小学六年级作文

小学六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学六年级作文1

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这首诗说的就是梅花。是啊！我爱梅花，爱它朴素的外表，更爱它那纯洁而高尚的品质。

　　冬季，百花都凋谢了，可梅花却仍然傲立在枝头。它以那独特的魅力展现在人们面前。梅花，有五片花瓣，花是白色的和粉红色的，它迎面面对冰冷刺骨的寒风，却不惧怕，它任随花枝在风雪中摇晃，可从不在困难面前低头。它面对华贵的牡丹，面对艳丽的桃花，面对一身绿装的荷花，也许它并不美，但在这个寒冷的腊月，可是只有它能带给大地一丝温馨。随着百花的凋谢，梅花的生命也就开始了，它不屈不挠，勇敢地面对困难，就算大雪压弯了它的`叶瓣，它也仍然昂首屹立，不肯低头。

　　我要向梅花学习，学习它那勇于奋斗，面对困难不服输的高尚品质。这样我的成绩也会高歌猛进，蒸蒸日上。

　　啊！我爱梅花，爱它那朴素的外表，更爱它纯洁而高尚的品质。

小学六年级作文2

　　我的课余生活充满了无穷的趣味，其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

　　可以说我是一个书迷，我家的书简直是一个微型的新华书店，装满了好几个书橱。有时候，我总是自己待在小屋里，尽情的在书海里畅游，甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀，正因为这一点，让我越来越喜欢读书了。

　　书，是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游，还能让我在知识的乐园里无拘无束的.玩耍。我妈妈看我喜欢读书，便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

　　看，这就是我的课余生活，丰富而有趣。

小学六年级作文3

　　是时候走了

　　看了看四周

　　好多我带不走的东西

　　只好留在这里了

　　那张我坐过四年的椅子

　　那几本我从未翻过的书

　　还有那个同学送的小猪存钱罐

　　以及在这里发生的故事

　　墙上还刻着

　　我暗恋的某人的名字

　　以及电脑桌上

　　还留有我们的打油诗

　　淡淡一笑

　　这些将成为我永久不灭的记忆

　　窗外的阳光很好

　　书声正朗

　　可是这些都不属于我了

　　迈出这个校园

　　我将结束这里的一切

　　.........

　　让我再看你一眼吧

　　走后

　　我也许不再回来

　　眼前涌动的人潮

　　从身边流过

　　稚嫩的脸庞

　　匆忙的.脚印

　　就像那时的我

　　耳中飘来悠扬的歌声

　　却是离别的笙萧

　　走吧、走吧

　　多留已是无意

　　就让我记住该记住的

　　青春、友谊、奋斗

　　忘掉该忘掉的

　　不快与悲伤

　　.........

　　大步向前

小学六年级作文4

　　春天的脚步然而轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。。。。。。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。

　　随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。

　　春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。

　　春天的景色然而绿色的，然而轻轻的'，然而快乐的，更然而完美的。

　　我爱春天的景色。

小学六年级作文5

　　我的妈妈是一名教师，她工作认真，连生病都去上课。在分班时我庆幸的和妈妈一个班，在这一年里我知道妈妈的认真，诺，往下看：

　　一天，妈妈生病了，我说：“妈，你今天生病就不要去学校里。”可妈妈说：“没事，我挺得住，不用请假了。”你先去学吧，我随后就到。”我没办法的回答说：“那好吧，路上小心点”

　　到了学校，我忐忑不安的'坐到教室里想妈妈怎么样了。

　　“叮铃铃”上课了，只见妈妈脸色苍白的说：“现在开始上课”。

　　……

　　看，这就是我的妈妈，我永远爱我的妈妈！

小学六年级作文6

　　今天，我依然很早地起来，写完作业，于是我玩一下手机，这一种感觉太好了。

　　我玩着手机，门突然打开了，原来是妈妈，我还以为是谁呢？妈妈走过来对我说：“儿子，晚上要吃大餐！”

　　我听到这个消息，超级开心，整个人都想飞上天，我把手机放了下来，开心的跑出去玩了。

　　我玩了好久，终于到了晚上。我们进去就看见了，我快乐走了进去，我看见了很多人也是来吃大餐的！我马上找到了位置，过了几分钟，好吃的才送了上来，正在我吃得快乐时，灯一下子就黑了，我还以为是停电了，突然三个灯向台上照去，一个人走了上来讲起来笑话。

　　这个人讲的笑话真好笑，灯又亮了，我看见旁边的人都笑得很大声。很多的.菜在我的面前，我狂吃着，我吃得好饱，我起身走一走，就看见有很多人在那里玩，我就跑了过去和他们玩，玩了好久，大人们都吃完了，我们准备回家了。

　　今天，我真快乐！

小学六年级作文7

　　小鸭和小鸡是形影不离的好朋友，每次它们写字、做游戏都在一起。

　　有一天，小鸭对小鸡说：“昨天妈妈和我去河对岸的游乐场玩了，那里可好玩了。你想去吗？”小鸡高兴地说：“我想去，我想去！”“好啊！”于是小鸭和小鸡一起到了河岸边。小鸭正想跳下河，小鸡说：“小鸭哥哥我不会游泳。”小鸭说：“你趴在我背上吧！”小鸡说：“如果我掉进河里了怎么办？”小鸭没有办法了，望着河对岸转圈，突然想起了好办法，它说：“我们把洗澡的木盆拿出来当小船吧。”小鸡说：“这是好办法！”小鸡和小鸭把木盆抬来了，累得气喘吁吁，热得满头大汗。

　　小鸡小心翼翼的'上了木盆，小鸭跳下了河，小鸡说：“划船了，划船了！”小鸭一边游泳，一边推着木盆。不一会儿就过了河。它们在游乐场玩得可开心了。

小学六年级作文8

　　如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。

　　假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮 大树的.乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

　　假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡

小学六年级作文9

　　冬姑娘带着一篮的雪花踏上了一片祥云，缓缓地消失在天际。过了一会儿，春姑娘撑着小花伞，伴着满天飞舞的花瓣来到人间。

　　春来了！

　　春回大地，万物复苏。沉睡了一个冬季的世界开始苏醒。太阳从山坡后缓缓升起；透过云层的阳光洒在人们的身上。山上的厚厚的积雪，在太阳的照射下开始融化。天空终于露出了久违的笑容。

　　路边，野花羞涩地微微张开娇嫩的花瓣；操场，同学们不惧地奋力拼搏；教室，老师不畏艰辛地再给同学们授课；公车，年轻人正在给老人让座。多么漂亮的野花啊；多么勇敢的同学啊；多么令人尊敬的'老师啊；多么高尚的品质啊！多么美丽的一道道风景线啊！

　　树林间散发着一种专属大自然的芬芳清香，那是多么好闻的味道啊！那是春的味道。一年之计在于春，一生之计在于勤，就让我们在新的一年里的春天勤奋努力吧。

小学六年级作文10

　　眼泪，是心灵的清净剂，是有迷茫走向清醒理智的沐浴，是人生路途中深刻而惬意的体会，也是生活冷艳而唯美的调色，因为伤感离别的思念，有心底的触动。无论是谁，眼里这两个字是不可以在生活中缺少的。

　　我身在异乡，常常会想起远方的.亲人，在这时，我往往会不自觉地流下眼泪。在中秋的夜晚，已经夜深人静了，我独自坐在家门口的一块石板上，静静的望着天空，望着最明亮的轮月，我不由的想念起了远方的家人。他们现在在干嘛？他们也同我一样望着又大又圆的月亮吗？这类的问题不断地浮现在我的脑海里。就在那时，我仿佛看见月亮里爷爷奶奶正坐在院子里望着明月，他们的身旁安静极了，只听见鸟在树上耸羽毛的“沙沙”声。看只看着眼眶再也容不下我的泪水了，就这样，我的眼泪，一滴，一滴的流到了我的脸庞，我的脸，全湿了……

　　我再也忍不住了，那时，我就想赶紧飞到爷爷奶奶的身边，与他们团聚。

　　那天晚上，我的泪水一直在流淌着。

小学六年级作文11

　　暑假生活真是丰富多彩。这次暑假，我去青岛好好的放松了一次，没有任何拘束。

　　今天来到青岛，看到大海，才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上，静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上，用手拨动着海水，看着被挑起的浪花，想起妈妈曾经对我说的一句话：海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊，吹过发梢，吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的，我抬手，尝了一下，果然如此。以前有个传说：空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，爱的眼睛也湿了。因此，天空的泪落入了大海，大海的水永远都是咸的。大海是生命的`母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

　　海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有气魄、有着一种神韵，而又有着与世无争的感觉。

　　我爱大海，爱你纯洁的清流；爱你的善良、高尚；爱你的深藏若虚。

小学六年级作文12

　　没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

　　说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。

　　每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

　　祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的.语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。

小学六年级作文13

　　妈妈的爱，

　　就像一个鸟笼，

　　关心着我，保护着我。

　　在她眼中，

　　女儿是调皮淘气的小心肝儿，

　　是一只小鸟，翅膀没长好。

　　鸟笼中的我飞来飞去，

　　出路在哪儿？

　　终究是――徒劳。

　　爸爸的.爱，

　　以他有力的臂膀，

　　为我遮风挡雨，劈荆斩棘。

　　在他看来，

　　女儿是爱撒娇的小丫头儿，

　　是一个小不点，会哭会闹。

　　我扒着臂膀踮起脚尖向外望，

　　哪一片天地属于我？

　　唉――没看到！

　　鸟笼――

　　不能让我展翅翱翔，搏击长空，

　　臂膀――

　　没有让我历经风雨，无惧无畏。

　　可爱没错，

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　爸爸，妈妈，

　　妈妈，爸爸，

　　我永远爱你们，天长地久。

　　有你们的爱呵护着我，

　　我终究会成长，

　　一如白天鹅展翅高飞。

小学六年级作文14

　　学，像云，像雨，像雾，像风，死死地缠着我不放。学是我的就家常便饭，是我的常客。学中的考试、作业、上课的烦恼冷酷地向我袭来。无数的已知、解答等待着我。

　　学?烦！学?烦！学?烦！

　　为什么？为什么？为什么在枯燥的学习中，也不能有一些惬意，舒心的感觉？怎么总是那种熟悉的厌倦、疲惫、单调？难道“学”，就是我烦恼的代名词吗？

　　然而，玩，却给我的生活带来一丝快乐。

　　玩。就是我的救星。

　　每当我遇到烦恼时，玩总是无微不至地关心我，逗我开心。每当我正在学中“垂死挣扎”时，玩总是把我从“火海”里“救出”，带我走向全新的世界。

　　为什么？为什么我这么喜欢玩，我却在玩中没有一点收获？

　　为什么？为什么在枯燥乏味的'学习中，我有了那么多的收获，那么多的知识，成了聪颖的男孩儿？难道是我错了？

　　在此，我想说：

　　少年不畏学

　　少年识得学滋味

　　学的烦恼不烦恼！

小学六年级作文15

　　有一个周末，妈妈要带我去逛商场，我特别高兴，因为可以买我喜欢吃零食和好看的衣服。

　　我和妈妈进入了一家服装店，逛着逛着，我喜欢上了一件马甲，那个马甲特别好看，我就想让妈妈给我买了，妈妈不同意。

　　放学时，我走在乡间的小路，盼着妈妈给我买了，没想到妈妈真的给我买了，我真的特别高兴。

　　我开始盼变天了。可是一连好多天，都是晴天，夜晚，我们都睡了，天气才变的冷起来。我的衣服在衣柜里都睡着了，从来没见过天日。为什么天气预报就总报晴呢？

　　有一天，妈妈去上班了，我偷偷的.把衣服拿出来穿在了身上，妈妈回来看见了，把我臭骂一顿。

　　放学了，我走在乡间小路上，我看天空阴了起来，大树开始跳舞了，大风来找大树玩了。人们都冻得凉飕飕的。我加快了速度回家告诉了妈妈，妈妈却告诉我，下午还是晴天。

　　终于，进入了十一月份，我终于如愿的穿上了我的马甲。