【实用】学生描写小学的作文400字集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
春天正是紫藤最美的时刻，学校里就有一架紫藤架，上面挂满面了一串串芬芳扑鼻的紫藤。
春天到了，一串串紫藤怒放了，那些调气的紫藤花一会儿变成蛟龙，一会儿变成风玲，一会儿又变成了熟透的葡萄……一只只美丽的蝴蝶在它们头上飞来飞去，这说明了什么呢？这就说明了它们很美很香。对呀！
它们的确很美，紫紫的，小巧玲珑的，可美丽了！
夏天那些小“葡萄”们害羞地臧了起来，只剩下那裴翠似碧玉的叶子。这又是另一番景色。仔细看那叶子，椭圆形的身子，穿着碧绿的衣裳，真像一个个胖娃娃。抬头一看，树叶密密层层的，挨挨挤挤的，遮住了阳光，只有一丝阳光射进那幽凉的紫藤下，紫藤下很凉而紫藤外很热。藤下，有些同学在做各种事情。
秋天，叶子都从架子上纷纷落下来，随着轻盈的风，枯黄的叶子翩翩起舞，多么像一只只金色的蝴蝶呀！叶子到地上后，不停地打着滚，它们自由了。
冬天的紫藤也别有风味，虽然它已经枯死，但阳光还是照耀在它身上，有些同学在紫藤下打篮球，踢足球，打羽毛球。尽情地享受阳光给我们的快乐。
紫藤在春给我们带来了美丽，夏给我们带来了凉爽，秋给我们带来了欢乐，冬给我们带来了温暖。
学生描写小学的作文400字 篇2
爱，有许多种，它们表示着不同的意义。朋友之间的爱，那是纯洁的;对不幸者的爱，那是真诚的;父母对子女的爱，那是无私的，宝贵的。
有一次，我考试没有考好，垂头丧气地走在回家的路上，心想：这下我可完了，回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家，妈妈不但没有批评我，还心平气和地把错的题给我讲了一遍，并且对我说：“我们家千金最棒了，这次没考好没关系，不要灰心，下次争取考一百分!霎时，我心里酸酸的，默默地下决心：我一定要努力学习!
爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候，每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候，天不知道是伤心的还是生气了，把“脸”一沉，一道闪电划破了宁静的天空，接着就是雷声大作，“哗”的一声，雨点连成了线，大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了，暗暗地想：下了这么大的雨，我怎么回家呀。放学了，雨仍然下得很大，同学们陆续地都走了，只剩下我一个人了，我又冷又害怕。忽然，门外传来一阵熟悉的脚步声，我探出头一看，哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了，满脸通红通红的，嘴唇不停地打着哆嗦……但爸爸顾不了这些，走上前着急地说：“宝贝，等急了吧?爸爸来晚了。”说着把大衣披到我身上，顿时，我暖和了许多。我不解地问：“爸爸，你冷不冷啊?”爸爸却打趣地说：“我不冷，只要宝贝不冷，我就不冷了。”顿时，我心里像打翻了五味瓶似的，泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来……
爱是无私的，是宝贵的，没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习，将来一定要做一个对社会有用的人才，来完成爸爸妈妈的心愿!
学生描写小学的作文400字 篇3
动物，在你孤独时给你温暖；动物，在你伤心时给你快乐；动物，在你困难时帮助你；动物，在你颓丧时会上你破涕而笑……而我，我的经历却与你们与众不同，动物，他救了我一命。
我，是一个乡下男孩，阿妈在我很小的时候就逝世了，阿坝也体弱多病，常年卧床不起，家里的生活都由我打点。
清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，几分钟后，我把碗放在桌上，对阿爸说：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”说完，我便走出房门，背上竹篓，拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪，而我的狗“叶子”踩着石头，一蹦一跳，轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿，就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓，“叶子”便从里面跳了出来，我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿，竹篓里便放满了一根根大大小小的木头，我背起竹篓正准备下山，不料“隆隆...”一声声巨响，便下起了倾盆大雨。
我小心地一步步下着山，“叶子”跟在我后面，抖着它身上的雨水，像极了一只“落汤狗”。忽然，一声震耳欲聋的巨响，将一棵树弄断，正好把我的腿给压住了。当时，只觉得腿很痛，不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着，我当时脑子一片乱，晕了过去。不知过了多久，我忽然听到有人叫我的名字，睁眼一看，原来是叔叔，他带着一群人把树堆到一边，把我扶了起来。我不敢相信，我还活着，是叶子救了我！顿时，一股热流涌遍了我的全身……
雨中的那件事，我永远铭记在心，永不会忘…。
学生描写小学的作文400字 篇4
在生活中，有许许多多的人给予了我关心和帮助，他们像一颗颗闪亮的星星，镶嵌在我的内心深处，今天我把最闪亮的一颗展示给你们。
那是发生在小学三年级的时候，那一天，放学后，我和往常一样背着书包向家里走去。这时候，突然从对面驶过来一辆汽车，我急忙躲闪，终于逃过了一劫。可是，不知从何处来的一块大石头，挡住了我的道路，没等我刹住车，右腿便撞了上去，鲜血染红了我的裤子。这时，我坐在地上“哇哇”地大哭起来，可是周围的人都没有理睬我，我感到很无助。这时，迎面走来一位叔叔，他温柔的对我说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我的腿撞到了大石头上，很疼。”他听了，急忙把我扶起来，帮我拍了拍身上的尘土，然后背起我，走到了附近的一家诊所。进屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前，找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱，急忙向我走来。他把医药箱放在地上，拿起棉球，沾了一点清水，轻轻地拭去伤口周围的沙子和血迹，然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的'伤口后，叔叔才松了一口气。他走了过来，对我说：“你知道你父母的手机号码吗？”我把妈妈的手机号码告诉给他，他给我妈妈打了电话。不一会儿，妈妈来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看到我坐在那，好好地，她才放下心来，那位叔叔微笑着消失在人群中。
虽然，他只是一位陌生人，但他给了我无比的关心，我永远也忘不了他给我的帮助。（575个字）
学生描写小学的作文400字 篇5
比赛，输的往往不服，而赢者有时淡然一笑，甚至能够赞叹对手的一招一式，那么，后者便是宽容。挤车，一位乘客突然踩了另一位的脚，却毫无歉意，而被踏者彬彬有礼地说：“没关系。”那么后者便是宽容。
那宽容是什么呢？它是对别人犯错误时的一种谅解，一种包容。宽容是一种品德，是一种精神境界，是开启人际关系的一把金钥匙，要具有它，就得有谅解他人的度量。宽容的力量是伟大的，它能够使两个水火不容的人重归于好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界没有宽容，人们始终生活在一个没完没了的世界中，这种生活谁愿意过呢？
有人会说，去宽容别人，受一肚子冤枉气，还不如疼骂他一顿，一解心头怨气，也是快乐之事。其实不然，你骂了他，当时心中很快乐，但你可能伤害了对方那颗原本就非常愧疚的心，你会招来无数鄙弃的眼神，你就不会感到快乐了，应为你的狭益被赤裸裸的暴露在众人面前。
宽容是每个人必备的品格，如果你对身边的每一件事都计较万分追根究底，那么，你的生活将充满苦与累;若放开胸襟，那么你会发现，世界并没有解不开的结。学会宽容，你会友好待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一分温馨，同时也净化了自己。
总之，宽容别人，就会快乐自己。
学生描写小学的作文400字 篇6
暑假里，我读了狼王梦这本书。里面主要讲了一只叫紫岚的母狼和大公狼黑桑结为夫妻，可是丈夫黑桑却在紫岚怀孕时死在了一个名叫鬼谷的地方。紫岚生下了五只狼仔，死去了一只，还剩下四只。紫岚一心想把他们培养成狼王，去完成黑桑的遗愿。可是，老大黑仔在打猎时被金雕捉去吃掉了，老二蓝魂不小心落入了猎人的圈套。紫岚只好将它咬成两段，埋进了土里面。老三双毛因为自卑在与狼王搏斗的时候被狼王打死了。最后，只剩下媚媚这一匹母狼了。紫岚为了它的狼孙的安全，装成一匹将要死去的狼，与杀死了黑仔的金雕一起同归于尽了。
在读紫岚迫不得已将蓝魄咬死时，我明白了母爱有的时候是无奈的。
生活中也听说过这样的事例。在唐山大地震的时候，有两个孩子被压在两座房子的底下，那两个孩子是一对姐弟，他们虽然还活着，但是只能救出一个孩子。于是，大家就问孩子的母亲到底救哪一个。如果救弟弟房子就会向姐那边倒，如果救姐姐房子就会向弟弟那边倒。在那种情况下，母亲艰难的做出选择救弟弟。从这里我感受到了母爱的无奈。
《狼王梦》这本书对书对我的启发有很多很多，以后我来把它推荐给别人看一看。
学生描写小学的作文400字 篇7
为了要不要买做作业机器人的事闹了很久，怎么会有做作业机器人买呢？
怎么可以买到这种机器人呢?!爸爸妈妈坚决反对。
可是孩子们都非常想要。所有的机器人之中，孩子们最想要的就是做作业机器人。
买就买一个吧！最后很多孩子还真的得到了一个。有的是哭啊闹啊得到的，有的是赖啊缠啊得到的……
做作业机器人虽然是个不好的东西，但是他也是个什么都具备的机器人，做作业机器人也是一个分辨是非的超能机器人。请看！
一个一年级的同学，哭哭啼啼的得到了一个做作业机器人本应该半个小时不要就做完了作业，他故意拖到了一个小时还没做完他想请做作业机器人帮他做，做作业机器人看出来他想耍赖，就坚决不帮他做，他试了几次也没用，他就知道了，他说：“我还不如快点作了和做作业机器人完呢！”
当然，做作业机器人也是一个名副其实的玩伴。
要是你的作业真的太多的话，一个小时 的作业，做作业机器人会帮你做完半个小时的量，一个小时半的话，做作业机器人会帮你做完一个小时半的量……要是 真的很多很多，他会帮你全部作完。
但考试时成绩也很好。
大家说做作业机器人好不好？
学生描写小学的作文400字 篇8
“在苦难中磨练，在风雨中成长”，这句话说的就是青铜与葵花，他们是曹文轩笔下的人物，《青铜葵花》这本书中的主人公。
合上这本书，我深有体会，在脑海里回想着这本书的内容：青铜与葵花第一次相见时，葵花在小河的水里，她正死死地抓住岸上已有些松动的草皮，看样子，她很快要被小河吞没，这时，在岸上放牛的青铜拉了她一把。她的爸爸很想感谢青铜，问他叫什么名字，但他只能用沉默来回答，因为五岁时一场大火使他失去了说话能力，他很想上学，却没有一所学校愿意收他。后来，葵花的爸爸不幸落水，永远地离开了葵花，葵花没有一个亲人了，村里人想让大家收养这个孩子，青铜家虽很穷，但他们一家人真心喜欢葵花，于是葵花住进了青铜家，开始了一段伴随着欢笑和泪水的兄妹亲情，从此，这个贫穷的家多了更多的欢乐，因为他们就像彼此黑暗中的那一缕光线，照亮了对方，也照亮了自己。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了城市，从此，青铜便只能遥望着女孩葵花离开的地方……
读完这本书，我为青铜葵花的苦难生活而感叹，我又想到了自己。我出生在一个幸福美满的家庭，衣食无忧，有爸爸妈妈、爷爷奶奶疼着，有叔叔阿姨外公外婆宠着，我是多么幸运啊!可我常常身在福中不知福，有时为了一点鸡毛蒜皮的小事而和妈妈争吵，现在想想：我做得对吗?我应该好好反思自己，学会感恩，学会珍惜眼前的幸福，别等幸福失去了才知道珍惜，这是《青铜葵花》给我的最大启示。
学生描写小学的作文400字 篇9
今天是三月二十五日，是一个最有意义的日子，我们401班同学都汇集在灵隐寺景区里，每人种了一棵树。说说为什么选三月二十五日，不是有句话：一二三四五，大家去植树，选个好日子，三月二十五!日子当中少个四和一，因为我们班名中已有啦!
日子好，地方也不错，我们种树的地方可是灵隐寺的大师特地为我们找的风水宝地，青山绿水，我们把这个地方取名为“顺福林”。
地方好，树当然也要好，我们的家委会成员为了这次活动，已经准备了好多天了，采集了不少树种，什么石榴树呀，樱桃树啊，水蜜桃树啦，多得很!同学们一拥而上，抢着自个儿喜欢的品种，选个坑，开始大显身手。我呢，选了一棵水蜜桃树，和妈妈挖了个大坑，搬了许多细碎、肥沃的土壤，铺在坑的底部，然后妈妈扶着，我一丁点儿一丁点的把泥土覆盖在上面。经过一翻努力，我们两人满头大汗，树终于种好了。我赶紧拿着塑料袋向小溪跑去，舀了一大袋水，“呼哧呼哧”地跑回来，把一袋水全部浇灌在树的根部，种树胜利完工。看看别人，还早着哩!于是我和妈妈另外挖了几个大坑，又种了几棵小树，有石榴、樱桃等。我眼前幻想着一片丰收的果林，我想着我种的树上结满了水灵灵的水蜜桃，香味飘出十里之外都能闻到，我用舌头舔了舔嘴唇，一幅嘴馋的模样，可惜眼前的幻景一晃消失了。
我以后会经常来这儿浇水、施肥，我要好好培育它，一定要把幻想变成真实，吃到自己亲手栽培出来的果实。
学生描写小学的作文400字 篇10
上个月的时候，爸爸和妈妈把我叫到小屋里，而且拉上帘子，还在屋子中间摆上了三把椅子。我的心里有一种不祥的预感，又想我也没犯什么错误呀？嗯，也没准他们要表扬我呢！前思后想，总也想不出结果，唉！不管了，还是先进去再说。
我一进去，爸爸就说：“新悦呀，我们是不是管你管的太严了？”我一时不知道怎么回答，又一想爸爸说的话不正是我日记里的内容吗？便气呼呼地站了起来说：“爸爸您怎么又偷看我的日记呀？”爸爸居然理直气壮地说：“我这样还不是为了你？”坐在一旁的妈妈小声地劝爸爸：“压住气。”爸爸摸着胸口，坐了下来，尽量心平气和地说：“好！我保证不再偷看你的日记了。”我一听，高兴地一蹦三尺高，马上飞奔出去了。又过了一个月，爸爸果然没有偷看我的日记，带着一脸的高兴，一脸的阳光，我打开了房门，霎时，眼前的情景使我惊呆了：爸爸正如获至宝地捧着我的日记，神情专注，脸上流露出不满和疑惑。我看到这一幕，犹如遭遇晴天霹雳，一种被欺骗的痛苦感觉向我袭来。
我猛然夺过日记，伴着痛苦的眼泪把它撕毁，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪！”一记耳光打在我的脸上。我摸着火辣辣的脸颊，猛然抬头注视着爸爸，爸爸的手停在半空中，看着愣住的爸爸，突然一种从来没有过的陌生感油然而生，我冲出家门……
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