【精华】学生描写小学的作文500字汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文500字 篇1
“二十五，扫尘土；.....二十八，把面发；二十九，备坛酒；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”熟悉的歌谣再一次从奶奶的嘴里哼唱了出来！
“奶奶，再讲一讲过年习俗呗！”
过年可是有习俗讲究的：“打扫卫生”是要干干净净过大年；“收鞋子”——是不能让“旧年的邪气”挡了“新年的财气、福气、喜气、好运气”；还有一个重要的年俗——过年的时候，每家每户都必须摆上包装漂亮的糕点糖果，意味着在新的一年里生活甜甜蜜蜜。
可是我发现随着人们生活水平的提高，年俗活动也是日益更新。以前拜年人们必须面对面说祝福话，发压岁钱。可是现在人们为年俗做了现代化的改革。随着信息时代的到来，取而代之的是更方便的通过网络、短信、微信等途径来互送祝福，发红包。一条条微信、一个个红包寄托着一缕缕真心的祝愿，向着亲友们表达最真挚的祝愿，这是春节最时髦的一种活动，快捷、方便、时尚又有年味，令人温暖。
传统的年俗家家户户都要放鞭炮，这是过年期间最“响亮”的习俗。漫天的烟花，阵阵的鞭炮声，让年繁华了起来。可是今年习俗变了，因为今年冬天雾霾太严重了，我们为此还曾经停了两天课，所以为了保护环境，减少空气污染，还我们一片蓝天，今年过年政府明令禁止燃放烟花爆竹。今年过年鞭炮声的确小了，但浓浓的年味依然洋溢在人们的笑脸上，流淌在人们的祝福声中。
伟大的“年”，伟大的春节，为我们带来的太多太多，珍惜着一切吧，好好过年，好好寻找年味，只要你肯，那最浓的情意与最真的年味都将扑面而来！
学生描写小学的作文500字 篇2
神仙居是我们国家非常有名的旅游景点呢，今天我就来到神仙居游玩呢。
神仙居分为四大门，其中南大门是入口，西大门地区最为广阔，北大门是瀑布群，最为神奇的是东大门了，那里有两座山峰，每次太阳都是他们合力托起来的。
神仙居还有许多奇山异石，就比如说将军岩吧，那栩栩如生的样子，仿佛正指挥着上万大军作战呢：还有那与将军岩相对的睡美人了，样子就更鲜活了，以天为被，以地为床，以树为毛，以草为眉，可真当是将军恋美人啊！还有那移步换景，让我不禁想起一首诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。是不是很奇异呢
神仙居的山奇，水也很秀，瀑布大的有象鼻瀑，高的有飞天瀑等等。还有一些奇瀑，有的远看好象禁止不动，近看才发现原来在缓缓流动；有的断断续续，隐隐约约可以看见里面的洞，真像花果山的水帘洞啊！还有的风一吹就被打成水滴，可又马上恢复原样。除了漂亮的瀑布，还有水潭呢。有的像玉碗，有的像银勺，有的像金元宝，所以当地流传着这样一首民谣：玉碗银勺金元宝，除了仙居上哪找？更说明了仙居水的奇异和秀丽。除了山奇水秀，树自然是少不了的。神仙居森林覆盖面积达到百分之九十一，还有一个情侣林，每株树至少都在根部分成两株叫情侣树还有一些分成三株，叫团圆树怎么样？神仙居的树是不是很奇异啊！
神仙居的风景真美啊！相信这里的风景，我一辈子也不会忘记，这处美丽而普通的小镇，我会永远记在心里。
学生描写小学的作文500字 篇3
从小到大，我曾经度过了多少个星期天，早已记不清了，但我却清楚地记得有愉快地、有悲伤的、有倒霉的、有孤独的，当然，也有难忘的。
那天，温暖的阳光把我叫醒，我伸伸懒腰，侧耳一听，家里静悄悄的，好像根本没有人。咦！人呢？我穿上衣服，跑到厨房一看，桌子上摆着馒头和菜，那肚子咕咕地叫了起来，我顾不了许多。抓起馒头就吃了起来。正在这时，门铃响了，我以为是同学来教我，便蹦着跳着去开门。可一开门，是爸爸回来了。爸爸推着车，车子上放着许多菜。“老爸，我妈呢？”爸爸说：“你妈去爷爷家了。你吃早饭了吗？好吃吗？”吃了，妈妈做的，当然好吃了。我不假思索的答到。“难道我做得不好吃吗？那我今天就露两手给你瞧瞧，看谁做得好吃。”爸爸不服气地说。边说边拿下菜，挽起袖子，准备“大展厨艺”……
正当我在书桌上聚精会神、埋头苦写时，一股红烧带鱼的香味飘了过来，那扑鼻的香味把嘴馋的我诱进了厨房，哦！原来是“厨艺高超”的老爸正在路子旁做饭呢！再看炉台上，一盘红烧带鱼，一盘木耳炒肉，一盘鱼香肉丝……啊！真是香味飘飘呀！老把自豪的对我说：“怎么样，你老爸的手艺不错吧？”我连忙赞叹道：“不错不错，老爸的手艺堪称一绝！”爸爸点了一下我的头，笑了笑，说：“小马屁精！”就在这时，妈妈带着爷爷奶奶进门了，原来，今天是爷爷的生日，怪不得，爸爸今天这么勤快。自然是一阵说笑，一顿美餐。爷爷脸上乐得像开了一朵花，全家人都开心极了。
这个星期天使我感受到了亲人的温暖，这个星期天是我最难忘的一天。
学生描写小学的作文500字 篇4
今天早晨，妈妈说下班后要给我买宠物，我听了非常高兴。
终于下班了，妈妈却说:“时间太晚，不买了吧？”，我不同意，妈妈就在路边说了我一大堆的毛病，弄得我特别尴尬，我眼泪都要出来了`，心想：“不买就不买，等我攒够了钱自己去买”。然后我二话不说，转身就往家走。妈妈还没反应过来，我就已经走了很远了。“慢点——等等我！”妈妈连叫了好几次，我像没听见似的，眼角还含着泪花，大步的向前走着，生怕那不争气的眼泪流出来。这时，妈妈跑了过来，对我说“那好吧，我带你去吧。”我的心情立刻雨转晴。
我们乘坐公交车去市场，在乘车的路上,我还不停地问妈妈几点了，就生怕市场关门了。
终于到站了，我又一次问妈妈几点了，妈妈说：“还有二十多分钟呢！”我三步并做两步，来到了市场。市场真是热闹，有卖小吃的、卖金鱼的、卖光盘的，卖……，我连看都不看一眼，眼睛继续搜索，我所想找的宠物店。忽然，我看见了很多笼子，于是我跑了过去一看，真的是宠物店！我看见笼子里各关着鹦鹉、猫、荷兰猪、宠物猪、还有兔子，真是玲琅满目,令我目不暇接，可惜就是没有我想要的小狗，我妈妈用安慰的口吻对我说:“那就买两只鹦鹉吧！”，我立即回答道：“上次买的鹦鹉就被我爸爸给放飞了，既然这样，那还是买两只兔子吧！”。最后，我还是选中了两只雪白雪白的小兔，之后，就让阿姨帮我把兔子装进一个盒子里，我小心翼翼的捧起了盒子，和妈妈一起高高兴兴地回家了……
哈哈，我“赢”了……
学生描写小学的作文500字 篇5
就在这个冬天，我和爸爸妈妈一起去了大熊猫基地玩。
一进门，每棵树上都挂着一个熊猫的布偶，颇有熊猫基地的气氛，不一会儿，我们来到了熊猫影厅，那里非常的大，上面还有熊猫的小百科，真是因有尽有，我走到一个影厅，看见里面正在播关于熊猫的影片。
我了解到大熊猫属于脊柱动物门哺乳纲食肉目大熊猫科，也有说是熊科的，体长大约120厘米，尾长大约18厘米，臂长大约45厘米，腿长大约75厘米。体重大约90千克，足足是我的.两倍呢。
影片上面说，大熊猫人称“竹林隐士”，真是一点没错!每只大熊猫各有各的活动区域但范围较小，因此活动量少，从而减少了能量的耗费，这与往常电视上介绍的“大熊猫以低营养，低能量的竹子为食，采取减少活动范围和活动量，多休息以节能的特殊活动方式”相符合。别看大熊猫胖胖的，总爱往高处爬。短短两、三个小时里，它们不是吃竹子、喝水，就是吃饱了，喝足了，爬上高高的木桥，美美地睡上一觉，好像只喜欢在木桥上睡觉，没有看到在地上睡的，这样又安全又舒服，大概源于食肉祖先的本能吧!
看完了影片，我们到了幼年大熊猫的“别墅”，我目不转睛地用妈妈的手机拍了近5分钟短片，起先它们有点害怕，但很快适应了。让我遗憾的是它们好懒，除了拿着竹子啃就是趴着睡大觉，翻个身换个姿势继续睡觉是难得一见的“大动作”，很少起来走动，更别说玩耍了，真恨不得用喇叭喊它们起来。哈哈，怪不得它们长得这么胖!
走着走着，我们又看见了两只小熊猫，一只在睡觉，一只在玩耍，最后那只玩耍的调皮的幼年熊猫竟然把自己的哥哥吵醒了。这只幼年大熊猫是多么可爱，调皮啊!
时间可过得真快啊，不一会儿就到了下午，该回家了，我依依不舍的离开了大熊猫基地。
我回头看看，水流阵阵，竹子绿油油的，人与大自然是多么和谐呀。
学生描写小学的作文500字 篇6
那个熟悉的矿山，那个古老华美的城市，却出现了一群陌生的人，不合时宜地出现在红灯绿酒的喧哗中。他们在旁人看来是那么地大煞风景，只是，人们依然把好奇的目光投向他们。一张张沾满灰尘的脸孔是那么枯黄，蓬头垢面，双眼无神，黯然的目光始终散落在未卜的天涯。他们衣衫褴褛，破旧的棉袄发出阵阵臭气，棉花不自觉地探出“头”来，脚趾头也和它们相呼应，急于看看这冷酷的世界。他们的头发成了小虫们的游乐园，似乎是个国际型的游乐场，虫儿们在上面闹着正欢。走动着，缓慢无力的步伐，人们的目光还是那样“热心”，有同情，也有嘲笑。
他们是从那个古老贫穷的黄河流域来的，一直走过长江等流域，一路靠乞讨维持生计。是为了生存而背井离乡的贫穷人们吧，洪水带走了他们的家园......无限的同情发自内心地流露出来。他们走出来，走出来，漫不经心地扫视整个城市。看那个头发凌乱不堪的年轻人，他抬起头，似乎在看什么，继而，他的眼睛有了光芒，闪亮着，甚至比黑夜中的北极星更为光亮！
他看见的，是一束阳光......
映在绿叶上的阳光，显得格外动人心绪。叶子是绿色的，生命的颜色。绿叶嫩嫩的色彩与阳光七彩绚丽的光圈融合在一起，这时是融合，完全地融合在一起，柔和而明丽，拥有着不可预测的生机。
居然有一只鸟在叫！它的歌声是那么婉转，犹如小溪清澈的歌声......那声音，轻得像羽毛，白色的羽毛，纯洁至深，优雅至远。也许是阳光的舞曲，世界就是舞台......
心有多大，梦想就有多远......
他，那个年轻人，人穷心不穷。在物质上，他没有任何财产，而精神上，他却是一个百万富翁！可以说，他是富裕的，他能欣赏最纯洁的美。也许，你可以拒绝欣赏美，但你却不能否决美，美不是花枝招展与富丽堂皇，它仅仅活在智者的心中。
你，看见了那束阳光吗？
学生描写小学的作文500字 篇7
阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.
我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱.
生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来.看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来.只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的.奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱.
看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦.
学生描写小学的作文500字 篇8
大名鼎鼎的老虎觉得自己颜面扫地，气得火冒三丈，恨不得将狐狸碎尸万段。冷静下来仔细一想：不对啊，我不是无人不晓、德高望重的百兽之王吗？动物们肯定是因为自己威名远扬才逃之夭夭的。
于是，老虎决定弄个水落石出。他绞尽脑汁地想办法，最后决定把自己乔装打扮一番后一探究竟，一只风度翩翩、温柔可爱的“斑马”随后出现了。
老虎心满意足地上路了。不久，它遇见了正在慢悠悠觅食的野猪，胖嘟嘟的样子很是惹人喜爱。老虎慢条斯理地上前打招呼：“猪弟，现在的百兽之王是谁啊？”“肯定是横行霸道的老虎啊，怎么问这么小儿科的问题？”野猪有点生气，可老虎却春风满面了。
老虎继续前行。不久，它遇见了的身手敏捷的黄鼠狼，老虎虽然瞧不起专干偷鸡摸狗勾当的这个坏家伙，但还是和颜悦色地走上去打招呼：“小家伙，你知道老虎和狐狸谁厉害吗？”“肯定是威震四海的老虎啊，这不是明知故问吗？”黄鼠狼有点不高兴，可老虎却手舞足蹈起来。
老虎心中有数了，决定找诡计多端的狐狸报仇雪恨。狐狸正在因为狐假虎威而沾沾自喜，可没想到大祸临头了。变身“斑马”的老虎笑嘻嘻地和狐狸打招呼：“你就是那个足智多谋的狐狸吧，你的名字名扬四海，都上了报纸头条了呢！”狐狸得意洋洋地说：“那是一定的啦，天底下我狐狸无所不能，对付老虎更是不在话下，不过是雕虫小技罢了。”“哦，是吗？”老虎马上卸妆现出原形、凶相毕露。它怒气冲冲地说：“今天就是你的忌日！”狐狸吓得屁滚尿流，急忙逃窜，老虎眼疾手快，一下子抓住了狐狸，张开血盆大口一口就把狐狸给吃掉了。
临死前，狐狸垂头丧气地留下了一句遗言：“自欺欺人害人害己!”
学生描写小学的作文500字 篇9
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢？这还多亏了我的发现。
有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？还是我有了隐身术？不会的啊！好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢？为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊！我高兴极了。
啊！我发现了！啊！我成功了！这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。
学生描写小学的作文500字 篇10
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
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