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【精华】学生描写小学的作文400字十篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
7月5号那天，我们正式放假了，将近两个月的暑假生活开始了。在这既快乐又漫长的暑假中，我给自己制定了一个完美的计划。下面我来给大家讲讲吧！
NO 1 放松自己
盼望已久的暑假终于到了，首先我想轻轻松松玩上五六天。什么都不想，想干啥就干啥，自由自在无忧无虑的`玩，让自己好好的放松一下。
NO 2 强身健体
假期中，我不能像“懒洋洋”一样好吃懒做，我要多运动去参加篮球培训班，每天早上下午打篮球，每个星期六星期日的晚上去溜冰，把自己的身体锻炼的棒棒的，变得更加强壮。
NO 3 学习计划
虽然放假了，但是我的学习一点也不能放松。这次期末考试，我的语文和数学考得不太理想，语文作文写跑题了，扣了十分，所以我要在这个暑假了多读一些书，一周一本，提高我的写作水平。数学呢？除了完成老师给我们布置得练习册外还得买一些卷子每周一份，巩固学习的数学知识，英语考得还不错。我一定会好好完成老师布置的作业，1—6册的所有单词，句子，都复习一遍，并听写，一周复习一次，每两天一篇黑马阅读。我争取八月十八号以前把所有作业都写完，另外，我非常喜欢爵士鼓，打算在这个假期中，学习敲鼓，充实一下自己的暑假生活。
NO 4 快乐旅行
我也喜欢旅行，只是平时没有时间。我要趁这个假期去北京天安门转转，观看庄严肃穆的升旗仪式，我去看故宫，颐和园，等等万里长城。还要去白云山转转，因为上次我去同学家看见了他们家的墙上挂着一幅白云山的画，实在太美了，云雾缭绕，美如仙景，让我着迷。这个暑假我一定要实现。
我的暑期生活就是这样安排的，怎么样，大家觉得我的暑假计划是不是很丰富多彩呢！
学生描写小学的作文400字 篇2
星期五一放学，我就去补习班快速地把作业完成了，6点多爷爷来接我回家，一到家奶奶叫我洗澡，帮我整理了衣服，因为晚上我和奶奶、阿姨、哥哥、妹妹要去义乌。
晚上11点多到了义乌厂里，我和妈妈睡一个房间，妈妈说很迟了，叫我快点睡觉，我却睡不着，就和妈妈聊天，聊到了12点半，妈妈说：看谁先睡着，不准讲话，闭上眼睛......
早上7：40我和老妈一起起床，洗漱完，我和妈妈，阿姨，叔叔一起开车去店里，我和老妈去速食客吃煎包，油条，鸡蛋饼，喝豆浆。好丰富的早餐哦。吃完早餐，妈妈带我去对面的玩具市场看看。哇!好多玩具哦，有些店主直接放在店门口开小汽车，开飞机，来吸引顾客购买。我看上了一件游泳设备，老妈叫我自己进店问，我问：“阿姨这个多少钱?”阿姨说：“这个是样品，不零售的'。”好吧......逛了一圈，已经到吃午饭时间了，我们就去店里吃了饭，下午就在店里看动画片。
礼拜天，我还是和老妈去店里，逛市场，老妈带我吃我喜欢的美食，晚上洗完澡，我和老妈躺在床上，老妈说我肚子太大了，我们就各自做了20个仰卧起坐。坐完我们聊了一会儿，就睡觉了。
星期一，早上一起床，洗淑完，我就去工厂5楼包装，奶奶阿姨们夸我很棒，会帮忙做事情。到了10点多，我们就去了店里，去肯德基买了全家桶，吃完我们就开车回家了。
老妈给我带了一本红色的笔记本回家，说平时表现好，就可以打一个勾，一个勾代表一块钱，等存了足够的钱，我就可以坐飞机去香港迪斯尼乐园玩，我要好好表现做个好学生，乖儿子，用奖励的钱去玩，还可以买好多玩具。一想到我就开心!
时间过的好快哦!一转眼小长假已经过完，晚上早点睡觉，迎接明天新的一天!期待下一次去义乌。
学生描写小学的作文400字 篇3
每个人总有遇到困难的时候，当别人伸出援助之手帮助你时，心中那般滋味无以言表……我就有过这样的经历。
那是我上三年级的时候，下午放学，我一路小跑，到车站等车回家。到了车站，我一摸口袋，咦！ 口袋怎么没有钱 ？对了，今天中午妈妈让我换裤子了，钱在那个裤子装着。哎！怎么办！怎么办！我急得像热锅上的'蚂蚁，急得出了一脑门的汗。完了，完了，这可咋办呢？没钱，就得走路回家。我家离学校有三、四里路呢，另外，走路回家后果很严重，第一，妈妈到时见接不到我，一定急坏了，要到处寻找。第二，晚上熬夜写作业，不能睡觉。第三，熬夜一定精神不足，作业写得差三落四，明天上课肯定没精神，老师见了我一定会生气。这可咋办，想到这里，我的泪水就流了出来。就在这时，一位叔叔从我身边经过，他见我这么晚不回家，就关心地问：“小朋友，你怎么了？哭得这么伤心！”我说：“叔叔，我要坐公交车回家，可是，钱忘带了，没钱坐车。”“那需要多少车钱呢？我给你吧！”叔叔笑着说。我赶紧说：“叔叔，不用了，您可以让我用你的手机，给我爸爸打个电话，让爸爸来接我，行吗？”叔叔说：“当然行。”我说了爸爸的电话，叔叔帮我打了电话。不一会，爸爸就来接我了，我高兴地扑到爸爸的怀里，回头想给这位叔叔说声“再见”，但他已经消失在人群中了，看着他远去的背影，我感动地哭了……
至今，这件事已经过去一年了，但我仍然记得叔叔那亲切的笑容和他远去的背影，如果全社会都需要像叔叔这样，乐于帮助别人，那世界不就变得更美好吗？我长大了，也要像叔叔一样做个有爱心的人。
学生描写小学的作文400字 篇4
老师们，同学们，你们好，我叫崔炳辉，今年10岁了，在四(1)班，班主任是薄志萍老师。
同学们，你们可能享受用过荣华富贵的生活，但我可以明确的告诉你们，我们家的生活是清苦的，是贫穷的。
我，一个家人心目中的好小孩，从来不和其他的人比吃比穿，从来不向妈妈提出生活上太高的要求，而是默默地努力学习着，从课代表升为中队委，从中队委升为中队长……就这样，我从一年级到四年级都是班长的.小小班干部，老师的“小助手”
回想起这几年的学校生活，我觉得自己是一个热爱学校，尊重老师，团结同学，能够主动帮助别人，与同学们和睦相处，各方面严格要求自己，学习一丝不苟，能够起带头作用，品格优良，热爱劳动的小学生。当然，我还有许多缺点和不足之处，在今后的学习生活中，我一定会努力的将这些坏毛病改掉，成为一名十全十美的小学生，成为大家的榜样，成为大家的模范！
在教师的教导与鼓励之下，我光荣地成为了一名大队委的候选人，这是老师与同学对我的信任，我一定不会辜负大家对我的期望。今后我一定会更加刻苦学习，更好的工作。请大家看我的表现吧。
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谢谢大家！
学生描写小学的作文400字 篇5
夏日炎炎，姑父邀请我去参观他那里的葡萄园，听到这一消息后，我兴奋得手舞足蹈。
早上我与几位同学怀着好奇的心情一同乘车上路，不知不觉就到了，只见前面是一排排、一行行、整整齐齐的葡萄架，这就是葡萄园。庄园主人热情地带领着我们钻进那绿色的屏障，我感到特别奇妙。葡萄有紫红色的，有黄绿色的，有青青的……真是五颜六色，千姿百态，躲藏在那大绿叶中，若隐若现。那一串串葡萄沉甸甸地挂在葡萄架上，此时，我们向庄园主发问：“什么样的葡萄最甜？”他告诉我们选葡萄时要一看颜色二看大小，深紫红色个头又大的最甜。
开始采摘了，我们两人一组，一人负责采，一人负责装。我一只手托着葡萄，一只手拿剪刀，从最头上的茎开始剪，要很用力，不然剪不断。一串就有好几斤，沉甸甸的，我小心翼翼地，生怕稍不留神就会碰破果皮。我把采下来的第一串葡萄放进筐里。这里，我早就想尝尝这串葡萄的味道有多美，我摘下几颗，一一发给大家分享，酸溜溜、甜津津。就这样，我们尽情地品尝了一顿之后，提着一筐筐胜利品钻出了葡萄园。
时值正午，火辣辣的太阳照在身上直发烫，大家一个个脸上红扑扑的，带着丰收的`喜悦返程。这是一次生活的实践，我们每个人都增长了不少的知识。
学生描写小学的作文400字 篇6
看着爸爸坚定的脸庞，和硬要把钱塞给我的决心，我的心又一次的痛了起来……
我脑袋中思考了一番，又说道：“那这样吧，我只要两百其他的你自己用吧。”看到爸爸还想把钱给我的时候，我立马摇头，眼神也变得坚定无比：“我，我绝对不能再收爸爸的`欠了。你，你再把其他钱给我，那么我一分钱都不要了。”爸爸怜爱地摸了摸我的头：“傻孩子，我可是你爸爸啊。对你好那是应该的，没想到那么多年，你还那么傻，那么有孝心，真是的……”我又笑呵呵地抓住爸爸的手，说道：“爸爸，我可是你教养出来，你的好女儿啊！嘿嘿嘿，这两百块钱我就拿走了。爸爸，今天能不能陪我去玩啊。”爸爸这时候，又无奈的低下头，脸上都是低沉的面色，眼睛中更是有化不开的浓浓的阴霾……
其实，我早应该就知道父亲肯定有其他的事情，不会光顾着陪我的，明明我就知道父亲肯定没有时间，可是我为什么还要问出这样的话呢。可能，真的是心底太渴望这种温暖的亲情了吧，真的很期盼父亲对我的关怀，和我的一天相处的时间都让我珍惜不已。也许，你们有父母陪伴在身侧，也许，你有幸福的生活，却没有好好地珍惜那么从现在开始珍贵这份感情吧……
父亲也许也知道我想和他多多相处，可是他也很无奈的说道：“女，女儿，不是爸爸不想陪你在一起。只是工作真的很忙，我答应老板今天中午一点就要坐火车回去了，现在已经十二点半了，真的没时间了啊。”我晶莹欲滴眼泪几乎就要落下，爸爸连忙安慰我说：“挨，没事没事的。不是还有半小时，我们还可以好好玩半个小时嘛！我过几天抽空再来看你呀！”
学生描写小学的作文400字 篇7
我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的，刚来的时候才仅仅有两片叶子，小小的很娇嫩，后来经过一段时间的精心养护，它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的，叶子是黄绿相间水灵灵的，整体看上去阿娜多姿，赏心悦目，每当我紧张的学习之余，我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里，把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候，我们回来了，一看，啊！我的`小绿萝饿枝叶都枯死了，我当时心里特别难过，都想哭了，正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽，白白的，细细的，柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土，一点点的仔细看，终于我在一枝蔓上发现了一个小芽，我赶紧把它放在水里，绿萝于水即活，因顽强的生命力被称之为“生命之花”
因为它怕阳光直射它，所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天，我惊喜的发现它长出了一片叶子，有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想：为什么小绿萝不能让阳光直射呢？我查找了一些资料，原来，绿萝是喜阴植物，不能长时间让太阳直射它，要不然它就会枯死的。
现在我的小绿萝已经长出了两片叶子，我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝，我喜欢它的清新，淡雅，我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
学生描写小学的作文400字 篇8
早上起床，就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点，不一会儿大地就披上了一件雪白的银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。
那一朵朵六角雪花，如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透，无一重样，一团团一簇簇的雪飞落下来，多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转，有的交织，还有的直直冲落在地上，真是婀娜多姿啊！雪落在树上，给树木穿上了洁白的绒衣；落在草地上，给草地铺上了一层层毛毯；落在大地上，又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候，便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响，好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话，动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音，如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听，就感觉整个世界顿时鸦雀无声，这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉，没有以前那么热闹。当我伸出手，去接雪花时。这雪花软软地，落在我的手上不到5秒钟，就立即化成水飘走了。哎！这小雪花来的缓慢，去的匆忙，还没等我看清它的长相时，就不翼而飞了。我张开嘴巴，让雪花飘入我的'嘴巴里，这雪花淡然无味，只是凉丝丝的，不是很爽。当雪花落入我的脖子里时，冷极了！
片片雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，是终点的总结，是起点的开始，簇拥着加快脚步向远方延伸，这让我更加爱雪，爱着美丽的冬天。
学生描写小学的作文400字 篇9
最近，我读了《三毛流浪记》这本书，里面有许多故事使我深有感触。
三毛是一个凄苦无依，生活在社会最低层的流浪儿，但他很有个性，善良，有爱心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的过路人不但不伸手扶持，还笑话他。三毛见了连忙上前搀起老人，回头对那些袖手旁观的人不屑地吐吐舌头，心里暗骂：“真是没良心的东西。”现在，我们吃穿不愁，可是很多人把同情心丢了，面对需要帮助的人，不少人选择了袖手旁观，而像三毛那样的已经寥寥无几。
三毛不仅富有爱心，还很勤奋好学。一天，有钱人家的小孩吵着不肯上学。他的妈妈好言规劝也不管用，小孩竟然丢下书包一溜烟跑了。于是三毛指指自己，对那个妈妈说：“我要读书，让我去读吧!”妇人别过身，恶声恶气地叫道：“快滚!”每次读到这，我便情不自禁地流下了眼泪。三毛很穷，读不起书，但是他向往读书，向往知识。我们能坐在宽敞明亮的教室里，我们有什么理由不好好学习知识和本领呢!
三毛是很可怜的，但他乐观坚强。为了吃饱穿暖，三毛跟随师傅在街头卖艺，他的手脚被捆在一起，像一个皮球似的被师傅托举着，供人取乐。四周站满了打扮得漂漂亮亮的.孩子，手里拿着零食、玩具。同样是儿童，三毛却被当成赚钱的工具，任人摆布，但是他没有悲观，坚强的配合师傅完成了许多高难度的动作，他坚信光明一定会到来。我们现在的小伙伴们，吃的品种繁多，营养均衡，穿的衣服款式新颖漂亮，玩具、游乐设施更是丰富多彩，我们要感谢党的英明领导，珍惜今天来之不易的生活。
《三毛流浪记》这本书真是让我百看不厌，受益匪浅!
学生描写小学的作文400字 篇10
《狼王梦》这本书是沈石溪写的一本书，它里面有两个故事，第一个故事是狼王梦，第二个故事是病羊血顶儿。
第一个故事是写一匹母狼培育下一代成为狼王的故事。它辛辛苦苦地培育下一代，可最后它生的雄性狼儿个个都死掉了。只剩下一只小母狼。一只强壮的大公狼来向小母狼求爱，然后小母狼就怀孕了。最后小母狼叼走它的心肝宝贝—金雕同归于尽了。
第二个故事是写一只公羊要为母亲报仇的故事。公羊把正在生长过程中要盘成花结的羊角嵌进狭窄的电击石里，让角笔直地向前伸去，成为战斗的武器。然后两次把狼挫得屁滚尿流，把狼的幼仔像串冰糖葫芦似的串在羊角上。于是，三只公羊因为崇拜它，所以也把羊角改良了。但因为已经成形了，所以并没有像那只公羊一样造一对株杈似的羊角，但也改良了。
那三只公羊在发情期连连挑死优秀大公羊，这让主角越看越不顺眼，于是它和它的伴侣把它们给干掉了。最后，那只要为母亲报仇的`羊被狼吃掉了。它的伴侣也因为它的死而纵身跳进万丈深渊里。
我觉得《狼王梦》里的母狼牺牲得很光荣，很值得学习。为母报仇的羊的精神很值得学习。
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