学生描写小学的作文400字

时间:2024-10-05 10:30:33 小学作文 我要投稿
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精选学生描写小学的作文400字锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

精选学生描写小学的作文400字锦集10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  大熊猫,一种数量十分稀少的熊科动物,同时也是世界上最珍贵的动物之一。现属于国家一级保护动物,体色黑白相间,被誉为“中国国宝”。

  1999年6月至20xx年底,国家林业局组织开展了全国第三次大熊猫调查。20xx年6月,国家林业局正式发布调查结果,表明大熊猫分布范围有所扩大,大熊猫栖息地状况有所改善,大熊猫种群数量有所增长。截至20xx年底,全国野生大熊猫分布在秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山六大山系,行政区划包括四川、陕西、甘肃三省的16个地(市、州)、45个县(市、区)、194个乡镇;栖息地总面积为230多万公顷;野外大熊猫种群数量为1600余只。近年来,我国社会各界爱心人士与国家携手,共同开展保护大熊猫活动,是越来越多的人们意识到保护大熊猫的.重要性。通过近年来的努力,我国大熊猫的数量也从以前的濒临灭绝到如今的1600多只。

  回顾大熊猫的保护之路,从曾经的滥捕滥杀,到今天全社会的关注与保护。它们的种族经历了无数的风风雨雨,才引起了全社会的关注,既然我们已经认识到它们的重要性,那就让我们也为保护大熊猫尽一份力吧!

学生描写小学的作文400字 篇2

  这几天我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

  《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,获取食物,还当了一回 “ 老师 ” ,他自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。

  “ 不管多么困难,也要有活下去的意志! ” 我大声地读完了鲁滨逊说的最后一句话,懂得了这本书的真谛,窗外凉爽的风,伴我读完了这本书的最后一句话,我心中不由地产生了一种莫名的'感慨。

  我读完了这情节曲折、连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

  我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊 …… 任性、倔强、娇气、依赖已经成了当今社会许多青少年的最大缺点,依赖父母,依赖学校已经成为了他们的习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。

  读完了这本书,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了 ……

  “ 读本好书就像和一个高尚的人说话。 ” 我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书 , 读好书!

学生描写小学的作文400字 篇3

  我们身边不能缺少的有很多东西蜜蜂也不例外,没有了蜜蜂我们就不会有蜂蜜没有了蜂蜜我们就只能喝饮料喝白开水。

  蜜蜂每天早上早早的就起来去花丛中采蜜再把蜜放回巢里,蜜蜂每天采蜜要来回好几趟,可他们还是坚持不懈的每天坚持采蜜不管路途多么的遥远,还要在花丛中寻找有花蜜的花,他非常的坚持不懈,他们采完了蜜回去,我们就割除一点蜂窝用一个丝网记住一头放在里面使劲挤压就出来我们现在喝的蜂蜜他们需要每天都去花丛中采蜜才能酿出来蜂蜜,蜜蜂也不求回报默默无闻的奉献着他只为我们酿蜜让我们喝蜜水,他也有坏处如果你惹他抢他的蜂蜜动他的蜂窝他就会用屁股上的针蛰你,要是你在哪睡觉的话就算他不蛰你他嗡嗡的叫声你也会睡不了觉会烦他,要是蜜蜂是人的话那他一定是最勤劳的.一种人类,他们这种人类也是勤劳的不二人选。

  蜜蜂实在是太让人敬佩太让人敬仰的一种品格了要有这种人我一定也要跟这种人交朋友交这样的朋友那叫“死党”。就像天蓝色的彼岸里面的“死党”蜜蜂的品格是:坚持不懈、勇敢、默默无闻的奉献不求回报,我们身边也有这样的人要是有这样的人,你可要牢牢的抓住,每个人的人生总会有这样一个或更多个人的。

学生描写小学的作文400字 篇4

  世界上,每个人都是独一无二的,没有人是十全十美的,但是,每个人都很棒!

  缺点,这个词是无可避免,是每个人的致命伤,但是,它也可以转化成上进的态度。优点,则是大家都想接近,就像好好先生般善良。每个人的优点总比缺点多,所以我们不必羡慕别人,更不必自卑,只需多多赞美自己。

  一个人,若想要拥有更多的优点,不仅要谦卑,还要有”自信心”。很多人因为没有自信,所以每每在即将成功时半途而废,如同一只畏惧前方挑战而不敢展翅高飞的小小鸟儿。

  “自信心”对我来说很重要,它造就了我的好成绩,造就了我大胆的个性,让我尝得了丰满的果实。正我喜欢我自己,成绩好、品行好,希望,大家也能给予我更多的肯定。所谓”天下没有白吃的午餐”,我对自己的自信,可以灌进心中的大树,使它成长茁壮,结出一颗颗大又红的甜蜜滋味。

  常常,我觉得别人好厉害,总是千方百计的.想要赢过大家,成为第一。直到有一天,姐姐对我说:”你最大的敌人就是自己。”我才觉悟、体会到”要跟自己比”的真理。

  自信,是经过无数次的磨练形成的甜蜜砂糖,我想,只要我对自己充满自信,多看看自己的优点,一定能使身上散发出七彩、绚丽的光芒。

学生描写小学的作文400字 篇5

  清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

  太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸,晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎,嘴上高声吆喝叫卖,心里希望这天气越热越好。

  如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢退出天空。

  夏天最热的时候,也是我们放暑假的日子,白天即使我们穿着漂亮的衣服,也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

  夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的'叔叔阿姨穿着短衫,花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅,竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得床噼里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。

  一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风就无影无踪了。

  夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的,静悄悄的……这样充满魅力!

  夏原来是这般充满魅力!

学生描写小学的作文400字 篇6

  星期天的上午,妈妈给我买了一个小闹钟,因为我总是上学迟到;我的心里高兴得像喝了蜜一样甜滋滋的,小闹钟的样子很可爱,上面还有一个非常6+1的手势,可有趣了。

  小闹钟的颜色是碧蓝碧蓝的,形状圆圆的,有碗口那么大,像非常6+1的主持人李永在摆着手势;小闹钟的外表有一层透明的玻璃,透过玻璃我可以看见里面有十二个阿拉伯数字围成一个圈,好像十二个小伙伴在讨论问题,又像十二个小伙伴在做游戏。中间有四根针,穿红裙子的是秒针,跑得最快,又胖又肥的时针跑得最慢,就像是一位老爷爷在慢吞吞的走着,又细又长的分针跑得不快不慢,他们三兄弟每天都在奔跑,好像三个小朋友在赛跑,又好像3个小朋友在你追我赶。图案上还有一个小姑娘在伸出大拇指,好像在说:“今天考试我又得了100分”。

  小闹钟可有用了,可以定时间,还可以当装饰品,还可以当玩具;有一次,我在家里写完了作业觉得很孤独,突然我看见了小闹钟,它像是在对我微笑,于是,我想看看小闹钟的肚子里面到底是什么呢?然后,我就把它拆开了,看见里面有好多好多我不认识的零件,怕弄坏我的`小闹钟,接着,我赶紧把它装上了,同时,我还在心里感谢我的小闹钟,要不是你,这个下午我就过的没有意思了。还有一次,早上我睡过了头,幸亏小闹钟不厌其烦的叫了一遍又一遍,终于将我叫醒,我起来一看,都七点半了,我赶紧穿好衣服背上书包跑向学校,到教室刚坐下就上课了,这时候,我在心里非常感谢我的小闹钟。

  小闹钟不仅是我学习中的小助手,更是我生活中的好伙伴,我喜欢我的小闹钟。

学生描写小学的作文400字 篇7

  他是不甘堕落的光明,他是沉默黑暗的裂缝,他是狂风的前兆,他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空,他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。

  黑暗,发疯似地簇拥在一起,挤掉抹抹白云,给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过,被黑暗所吞噬,只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口,把世界吞如腹中,世界,顿时只剩下黑暗和绝望,混沌一片,恐惧笼罩在心头。

  不肯屈服的光明,手握正义的宝剑,向黑暗斩去。黑暗的裂缝中,一道光明闪现,扒开黑暗的'伤口,渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来,重重地压在他身上,他不愿退缩,但,寡不敌众,黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声,天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。

  沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?

  不,没有,他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门,用那裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现,他用自己的信念与坚持,撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱,不想这样苟活,只是想尽自己的力量,撕开黑暗,给人以光明的希

  再次被无情的黑暗所吞噬。

  精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他,他仍旧不愿放弃,苦熬着,尽管牙龈咬得酸痛,尽管已经是满身的伤痕,他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次,直到黑暗渐渐消散,变成一颗颗晶莹透亮的雨珠,滴落至大地,他可以安息了。静静地睡吧,在这连绵不断的雨中,夹杂着你的汗水与泪水,滋润着世间万物。

  你实现了你的理想。

  这就是闪电最纯粹的精致。

学生描写小学的作文400字 篇8

  大家好我是一只可爱的小松鼠,我生活在世界的各个角落里。祖先原来生活在中国的东北,西北以及欧洲一带。

  我们爱吃的东西很多,有杏仁、橡栗、榉食、榛子。在十月份至十一月份左右我们便会开始储存食物,留着过冬吃。

  我们的体重约为350克,体长在18——26厘米左右。体型通常中等大小,有一条美丽的尾巴,一摇一摆,我还可以将尾巴高高举起来当成我的`“太阳伞”,我就可以躲藏在尾巴下乘凉……。我的全身可漂亮了:面容清秀,玲珑可爱,身体和四肢均为褐灰色毛,甚至是灰黑色,毛尖褐色或者是灰色,四肢均为白色。我们松树的皮毛还会因为地形和环境而改变。比如在夏季我们的皮毛为红色,而秋季就变成黑色了。怎么样,我们的毛够稀奇的吧?

  我们的母亲一胎通常生三四只小松鼠,可爱的小松鼠刚生下来只是浑身雪白雪白的,没有任何一根小小的毛,

  我们不躲藏在地底下,经常跑到高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树枝被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。她们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的下野,可以听到松鼠在树上跳者叫这,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

  听了这些你是不是更喜欢那我们了!

学生描写小学的作文400字 篇9

  太阳是无私的,把每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,把每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,把每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,把每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。

  在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

  在很小的时候,我什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

  刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的`吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

  以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

  每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

学生描写小学的作文400字 篇10

  今天我又一次拜读了三国演义,这是我第五次读这本古典名著,每次读完我都有不同的感想。小的时候我只读刘备,关羽,张飞四处打仗的内容,当时只感到他们都很强悍,第二次读这本书让我又一次看到了大智大贤的诸葛亮,,他上知天文,下知地理,六韬三略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机妙算,真是让我敬佩不已,只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉,这当是他一生的最大的憾事。

  随着年龄的增长当我再一次读这本书的时候,又让我明白了一个做人的道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”

  书中的'刘备因东吴杀了自己的二弟,一气之下率领几十万蜀军进攻东吴,结果被陆逊火烧连营,片甲不留,那一战同时也决定了蜀国的命运,几十万大军为了赌一口气命丧黄,简直太可惜了,本来蜀国粮食充足,兵多将广,又有武将五虎,又有军师卧龙帮助,就因为这一场战争,国家走向了灭亡的道路,国家打出了白旗,这是一种 “撕碎的艺术”它的悲剧结尾喜剧的结局更耐人寻味,最后司马炎统一了天下,三国鼎立的局面结束,从此天下归了西晋,历史揭开了新的篇章。

  其实做人要能屈能伸,刘备为了二弟的性命,赔上了更多兄弟的命还损害了国家的利益,这难道不是因小失大吗?让们一起记住这历史的教训吧!

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