!陪我玩儿!!”我被吵得不行:“好烦呀!姐姐在看书呢!”她沉默了一会儿,突然,我觉得有一股强烈的眼光正在燃烧着我,我有种不祥的预感。我转过头,问:“你怎么啦?”她镇定地说:“你怎么啦?”我说:“别学姐姐说话,要是没什么事情,我就看书喽!”她紧接着:“别学姐姐说话,要是没什么事情,我就看书喽!”我被弄得不耐烦了,大叫:“烦死啦!”她学着我的语调叫:“烦死啦!”简直气死我了,就叫小姨过来了,我生气地说:“小姨!我在看书,妹妹让我“不得安宁”!”小姨用手贴着妹妹的背,温和地说:“乖,姐姐正在看书呢!别打扰她。”妹妹反而不知羞愧,还理直气壮地说:“我这是鹦鹉学舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得,我无奈得放下书,陪她捏了会儿橡皮泥。

  妹妹这张嘴不止会学人讲话,还总是刨根问底。一天,我才刚起床,表妹跑来说:“姐姐,我问你啊,为什么冬天会下雪?为什么冬天比夏天穿的衣服多?为什么冰淇淋不吃会融化。。。”我实在受不了,大喊:“我的姑奶奶!哪来这么多为什么,而且,你一次问这多我怎么回答啊!”她只对我眨巴眨巴眼睛,我拿他可没辙,就一个一个把这些问题都回答了。

  过去了两年,我再一次来到小姨家玩儿,一天下午,我又坐在两年前的那个位置,妹妹这时又跑来,我被吓得不轻,怕她又要缠着我了,可是,她却说:“姐姐,我不会打扰你的,你看你的书吧!”我欣慰地一笑,才过去两年,真是长大了啊。现在,妹妹会教奶奶怎么使用收音机,会去帮小姨夫买东西,会帮助小姨做她自己力所能及的家务事。

  瞧,这就是我的妹妹!

学生描写小学的作文500字 篇6

  “呜呜,妈妈,那条孔雀鱼也上天堂了!”我看着那一条仅存孔雀鱼也翻翻白肚皮死了,我伤心得眼泪都流出来了。妈妈实在看不下去了,给我买了一只小青龟,我立马破涕而笑了。

  小青龟刚来到我们家,还十分焦躁不安,伸着长长的小绿脖,瞪着黑溜溜的小眼睛,四个小绿爪像船桨似的带着小青龟游来游去的。小青龟的壳也别聚一番风味,像一枚生了锈的青铜币,我还期待上面印着“四个道光元年”的字样呢。那得多稀罕啊,多古董啊。不对,这个铜钱后面怎么有条尖尖的东西呢,定睛一看,原来是小青龟那短短而又些尖的尾巴。

  第二天早上,我迫不及待地跑去看小青龟,可小青龟一动也不动地趴在石头上,我嘞个天?不会才来的小青龟又像孔雀鱼一样魂归西天了吧。我吓得心砰砰跳。

  为了检验一下它是死是活,我把这小东西猛地一掀,小青龟摔了个四脚朝天,这时候,小青龟以迅雷不及掩耳之势伸出头和脚,小短脚拼命乱挥,脖子伸得长长的,弯成一根拐杖,我感觉它脖子伸得太长了,好像要扭断了一样,只见他“仰泳”了几秒钟,四脚和脖子拼命配合,费了九牛二虎之力才翻过身,变成蛙泳。后来我查询了度娘,才发现乌龟有这个特性没事的时候喜欢缩着头,半天一动也不动,哎,小乌龟,刚才差点把你的小主人吓掉魂。

  开饭咯,我拿着一茶勺小鱼仔倒进乌龟盒里,乌龟先是等了一阵,可能正在观察周边环境是否安全,然后猛地冲过去,脖子伸长,嘴巴张大,一口咬住鱼仔含在嘴巴里,再接着脖子一仰,让鱼仔下肚,这一连串的动作,让人忍俊不禁。

  小青龟也可爱,小青龟也灵敏,千万不能小看它哦。

学生描写小学的作文500字 篇7

  昨天,我去骑马了。骑马非常好玩。我们刚到马场,就看见了一个很像公寓的房子。我们走了进去,发现大厅的架子上摆着很多骑马的装备:有马靴、马鞍、头盔,还有很多赛马奖杯。墙上挂着很多赛马照片,还有骑手和马的合影。我们去了马房参观,看见马都在睡觉,而且都穿着大皮衣,只有那些被人骑的马没穿。

  我看了这些,迫不及待想骑马了。可是马场里已经有五六个人在骑马了。一位教练告诉我们,只有五匹马可以让顾客骑,其他的马是专门比赛用的,不可以让顾客骑。现在,有一匹马受伤了,只有四匹马可以用。三匹马已经有人在骑了。只有一匹马可以让我们骑。听到这个消息,我们也觉得没什么,骑一匹马也行,大家可以轮流骑。

  骑马要开始了。我们很兴奋地在楼梯上跳来跳去,。阿姨也到齐了。我们穿好马靴,戴上头盔。教练牵来一匹母马,有点肥,跑不快。第一个上去的是小宝,因为小宝平时胆子大,干什么都是第一个上去。接下去是一个姐姐,然后第三个才是我,我觉得姐姐胆子比我还要小。因为轮到我骑的时候,我都是自己下马的,而姐姐是我爸爸抱下来的。我骑在马上,马一会儿快,一会慢,我的小屁股好像快要振裂了。

  一个小时过去,我们换了一匹大马。我又骑了上去,我觉得这匹马跑起来更快一点,走的时候脚迈得很大。我感受很爽,自己好像飞起来了。我骑着马儿转了一圈又一圈。差不多跑了六圈,我才下来。我和小伙伴去看别人骑马,直到妈妈过来叫我。

  走之前,我牵着马绳,跟马儿拍了照。

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