表演小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的表演小学作文，希望对大家有所帮助。
表演小学作文1
今天下午，我们去海洋世界玩。我们很幸运地赶上了看海豚表演。海豚出场的时候，观众朋友们都在鼓掌欢呼。第一个节目是空中踢球，好精彩呀！第二个节目是水底呼啦圈，海豚是用嘴巴来转呼啦圈的，好神奇！
接着是跳跃水柱，海豚跳跃的身姿真优美！我们还听到了海豚唱歌，真好听！海豚真聪明！我们玩得很开心！
表演小学作文2
今天晚上，我去世纪公园看焰火。下车时，只见人山人海，挤也挤不过去，唉！没办法，只好在后面看了。其实，站在后面也不错，站在前面，放眼望去，全是一个个人头，在后面，没有任何东西阻挡。
终于，焰火被一个个放了出来：有的像一朵杜鹃，有的像一个万花筒，有的像流星雨……而且，房的方式也不同：有的连续几个放，有的纵横交错，有的相互“碰撞”……我边看边拍照，还给烟获取名字呢：一种心状的烟火叫心心相映，笑脸状的叫喜笑颜开，瀑布状的叫一泻千里……声音很响，坐在车子里也可以听见。当时，我还埋怨：为什么不买票子进去看，还有音乐呢……
回去的时候，我还望着世纪公园的天边，真想再看一会儿那美丽的烟火。
表演小学作文3
今天，妈妈带我去北京海洋馆看海豚海狮表演。
先为我们表演的是海狮。在一阵热烈的掌声中，一只海狮骄傲地抬着头，拖着它三百多斤重的身体，一扭一扭地走向舞台。它先为大家唱了一首歌曲，但是唱得很难听，就像在打呼噜一样，逗得大家哈哈大笑。然后，它为大家跳了一支舞。别看它身体很笨重，但是跳起舞来还是很好看呢！
接着为大家表演的是两只可爱的海豚。只见它们钻出水面，跳到很高很高的位置上，翻了个跟头，又飞快地落到了水里，场上一片沸腾。还有一位叔叔站在海豚上，海豚像离弦的箭一样飞快地向前冲，把那位叔叔顶到了空中，台下爆发出一片掌声、欢呼声、尖叫声。
这场表演真是太精彩了！
表演小学作文4
周日下午，我在钱江新城少年宫学表演。老师让我们在课上即兴表演。表演的题目是开心的笑。我想了想，接过老师给我们纸，一边跳一边欢呼："我考到100分了！噢耶！老师笑了笑说："你有进步，要加油！"
第二堂课是同伴合作表演，老师提前布置了表演题目，一下课我就和搭档排练起来，连水都没顾得上喝。轮到我们表演了，可是我的搭档声音太轻，没表演好，老师又给我换了一个搭档。这回，我们的表演才通过。没想到，表演课这么难，我一定要好好学。
表演小学作文5
去年，我和妈妈去上海动物园玩，正好赶上海狮表演，观看演出的队伍好长好长，像一条龙。
我和妈妈排了半小时的队才进场，观赏台上坐满了家长和小朋友们。我们都急着要看海狮表演。一会儿，海狮和驯养员出来了，大家都欢呼起来。只见海狮全身乌黑，皮肤滑滑的，两只眼睛鼓鼓的，还长胡须呢！它在那儿摇头摆尾，还可以站起来哩！驯养员把皮球扔到水里，海狮就用鼻子把球顶到了空中，样子可爱极了，大家都在鼓掌，驯养员就给它吃几条鱼。
妈妈答应以后还带我来。
表演小学作文6
我在赤峰植物园看到了鹦鹉表演。鹦鹉是一种聪明和坚强的鸟。鹦鹉的表演有走钢丝、滑滑梯、摘桔子、送糖果、长彩旗、滑旱冰鞋、识别人民币、骑自行车、鹦鹉学说话等等。
我最喜欢的表演是识别人民币。妈妈给我一元纸币，我将一元钱高高举起，小鹦鹉看见了，急忙飞到我的手上，用它那小尖嘴叨住人民币，在我的手上站了一会，把一元钱叨给主持人，主持人给它一个瓜子，作为奖励。
鹦鹉真是一种即美丽又聪明的鸟。
表演小学作文7
国庆节的一天，阳光灿烂，我和妈妈去厂门口参加拉拉好图书馆的活动。
我表演的节目时魔术--《变小兔》。我很有信心地上台，才表演了一半，就吸引了许多人围了过来。我正高兴着，突然一个哥哥大叫："我看见了！我看到破绽了！"我的心情一下子就低落下来：你们围得这么近，当然看得出来！我委屈的眼泪都快流出来了。
我走下台，一个小妹妹对我说："小哥哥，你表演的很好，我喜欢你的魔术。"周围的人也在为我鼓掌。妈妈对我说："展示自己才是最重要的。"
表演小学作文8
今天奶奶提倡表演一个喜怒哀乐表演赛我们在鼓掌中同意了。
首先让我们有请主持人奶奶上场，接着上场第一位挑战者，也就是我奶奶首先说喜我立马换了一副鬼脸秀嘻嘻地对爸爸说爸爸，咱们家种了1000元的奖品呢！这时豆豆我和爸爸前仰后合，可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又气冲冲的说，别惹我小心，你的后果很严重。爸爸就被我逗笑了，别说妙哇妙！
接下来到爸爸了，奶奶说了一句哀爸爸已非寻常人的速度。立刻变了一副面孔，说我买了一个烂尾楼，赔了三千万说罢还掉了两滴眼泪，奶奶又说乐，爸爸又说这个小品可真搞笑，笑的我肚子疼。
这一次的表演告一段落了，我期待下一次的表演赛。
表演小学作文9
在这秋高气爽的日子里，我和其他校园记者一起兴致勃勃地参加了焦作日报社校园记者工作中心组织的参观森林公园百鸟苑活动。
哇，百鸟苑里的鸟种类真多呀，看得我目不暇接。它们漂亮、可爱极了，但让我记忆最深刻的还是那些会表演的鹦鹉。
那些鹦鹉不但有漂亮的羽毛，而且个个都有自己的绝活。它们有的会玩滑梯，有的会踢足球，有的会站在高处用嘴巴和爪子提水桶，还有的会升旗……真是“八仙过海，各显神通”啊！不过，最有趣的要数鹦鹉抓钱了！当它叨到观众的1元钱后，立刻飞到钢丝上，无论主持人怎么劝说，它就是不肯下来，你们说它是不是个小财迷呀！
哈哈，鹦鹉表演真是太有趣啦！
表演小学作文10
动物园里的小动物们都非常喜欢变魔术，大象说我们一起来织一块神奇的布吧。小动物们的妈妈都开始行动起来了。
到了变魔术的那一天，每一个小动物们都有一次上台的机会。大象说：＂现在比赛开始了。小兔子，你先来吧。＂小兔子点点头，小兔子拿起了布和小火炬，小兔子首先用布把小火炬包起来，接着它数1，2，3，打开布一看，居然变成了一朵玫瑰花。
大象说大家掌声鼓励小白兔。小猫说：＂我也来试试看。＂小猫首先拿起了自己的布，然后它把布包在了自己的手上，接着数3，2，1，拿出布一看，居然是一个亮晶晶的钻石。大象说：＂大家的表现真出色，准备的很充分。＂大象宣布，魔术表演结束了。
表演小学作文11
有一天，我们在操场上看了-场有趣、精彩的表演。我们把椅子搬到老师指定的位置坐下来后表演开始了，-个小伙子对着同学们说："我要买条鱼，可我钱不够，怎么办呢？"。忽然，他看见了-个大瓶子，他灵机-动，想岀了好办法，于是又对我们说："对了，把这个东西拿到市场上去卖了，不就可以了吗！"
我们每个同学都看得津津有味，-个多小时的表演终于结束了，每个同学都依依不舍地回到了教室，精彩的节目在我的脑海里永远回荡。
表演小学作文12
现在我们正在看海豚表演呢！突然一只海豚出现在我视野中，接着第二只、第三只海豚游了出来，海豚真可爱，真不愧有“海洋精灵”的称号！
演出开始了，海豚先向我们游了一圈，真快。快的可以说是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面，有两三米，如果海豚参加奥运会的'话一定可以拿冠军，海豚像海洋里的小朋友，蹦蹦跳跳的玩耍着。它还向观众席喷水。
轮到下一轮了，是海豚的顶球表演。驯兽师先把球扔到了水里，海豚一转身飞快的朝着球的方向游去，太不可思议了，海豚居然把球很准的顶了起来。
这场节目太精彩了！
表演小学作文13
五月二日那天，我跟着妈妈、外公还有哥哥一起去动物园游玩。动物园里有好多动物朋友，但要说让我记忆最深刻的还是那些会有趣表演的鹦鹉们。
那些鹦鹉不但有漂亮的羽毛，而且个个都有自己的绝活呢！它们有的会玩滑滑梯，有的会站在高处用嘴巴和爪子提水桶，还有的会升国旗。瞧！这边的鹦鹉刚拉完彩旗，那边的鹦鹉就唱起动听的歌。歌声还没停，就见另一只鹦鹉推着婴儿车从幕后走了出来……真是“八仙过海，各显神通”啊！
下次有机会，我还会去看它们的精彩表演。
表演小学作文14
今年春节，我观看了"舞龙"表演。刚开始看，只见从路边"飞"来了一条神气十足的金龙。它那二颗闪闪发亮的眼睛，就像是夜空中两颗闪亮的星星；它那高高抬起的头和不断摆动的长尾，更是活力的象征。
瞧呀，一个人舞动着"火球"上场了，金龙随着火球摇晃，似乎要把它吞下去。突然"火球"在一个地方静止不动了，金龙冲了上去，可是扑空了......经过一次又一次的扑空，金龙终于"吃"到了火球，全场想起来雷鸣般的掌声。"舞龙"真令我流连忘返呀！
表演小学作文15
春节晚会上的魔术——金鱼还不错。我认为那些鱼听指挥是因为鱼肚子里有磁铁，鱼被遥控了，桌子下面有人操纵。鱼从纸上游到缸里，动呢，因为是电子的，和电子报纸差不多，缸的一头有装置出鱼，然后下面冒泡的时候，又带出了好多鱼。唯一令人难解的就是，把“画”上的鱼拿到鱼缸里，应该是电子画，当拿出来时，就消失了。魔术师把鱼拿出来，其实是有人从后面地给他鱼。
穿越就简单了，小黑板上有裂纹，玻璃是两层的，一层可以推动，另一层中间可以拿下来，轻而易举地传过来。里面还有一个人，把中间的玻璃再按上。后面嘛，主持人把两边推开，等魔术师进去后，再拉上。
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