学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-05 12:42:09 小学作文 我要投稿

学生描写小学的作文400字锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文400字锦集9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  今天,我们全家一起去踏青,去爬一座不知名的小山。一大早,我们就出发了。

  我们来到山脚下,山脚下有一片竹林,一根根竹子挺拔翠绿。一个个竹笋躲在草丛里,像一个个害羞的小姑娘不敢露面。我们顺着石径向上走,石径两边开满了五颜六色的小野花,真是好看极了。

  我们继续向上走,这是,我突然发现,有一些小草竟然从石径的缝缝里钻了出来,它们为了得到阳光,拼命的往上长。这些小草的生命力真是顽强啊!我们来到山腰上,发现了一大片草坪。草坪上三三两两地坐了些人。虽然这是座不知名的小山,但是因为它绿树成荫,遍地花开,也吸引了不少人来。我们也决定在草坪上休息休息。

  一阵手机铃声吸引了我,坐在离我不远处的一位叔叔接起了电话。我一听原来是谈工作的事,放假还要谈工作的事真扫兴。只见那位叔叔的眉头越皱越紧,口气也变得不太好了。打完电话,他站了起来,爬到了一块大石头上,深深地吸了一口气,接着眺望着远方。我看见他刚刚还紧皱的眉头舒展开了,接着那位叔叔回到了他铺的毯子上看书。不一会,我听到了一阵阵轻轻的呼噜声,原来叔叔睡着了,他的嘴角还带着一丝微笑。我想一定是美丽的风景和明媚的阳光,还有温暖的春风赶走了他的烦心事。

  休息完了,我接着往上爬,到达了山顶,我们把手搭在眼睛上四处眺望,美丽的风景尽收眼里,心情也变得好了。春天真好啊!

学生描写小学的作文400字 篇2

  《水浒传》是一部非常经典的中国名著。

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

  人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我学习。

学生描写小学的作文400字 篇3

  运动会到了!运动会到了!运动会那天,全校热火朝天的,好似迎接国家领**似的。

  八点半到了,我们下了楼,开始准备接力赛;顷刻间,天上下起了蒙蒙细雨,真是天公不作美。我们四年级的三个班排好了队,十分钟之后,开始比赛了。冲在前面的心想:“这次可不能再发生去年的悲剧了。我要拿第一!”此时,我一腔热血,好像《奥奇传说》的热血梦梦。快接近队友时,我利用塑胶跑道上的滑,一下溜了过去,立刻把棒子给了何家乐。等何家乐回来,就是熊翊佐了,他好似一头疯狗熊,怒气爆发地冲了过来,刹那间,熊翊佐到了终点,但是,他的'鞋子一点儿也不争气,熊翊佐刚跑到终点,就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又坚强地站了起来。把接力棒传给了蔡青妤。我褒奖熊翊佐:“好样的,哥们儿,你真坚强!”熊翊佐回敬道:“你也不赖,居然没有滑倒。”现在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的,宛如《笑猫日记》中喝醉了的球球老鼠似的。过了30秒,蔡青妤终于到了终点,她大口大口喘气,好像刚刚抬走了十张桌子一样累。蔡青妤好了,接下来就是“速度战神”梁承浩了,梁承浩像一道闪电似的,飞速冲到了终点。大约只用了10秒。我不禁叫了起来“梁承浩!好样的!”

  比赛结束,我们得了第二。我心想,只要努力,什么都是可能的。

学生描写小学的作文400字 篇4

  凡卡正在梦中和爷爷团聚,忽然感到耳朵一阵剧烈的疼痛,被惊醒了。

  凡卡睁开蒙?的睡眼,被眼前的景象吓了一跳:老板揪着自己的耳朵,满脸怒气,而老板娘则站在一旁哄着小孩。老板见凡卡醒过来,二话不说,拖着凡卡就往外走,边走边骂道:“好你个小兔崽子,胆子长了不少呀!竟敢在我们不在的时候偷懒!看我今天怎么收拾你!”说完,便拿皮条在院子里狠狠的抽起凡卡来。而坐在一旁的伙计们面对凡卡的遭遇则熟视无睹,仿佛没有看见,依旧谈笑风生,还不时朝正在受虐的凡卡轻蔑的瞟一眼。

  凡卡在这种非人的残酷待遇下,苦苦等待了半年。他始终相信,爷爷一定会收到信,一定会将自己接回去,一定会让自己快乐。

  这一天,凡卡正在酒馆打酒,却惊奇的发现了一个人——他的好友阿辽娜!他立刻走过去,向阿辽娜问东问西,问一切关于乡下的问题。但是,阿辽娜给凡卡带来的,只有一个将凡卡推入绝望深渊的噩耗——爷爷在一次随庄主打猎的时候被一头棕熊拍死了!

  凡卡听到这个噩耗,一下子瘫倒在了地上,脑袋充满了绝望填满了!凡卡不知道自己是怎么回到鞋店的,他甚至不知道为什么要回到鞋店!

  凡卡回到鞋店后不可避免地又遭了一顿毒打。凡卡第二天再去找阿辽娜的时候,她早就走了!然而,迎接凡卡的,却是更加痛苦的生活!

  后来,凡卡最终承受不住社会的压迫,刨腹自尽了……

学生描写小学的作文400字 篇5

  现在再想起这件事,我觉得很可笑。

  那是四年前的一个下午,妈妈带我去商场买衣服。当时我还小,喜欢衣服上的商标。妈妈在前边走,我就在后面捡。

  突然,我看见一个很漂亮的商标,便弯下腰捡了。捡完这个我又看见了那一个,一时竟忘了妈妈。最后,我干脆蹲下来一堆堆的拿。

  当我抬起头来的时候,就找不到妈妈了。我在商场绕了好几圈,手里的商标都掉到了地上。我突然很想哭但我却想哭有什么用呢?哭也不能把妈妈哭出来呀!于是,我向大门走去,我觉得妈妈从那里进来就应该从那里出去,我便坐在了大门前的台阶上等妈妈。

  我感觉坐在台阶的每一秒钟都像一年一样漫长,这时我看见了妈妈焦急地在人群中找我呢!

  “妈妈!”我飞快地向妈妈跑去,还没等跑到妈妈面前眼泪已经夺眶而出,我扑在妈妈的怀里又是高兴又是害怕。

  我说:“妈妈!你去哪了?”妈妈笑着说:“我走着走着一回头发现你竟没了,没想到你在这里。”

  妈妈告诉我这么大的商场,人又多,千万别乱跑。真的出什么意外可怎么办呀!我明白了,我望着妈妈难过地说:“妈妈我错了!”

  这件事虽然过去好久,我现在想起来还很后怕。这个教训真的很深刻呀!

学生描写小学的作文400字 篇6

  太阳公公披着云霞爬上了山头,染红了天边,把大地照得一片光明,我坐在妈妈的摩托车上高高兴兴地去上学。车子行驶在平坦宽阔的柏油马路上,路旁的树一棵一棵飞快地向我们身后跑去,吸一口晨风中清新的空气,听着路旁小鸟欢唱,我情不自禁地说:“多美啊!”

  妈妈听见了,深有同感地说:“是啊,你们这代人赶上了好时候,不说别的,就这脚下的路比我们小时侯上学就好走了不知多少倍。我好奇地问:“你小时侯,外公也用摩托车送你吗?”妈妈说:“哪有这种美事啊!我们一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,还要煮一大锅猪食,喂完猪,自己才急急忙忙吃完早饭步行往学校赶,那时的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然脚上就会一塌糊涂,又湿又脏,到教室里冻得直打哆嗦。

  后来,变成石子路,路好走多了,可还是比不上着柏油路。那时,夏天上学我都不敢穿凉鞋,走在路上,那些小石子就喜欢往你鞋里钻,硌得脚很疼,还是现在好啊,看你多舒服啊!

  听妈妈讲着过去的事,我都听呆了,不知不觉,已到了学校门口,我想:就谈这脚下的路,妈妈的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

学生描写小学的作文400字 篇7

  第二年,那个人又种了一颗葫芦,想起了第一年种的葫芦的样子,说:第一年都是那些可恶的蚜虫害的,这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

  过了一些日子,小葫芦长大了,长成绿色的,种葫芦的人非常高兴,有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫,葫芦也渐渐地变成了橘色,种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导,导致自己的葫芦全部都死光了。

  种葫芦的人马上前往植物药店跑去,卖药的人说:买杀虫剂最好对付蚜虫了,种葫芦的人说:那好我要买3瓶杀虫剂,卖药的人说:可以,请付十五元,种葫芦的人拿了杀虫剂,马上就跑回家,给葫芦杀虫,过了几天蚜虫被光死了,葫芦也变会了绿色,种葫芦的人更高兴了。

  又过几天,葫芦长大了,变成黄色的了,种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方,种葫芦的人等啊等啊,等着葫芦掉下来,葫芦终于掉下来了。

  种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑,种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门,邻居把门打开,种葫芦的人把葫芦送给邻居,邻居问:这是送给我的吗?种葫芦的人说:是的这是送给你的,邻居非常高兴,邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人,种葫芦的人不收邻居的礼物,邻居不收种葫芦的人礼物,就这样一整天就过去了。

学生描写小学的作文400字 篇8

  我家里有两只小巴西龟,一只雌的,一只雄的。为了它们的环境更好一些,我给小龟买了一个长方形的鱼缸,还找来了许多五彩缤纷的石头和郁郁葱葱的水草,放在鱼缸里。这样的布置会令观赏者赏心悦目!

  说起这两只小龟,真是有趣极了。它们的眼睛是长圆形的,眼球是蓝白色的,眼睛的下方还有一个鼻子和一张朝上的小嘴巴。怎么样?这两只小龟长得够小巧玲珑的了吧!小乌龟还背着绿色的重重的壳呢!像是椭圆形的脊背,底下是四只脚,每只脚有五个脚趾,腹部是黄色的,几个黑色的不规则的小圆圈子,还有一条尖尖的小尾巴。

  平常它们爱在鱼缸里漫不经心地游来游去,像是在欣赏着鱼缸里的一草一木,只要你轻轻拍打一下鱼缸,它们就会缩头缩脑沉到水底,真是胆小如鼠。

  有时候我也会把它们捞出来在地板上走一走,刚到地面的时侯,它们会探头出来左顾右盼一下,然后小心翼翼伸出手脚来,四平八稳地攀爬。一有什么声响,它们又会把头缩到龟壳里,如果你把它们的肚皮朝上翻过来,它就会用脖子使劲地抬,脚用力地踹着地面,拼命地用力,真有意思!

  我喜欢这两只小乌龟,它可以让我在紧张的学习中,增添不少的乐趣。

学生描写小学的作文400字 篇9

  金色的童年像一望无际的沙滩,但当你走完它时,回头一瞧,却会禁不住感叹它的短暂。而童年的趣事,就像沙滩上的一个个贝壳,毫无瑕斑。今天,我就捡一个讲给你们听听。

  有一天,太阳火辣辣的烤着大地,知了似乎也嫌热,拼命的叫着。我拿着妈妈给我的零用钱:一枚一元钱硬币,兴高采烈地到小卖部买了一根我最爱吃的“小布侗。刚拆开包装纸,姑姑就摁响了门铃。“珺珺,姑姑正口渴着呢,给我咬一口!”我看看手里的冷饮,既不情愿的递了过去。姑姑张大了嘴,一下子咬了三分之一的冷饮。“Thangkou!”姑姑笑着说。“呜……”我却像触了电似的哭了起来。“珺珺,怎么了?”妈妈走过来,问。“呜……姑姑一口就咬掉这么多冷饮,再咬三口,我就没得吃了!呜……”我回答道。“哈哈哈,珺珺,姑姑说的‘Thankou’不是三口,是英语里谢谢的意思啊!好了珺珺不哭了,我不会再吃三口的,你吃吧!”妈妈听了事情的经过也哈哈大笑起来。我却哭的更凶了……

  而我现在已经是一个五年级小学生了,明白了“Thangkou”的意思。每当我读到它时,总会想起这件事,有时还忍不住会笑起来。

  童年是快乐的,童年是美好的,童年是天真无邪的。回想起童年时扎着两个羊角辫傻傻的样子,还真觉得有些可爱。童年时因为无知,因为好奇,因为天真,因为调皮做出的傻事像天上的星星一样,数也数不清。

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