实用的小学学作文500字汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学学作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文500字 篇1
曾有过这样一个故事。白纸对人们在自己身上写画痛心疾首，认为自己变成了废纸。可是当主人收拾东西时，把那些发黄的空纸烧了，而被“玷污”的纸却被小心翼翼地保存起来。
这就说明，当我们承担责任的时候，我们便拥有了一份高贵的价值。
反之，如果对自己所承担的责任不尽到义务，不仅愧对于良心，而且影响了集体的利益。《少了一个马掌钉》就是典型的例子。理查被俘虏以后，人们就说：“少了一个铁钉，丢了一个马掌；少了一个马掌，丢了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；丢了一场战役，少了一个国家。”所有的损失都是因为少了一个马掌钉。告诉我们小的疏忽会带来大的灾难。
一个同学没能将自己负责的卫生区打扫干净，当组长责备事，往往就是一句：“我没看见。”逃避责任的人似乎是漠视一切的，重要的是他也没看见自己的责任感。其实我们可以试着战胜逃避思想，说句“对不起。”再将失误补救一下，结果会好许多。
对于责任的问题，我们应先唤醒人们的潜在意识。自己既然是集体中的一份子，便应该尽自己的力量去维护集体的利益。法国哲学家萨特曾说：“人之为人就在于他是一种必须对自己的行为负责，应对自己的行为行为的存在，是由于真正人性的行为是自由选择的结果。
诺威尔史密斯说过“义务”用做“责任”的同义词。既然是义务，我们就应该努力去完成它，一个不负责任不尽义务的人会给他人和社会带来伤害，因而是社会所不欢迎的人。所以，我们的生活需要责任感，用自己的行动去赢得他人的信任和尊重。
小学学作文500字 篇2
风，是极普通的一种自然，以往没有引起过我的注意。
《风孩子》这本童话书向我展示了一个崭新的风的世界，作者用巧妙的手法和丰富有趣的想象给我们介绍了“风孩子”这个淘气的小男孩，使我懂得风的形成、种类和力量程度以及作用等。《风孩子》仿佛放出一股旋风，把我紧紧地吸引住了。
我仿佛看到“龙卷风”卷起了房屋、树立；台风正一次一次地掀翻了船只；山风和谷风摧毁了庄稼。我好像进入了风的魔窟。
是啊，千百年来，风给人类造成了多少灾难。能不能变害为利，利用风力更好地为大家服务呢？几千年前，我们的祖先就发明了利用风力来航行的帆船。现在，科学家们又发明了风力发电。可这仅仅是人类利用风力的开端。
近年来，核对核机器发展迅速，人们谈“核”变色。能不能利用强大的风力来破坏核力量。
我遐想开了。
我建成了第一座风力破核站，我荣幸地担任站长。几月间，美苏军备竞赛又开始，只见一枚枚令人心怵的核导弹带着硝烟发射了出去。破核站接到报告，立即工作：神奇的引风器从刮风点引来了雨二级强台风，出风口立刻对着核导弹的方位推出了台风。核导弹对台风的力量推离了轨道狼狈地一头栽进海洋，“轰隆”一声爆炸了。一架清洁机马上从海洋中消除了核物质。成功了！我流下了激动的泪花。
力量较弱的海风也有它的作用。我又建成了风力海上捕捞站。一个巨大的大脑风车在微风的推动下缓缓运转着，机械网在风力电脑的指挥下打捞产品。半透明的对虾、银灰色的鱼儿在网中乱蹦乱跳，我那股高兴劲就甭提了！
这些虽然是我的美好幻想，可我坚信，风会为地球做出无可估量的贡献。风，将成为人类不可缺少的朋友。
小学学作文500字 篇3
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去广州玩，我一路上，都在想那件考虑了很久也不敢开口说的事儿……
出了火车站，我们走上了天桥，我站在十米左右高的大桥上，俯视公路两旁的商店，突然我的眼睛直直地盯住了一家名叫“可爱宠物”的店铺。妈妈看到我呆站在那儿，问我：“看什么呢！”我急忙回过神来?“没……没……什么”，我生怕在天桥上妈妈不同意，出了洋相。
下了天桥，我拖住妈妈去看衣服的脚步，挡住爸爸去看皮包、皮鞋的眼睛，拉着他们走向宠物店。啊！宠物店里的狗狗可真多呀！白的、黄的、黑的、花的……可没有一条是我喜欢的！我有些失望。
爸爸、妈妈似乎明白了我的心事，问老板： “还有更漂亮的吗?”“啪”老板笑着打了个响指，一个金色的“小球”滚了过来。哇！真漂亮，真可爱：它全身长着金黄色的绒毛，闪闪发亮，似乎刚洗过澡。它的耳朵长长的，向两侧耷拉，它的眼睛大大的，炯炯有神，如同两颗晶莹的黑宝石，眼帘黑黝黝的，好像缝上了眼线，使双眼显得格外漂亮 。
我一下子被金毛吸引住了，“它叫什么？”我问那个肉嘟嘟的老板。“哦！它叫毛毛，也可以叫它金毛。出生两个月了，如果你喜欢，我50元卖给你！”“金毛、金毛、金毛……”我连声呼唤道，狗狗寻声向我跑了过来，向我讨吃的，我拿出香肠喂它。它也向我欢乐的`摇摇它那金黄色的尾巴。
“金毛”十分喜欢我，我也十分喜欢它，可最后综合大家的意见和各种外部原因，最终，没有买下“金毛”。我有些失望。虽然我和毛毛只相处了几十分钟，可是，它的可爱，它的温顺却永远地印在了我的脑海里，留在心间。
现在你可知道我未如愿的心事了吧！对！我的心愿就是要买一条像金毛一样可爱的小狗狗！
小学学作文500字 篇4
年，是人人揭晓的节日。可是，每个人的心情都是不同的，一起来看看我过年的心情吧！睁开眼，呆呆地望着窗外“方倩，起来了，过年了！”我还没来得及坐起来，就听见妈妈那亲切的声音。我想了想猛然坐起，又是一年，我又长大一岁，可为什么我没有觉得快乐，却觉得空虚了呢？
实际上，我不怎么喜欢过年，可是，我却喜欢初一早上，一出门闻到得味道，当然是鞭炮的味道喽，也是年的味道。穿着新衣新裤，走出家，闻着鞭炮的味道，踏着一地藏不住年的欢喜与热闹向前走着，心情倍爽，不信你也试一试！嘿，我刚从公公房里出来，就闻到了一股饭菜的味道扑鼻而来，出来后，看见圆桌上摆满了饭菜。好不容易等到开饭，可是大人们却不停地敬酒，长辈不动筷子，小辈怎敢先吃，我眼睁睁地望着那冒气的饭菜的。却不能吃，那感觉真是……
到了晚上，吃完晚饭饭后，我和爸爸妈妈、表妹去蹦卡拉OK，我们坐着车子来到了苏荷，走进里面震耳欲聋，服务员叔叔带我们来到了K3包房，我冲进去，第一个选了首国家的歌来唱“一玉口中国，一瓦顶成家……唱完后妈妈对我的评价是麻烦你老人家别唱了，再唱耳朵都会飞到天上去，我大怒，于是，妈妈来唱的时候，我就来捣乱，哇哇哇，最后妈妈把我的扩音器给抢去了，
我就使出我的终极武器——无敌大嗓门，呱呱呱地把妈妈打得落花流水，就这样，过了个愉快的晚上，回来，我们搭车回到了家……听了这几段之后，你们也该知道我这个年是怎样过得了吧！
小学学作文500字 篇5
上一年级刚入学那会儿，我没有一个朋友，学校对我来说是陌生和孤独的，而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。
那天晚上，我跟着爸爸去学校开家长会，碰巧遇到了她我的同班同学刘某。她梳着两根麻花辫，眼睛里闪出可爱、友好的光芒，乌黑的眉毛表达着她多变的表情。不一会儿，我们便聊到了一起，大有一见如故，相谈甚欢的感觉，当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的。
而在五年级的一次比赛中，改变了她在我心里幼稚的形象。那一天，我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛，哨声一响，我便卖力地跳起来，心里暗暗数着：……122、123、124……一分钟时间很快过去了，哨声响起，我记住了一个数字161，我对这个成绩非常满意。可我万万没想到，计数的老师却轻描淡写地报数： 123下。我呆住了，怎么会！练习了一个月的跳绳，竟然换来的是……我的眼泪夺眶而出，我没有办法改变计数老师认定的事实，哭着跑回了教室。刘某发现我哭了，立刻跑了过来，知道原因后，她生气地跑下楼出，据理力争，让老师再给我一次机会。经过她的争取，我又重新跳了一次，最终获得了第三名的好成绩。那一刻，我觉得她是勇敢的。为了朋友，为了友谊，她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中，留在心底的印象格外鲜明。有这样的朋友，我感到十分欣慰。
人世间最珍贵的不是追求永恒，而是曾经有过，留在记忆里难忘的事，牵挂的事。保留在心中，永远不会遗忘。
小学学作文500字 篇6
每个眼神都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解;每个眼神都代表这他内心的世界，要看你去沟通和交流;每个眼神都代表着对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘母亲那双慈爱的眼神，那双眼神里饱含慈爱，饱含一直以来对我的爱护，我感受到了，从此那一忘怀……
记得那一次，我感觉头晕晕的，就躺在床上。因为头太晕了，有感觉身体特别的难受，于是就慢慢的睡着了。等我感觉额头上似乎以一块冰冷的东西给我除热，觉得非常的凉爽，便醒了，眼睁开便望的是母亲那对我充满慈爱的双眼，那双慈爱的眼神犹如干渴时的一股清泉，使我解除干渴;那双慈爱的眼神犹如疲劳时的一杯下午茶，使我精神振奋;那双慈爱的眼神犹如心情沮丧时的一首优美的乐曲，使我自信重回。
那眼神充满了对我的慈爱，那双眼神里，流露了对我的关心还爱护。妈妈突然对我说了一句话：“女儿，感觉好多了吧!”我听了妈妈说的话，于是点了点头。妈妈微笑的看着我，那双眼神还是如此，饱满了对我的关爱。我轻度的发烧已经被妈妈治好了，妈妈没有用任何的药，用的是自己拥有的关爱我的心，一直在我旁边守着，及时帮我换湿毛巾。她疲劳着，却一直用微笑掩饰，好让我不用担心。
或许，妈妈的双眼才是让我生病好了的一种药吧。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我感觉像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是竹子呵护嫩笋成长。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我想起邹燕在窝里等候母亲找食物喂它们的幸福感觉。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我想起鱼儿在海底受到大海的庇护。
那双眼神，真是令我难忘，那双眼神是怎样的，依然在脑海里记得清清楚楚，母亲年轻时的那种眼神，直到年老了，那双眼神还是依然如此，没有一点点改变。那双眼神里，饱含母亲对我的关爱和爱护。关爱是慈爱的表现，妈妈的一直用饱含慈爱的眼神望着我，才让我有了对抗恶魔的动力。
那双充满慈爱的眼神，是令我多么难忘啊!
小学学作文500字 篇7
“幸福”是什么呢？是爱笼罩了心的时候产生的感觉．回想着以前的往事，一幕幕幸福的画接踵不断的浮现在我的眼前．
时间凝固在了某个点，而我的记忆也停在那里．那是星期五的下午，是激动人心的时刻．我要回家了……上班会了，真快呀，可我却等不及了，多想回家呀．可是天公不作美，刚才还是晴空万里，不经意间，雨悄然降临大地．窗外，雨淅淅沥沥的下着，拍打着窗外的一切，是在提醒我，没有带伞吗？
“叮叮……”放学铃响了，同学们陆续走出了教室，可我慢吞吞的迈着艰难的步子走出教室，来到大门口，天空乌云密布，不见一丝光亮，乌云笼罩了整个天空，也笼罩着我的心，雨中夹杂着风，毫不吝啬的吹着我，让我无法躲避这欺负．
两分，三分，十分……我等了三十多分钟，爸爸没有来，妈妈也没有来，我要怎么办？我蹲在那里，默默的哭泣着，就像一个路边被抛弃的小狗……
忽然一个高大的身影向我走来，雨迷蒙了我的眼，湿了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，没错，是爸爸来接我呢！爸爸用他粗糙的大手抚摸我的头，亲切地说：“怎么呆在这儿？不冷吗？”我默不作声，被风雨了的我缓慢的站起来，可能是呆的时间太长了，我的腿和脚都僵硬了。于是爸爸让我上他的背，我就伸出手，抱着爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么宽大的肩膀，承载着我们一家的重量，刹那间，一股暖流轻易植进我的心里，抚平我的不安。俯在爸爸的背上，温暖、舒服、无忧地虑。虽然满眼都是泪水，但我的心却是暖暖的。
雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯，永远在我前面保护着我，让我做那雨中的铿锵玫瑰吧，在无所顾忌的风里，享受着爱的浸润。
小学学作文500字 篇8
夏天我最喜欢吃西瓜。这天，我和妈 妈到大统华超市买西瓜。
一进超市，我赶忙跑到西瓜柜前，哇，买西瓜的人真多啊：有的人敲敲西瓜熟不熟，有的人掂掂西瓜轻不轻。我赶紧挤进去，找到两个小西瓜，左手托一个，右手托一个，掂一掂，比一比，哪个轻，我就买哪个。我不小心，手一抖;啪，不好，一个西瓜掉地上了，我正想弯腰去捡，啪，另一个西瓜也掉地上了。我心想：哎呀，闯祸了！幸好旁边的营业员没跟我计较，只宽容地笑笑。我重新挑了一个小西瓜，就和妈 妈去收银台结账。因为只买了一个西瓜，所以我们没买袋子。我怕妈 妈粗心，就自告奋勇，承担起拿瓜的重任。
一路上，我吸取教训，小心翼翼地双手捧瓜，不敢有丝毫马虎。路过一个小吃摊，平时我都恳求妈 妈给我买一个肉串之类解解馋，可这天我咽了咽口水，心想：西瓜比肉串好吃多了。走到半路时，我感觉头上有点痒，可又不敢拿手来挠，忍了半天，实在很痒，只能拿起西瓜放到头上来回蹭蹭。
100米，50米，25米……终于到家门口了，妈 妈刚开门，她钥匙还没拔出来，我就抵抗不住胜利的喜悦，冲进家门，一手拿西瓜，一手开电灯，只听嘭两声，几乎同时响起，灯是开了，手里却空空如也。低头一看，西瓜已经摔成两边，汁水流了一地，我觉得那满地的汁水，就像我的眼泪。妈 妈随后进家门，看我呆呆地，怎么了，我指着地上一滩水说：喏。妈 妈一看说：功亏一篑啊！
虽然西瓜捡起来还能吃，但我一点胃口也没有，伤心呐！！！
小学学作文500字 篇9
李老师曾经写了一篇《幸福其实就是一盘饺子》，读后让我感受到幸福真的就是那一盘饺子，那一盘姥爷为我包的饺子……
姥爷做得一手好饺子，我非常喜欢姥爷饭的饺子，此时还可以喝上一听可乐，拌上几掰蒜，那滋味就别提有多美了！那时，每次我去姥爷家，姥爷都会到楼下去买我爱吃的小食品，薯片、果冻、泡泡糖……然后，再顺便把饺子的材料买回来。
在我的记忆里，姥爷身体一直都很好，可我们却没有想到，在20xx年姥爷突然得了心肌梗塞，去世了！那时我还很小，完全不会想到姥爷会离开我，我依旧吵着姥爷给我包饺子吃，姥爷便安慰我说：“丫头，等姥爷病好了，就做给你吃。”可天有不测风云，老天总不能随人愿。三天后，姥爷就悄悄离开了我们。当时大人们都痛哭得不成样子，只有我和年幼的妹妹不知道大人们为什么哭，我们还跑过去安慰大人们。可当我们知道姥爷永远的离我们而去了，我们伤心地哭了，我再也吃不到姥爷为我做的饺子了，再也拼不到那盘饺子中的幸福了。再也没有人因为我的一句脚脏了，而为我起夜烧水洗脚。
以后，妈妈和舅舅经常为我包饺子吃，而我却再也找不到那种味道——那盘饺子的味道！
饺子+姥爷=思念的味道！
教师评语：小作者用自己深深的回忆带我们去品味了一种慈爱的味道。文中对于姥爷为自己包饺子的经过，体现出一位那样慈祥的老人对于自己孙辈的爱的情怀，同时也为小作者的深刻思念之情，做好前提的铺垫。
小学学作文500字 篇10
我叫祝孙妍，来自濮家小学笕新校区一(1)班，今年8岁，是一只可爱的小金猪。
我有自己的爱好，喜欢画画，喜欢音乐，特别喜欢舞蹈。从幼儿园小班就开始练基本功，中班开始参加杭州市团体舞获得铜奖和银奖，毕业时还去北京参加汇演，最近又参加了浙江青少年“梦想启航”主题教育实践活动之“放飞梦想，励志青春”综艺竞赛活动代表作品是独舞“碧波孔雀”通过杭州市的海选，取得了浙江省的三等奖，在这里,我首先要感谢老师的指导和学校的教育，以及父母对我的鼓励，在他们的精心呵护下,我这颗幼苗才茁壮成长。
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队精彩纷呈的艺术作品，为我们展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为大家的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
独自上台时我真的是既紧张又兴奋，台下有那么多的专业老师，还有那么多的小朋友和家长。我告诉自己要面带微笑。，挺直腰背，每一个动作努力做到位，我一定要跳的很美，就像一只美丽的孔雀在舞蹈。
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