【精品】学生描写小学的作文400字集合10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
上个星期天，阳光明媚。爸爸对我说：“倩倩，今天我们去爬凤凰山吧！”我说：“真的？太棒了。我早就想爬山了。”
我们很快爬到了凤鸣山庄，里面有好多儿童玩的东西呀，我看了看想了一会儿，觉得我虽然可以尽兴，可爸爸和妈妈不就干等着了。这咋行呢？我说：“走，我们还是继续爬山吧，要不然，你们就不好玩了。”妈妈听了，笑了笑说：“我们的女儿真孝顺呀。”我听了，心里乐滋滋的。
我们爬到了半山腰，就觉得累了。可我摆着架子说：“我才不累呢，你们怎么这么不能爬，还不如我这个小孩呢。”“你可真能爬呀？”爸爸笑着说，似乎知道我说的是假话，我低下了头。可我又抬起来说：“爸、妈加油，我们今天一定会爬上山顶的。”“好，你也要加油呀，你一定会行的”。爸爸妈妈也鼓励着我。路旁，小草为我点头，花儿向我微笑，我不觉劲更足了。
快到中午时，我们终于爬上了山顶，这时才发觉山下面的世界好小哇。真是登高往望远，一揽众山小。我不禁高呼起来：“我终于登上凤凰山啦——”
在山顶，我们漫步于绿树密林之间，呼吸着新鲜的空气，聆听着松涛的轰鸣，欣赏着鸟儿的歌唱……真有说不出的愉悦。
那天我的愉快心情真是无法形容，我没想到投身大自然是那么爽。
学生描写小学的作文400字 篇2
17周很快过完了，因为17周只上了4天的课。
星期一的早上早读课，申帆同学坐的很好的，但是忽然，他抽畜了，马上全身都在抖，把全班同学都吓住了，马上，同学们都过去扶他，然后把他送去了校医室，接着送去了医院，最后回家观察，根据老师说，他是太冷了。所以希望大家注意身体，把身体弄好，不要着凉了。因为老师跟着申帆去了医院，所以语文课我们用来展示5个1，进展的很顺利，很快，纪律不错。
星期二的政治课，我们在做关于认识自我和认识专业的作业，因为这是政治考核的一部分，同学们很自觉很认真。下午的体育课，我们都在考体育，尽管下雨，但我们还是进行了。
星期三晚上晚修以后我们进行了晚会。下午一放学，班长们和老师就出去采购一些东西给我们使用。在晚修的时候，也许是同学们太兴奋了，几个同学似乎忘记了是什么时候，在教室了玩手机，后来被捉到了，希望这种事情以后不要发生。
星期四早上，上完了课以后，同学们马上吃饭回宿舍，因为没的休息，1点钟就要开始上课，上的是电工课，而且中间没的下课，所以比较枯燥，希望大家认真，毕竟快考试了。
希望大家在下个星期里，认真复习。
学生描写小学的作文400字 篇3
昨天晚上，下起了鹅毛般的大雪。我欣喜若狂，这可是我盼望已久的日子呀!
清晨，我一骨碌起床了，穿好衣裤，迫不及待地从窗口向外望去。啊！我仿佛看到了一个童话世界：大地铺上了厚厚的雪毯，屋檐镶上了蕾丝花边，各种树木好像被施了魔法似的一夜之间全开出了白色的小花，更有意思的是停在外面的车子，都变成了一块块诱人的奶油面包。行人穿着厚厚的外衣，戴着手套、帽子，缩着脖子，一步一滑地往前走。
“还等什么！快走！”妈妈在催促着。我们全副武装，飞奔下楼。正巧碰到了我的好友李时进，我用手轻轻捧起积雪，软软的，很舒服。我忍不住伸出舌头舔了舔，冰冰的，凉凉的，一下子全融化了。妈妈提议：我们来堆个雪人吧！我们先捧来一堆积雪做雪人的身子，再滚一个雪球做雪人的脑袋，接着把红纸袋套在脑袋上当帽子，在它身上插上两根树枝，还哪来两个水晶球当它的眼睛，贴上一篇树叶当嘴巴，最后插上红萝卜当它的大鼻子。这样，我们就大功告成了。我又觉得它很孤单，就做了一个小雪人来陪伴它。这样，两个可爱的雪人就诞生了！我们还和雪人留了影呢！
20xx年的第一场雪给我带来了无穷的乐趣！
学生描写小学的作文400字 篇4
我的弟弟是个机灵鬼，平时就爱动脑筋，无论什么问题只要经过他的脑子一转就能迎刃而解。但是有时候也挺自恋的，一夸他，他就飞起来了。但是不管怎么样，我为有这个弟弟感到自豪。
譬如那一次，我正在炒菜，恰好油烟机坏掉了！炒菜的时候辣椒呛的喉咙痛，并且整个厨房就像烟雾缭绕般，我想要是油烟机没有坏掉还能用，那就不用受这个罪了。当时我们都没有想到什么办法解决，弟弟脑袋瓜子一转，就想到了一个妙计。急匆匆的跑到楼上把他的遥控飞机拿了下来。我们都很莫名其妙，我们要去烟，你拿飞机下来干嘛呀？弟弟神秘兮兮的说“你看我的。”，说着便把飞机的螺旋桨对着烟往窗户的方向吹去，顿时一大片烟就迫不及待的往窗户外飘去。“咦，真的有效啊？”我惊喜的说道“那必须的，也不看看是谁想的办法”弟弟得意的说，我顿时无语了，感觉头顶一群乌鸦呜呜地飞过“给你一点颜色，你又开起染坊了”。“哪有嘛，本来就是事实嘛！”这时爸爸说“你能想到这个办法，固然聪明，值得发扬成长！但是也要去谦虚点，可不能骄傲自大啊！”“知道了，爸爸，以后我会谦虚点的。”“嗯，这就对嘛”弟弟转身就去玩飞机了。
学生描写小学的作文400字 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”在我的记忆里，清明也是很郑重而又充满温馨的节日。
当柳树又重新穿上绿裙子，在风中偏偏起舞;当桃花、杏花向我们展开张张笑脸;当春日的.天空清澈明朗，空气清洁明净时，清明节已经到来
前几年的清明，我们全家都回去探望家里的长辈。在清明的前一天，我们就买好了探望长辈的“礼物”，妈妈买了水果、点心、纸钱、还有饭菜，还有姥爷生前爱喝的酒。
清明又踏着轻松的步伐来了，我们一家人浩浩荡荡地出发，去祭拜长辈。林中很安静，会听见各种鸟声，还有风吹动树“沙沙”的声音。终于，我们来到了姥爷的墓碑。很多年了，墓碑覆上了厚厚的灰，墓碑旁边还长了一些杂草。大人们很快忙起来，拔除杂草、平整土地、清洁墓碑。没一会，墓碑立刻变得干净整洁了许多。然后，我们长幼有序的轮流到墓前跪拜磕头。跪拜磕头之后，大人们开始给姥爷烧纸钱。很快，我们探望完姥爷，该回家了。这次祭拜，我欣赏到，学习到了不少。
路上，下起了绵绵细雨。但是细雨擦不去伤感人的眼睛的泪水。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释……
“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节，是个念旧的日子，我们去祭拜死去的亲人，孩子去踏青、春游，但这更是一个亲人团聚的时光……
学生描写小学的作文400字 篇6
一片阳光，明亮整个忙碌的世界；一片阳光，照耀一片肥沃的土地;一片阳光，温暖白雪皑皑的寒冬；一片阳光，安慰心灵受伤的人。。。。。。但是，阳光总是伴随在风雨之后，就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师，出这么难得题？考哈佛那！”我心里暗暗骂着。考场上，同学们一个个都在安静的答题，可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来，我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条，下课就真的像快乐的小鸟，作业从来都是照抄，看见数学就想睡觉。。。。。。我突然被自己吓住了，不曾想我就是这样过了一天又一天，怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到，监考教师收取试卷。”广播突然响起，把我从发呆中拉回现实中的考场，我吓得手足无措，收卷了，怎么办？怎么办？眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走，看着它慢慢离我而去，我愣住了，我恍惚的走出考场，懊恼地掐着自己的手，想起卷纸上的空白，更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上，默默地走着。仰起头，依然是那片蔚蓝的天，阳关依然照耀着，尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的像是现了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了，我何尝不给自己一片阳光呢，分数的阴霾不过是短暂的雨季，抬起头，依然是一片蔚蓝的天呀！对，我应该重拾信心，继续往前走。
虽然阳光总在风雨后，但如果你能留一点风雨后的阳光给自己，你将会感到双份的幸福与温暖，就像你失去自信之后，如果能振奋起来，就会得到双倍的自信，那时，你就会变得更加不平凡！
学生描写小学的作文400字 篇7
小时候，我就对跑步产生了很大的兴趣，每天都要跟着奶奶在自己的小区里不停地跑，长大了，我还是特别喜欢跑步，我也是班里的一名跑步小将呢。
记得有一次，我和爸爸一起来比赛跑步，一声令下，爸爸像箭一样飞快地向前冲了出去，不一会儿就跑到了终点，但我呢，不甘示弱，一直保持着一定的速度向前跑着，心想：“等爸爸跑不动了，我就可以趁机冲上去。”我还怀着侥幸的心里，谁知道，爸爸已经跑到了终点，看来这回我输定了，但我决不放弃，继续努力，再来一次。
说着，我和爸爸又进行了每二次艰难的跑步比赛。因为爸爸刚才跑步时，消耗了大量的体力，所以我想：“这回我赢定了。”比赛开始了，爸爸还是像原来一样飞快地冲刺着，我觉得我根本跑不过爸爸，于是就慢了下来，爸爸似乎看透了我的心思，就在前面喊着“加油，继续努力”。我就听了爸爸的话，拼命地向前冲，还差五米、四米、三米……，马上到终点了，爸爸也跑不动了，虽然我也有点累，但这回我决不放弃，“继续努力”四个字突然又出现在我眼前，我坚持着，最后我使出全身的力气向终点冲去，“哈，我赢了！”一步之差，爸爸终于输给了我，我兴奋地又蹦又叫，为自己庆贺。
其实，生活中很多时候，都会碰到困难，只有我们无论做什么事，都要有信心，只有坚持到底，就一定能成功，相信：胜利在我脚下。
学生描写小学的作文400字 篇8
关于教我们怎样做人的书我读的不多，但也涉猎过一些，比如《三字经》、《弟子规》等。但这本书对我影响比较大。这本书主要写了战国时期一位伟大的思想家、教育家孟子身边发生的一些故事，我读后受益匪浅。
在这本书里有几个故事深深地记在我的脑海里，其中有一个故事叫做《师友之道》。这个故事主要讲的是交友要做到“物以类聚，人以群分”。孟子说过“父子有亲，群臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有心”，这“仁、义、礼、智、信"五常之道则是处理人际关系的基本法则，为政治应率先垂范，身先士卒，才能维持社会的稳定和人际关系的和谐。
通过这个故事让我知道，交友不能看这个人的财产和地位，重要的是看这个人是否有才能，值不值得让你学习，这样才能交到真正的朋友。
在这本书里还有一个让我受益匪浅的故事，这个故事就是《成熟自己》。在这个故事里讲的是仁义，这个经常听到的词，在孟子看来，就好像良好的种子一样，种下去以后生根发芽，耐心呵护，最终使之成熟收获。如果种下去了，但没有收获，那和杂草没什么区别了。
这个故事让我懂得了，每个人都要追求人生目标，都要追求自己理想的人格，如果半途而废，那自己付出的再多努力也就没有什么意义了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我通过读《孟子》这本书，使我真正的懂得了做人的道理。我爱这本书，我不会忘记它的。
学生描写小学的作文400字 篇9
最近家里的课外书我都看完了，我央求妈妈再帮我买几本留十一期间看，妈妈考虑了一下说这样有点太浪费了。你不妨和小区里几个熟悉的小朋友换书看，我觉得这也是一个好办法，想到就马上行动，到了好朋友家一看当时就傻了眼了，因为他看的都是关于动物的书。最后我选了一本书《最后一头战象》。
我原以为大象身体巨大脾气肯定很暴躁，不容易和人相处。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。
《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方，因为那里埋着他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！！！
读过这本书后，使我惊讶的是象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西，我深深体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。
大自然中万物都是有灵性的，所以我们要关爱野生动物
学生描写小学的作文400字 篇10
小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！
这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。
渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。
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