【精品】学生描写小学的作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
“明月几时有？”不知不觉又到十五，望着天上那轮满月，心里涌上了东坡先生的《水调歌头》。“转朱阁，低绮户，照无眠。”如此美好的夜晚，怎能早早入睡？于是倒了杯茶，捧在手里，细细品味这满月之夜。
夏季的月儿总是银黄色的，月光似水般温柔地倾洒在大地上。而秋季地月光则是金黄色地，如这杯中之茶一样缠绵、朦胧，令人回味无穷。它少了分清澈、皎洁，多了些喜悦。不知是不是那顽皮地月兔不小心打翻了嫦娥的杯中的茶，一不小心把夏姑娘那五彩缤纷的衣裳染成了金黄色的？不然这一切怎么都变成黄色的呢？“我欲乘风归去”多想走近那广寒宫，听听嫦娥责骂月兔的声音，可惜“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”
不知不觉中，茶品完了，却不愿在倒一杯，妙玉说过“茶者，一杯为品，若再续，那便是解渴的俗物了。”忽然轻飔夹带着一阵香气掠过脸面。沿着一缕幽香走去，香气便愈加浓烈。走着走着就来到院中。此刻似乎全身被香气包裹住了。低头一看，四朵披着月光的白色的夜来香正盛开着。昙花一现，多么美妙的瞬间！清高脱俗的昙花，虽然拥有美丽的外表，可以与牡丹相媲美，却不愿在阳光下尽情地炫耀，宁可以短暂的生命为代价，也要在月光下绽放。呵，真是“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处。”得觅一懂月得知音，值！虽久闻“月下美人”的盛名，却从未仔细欣赏过，在如茶又似水的月光下婆娑多姿，分外妖娆，美！
此情此景，那虫儿也情不自禁地抚起琴，几位不知名的田园音乐家也伴奏起来。忽而，草垛里，墙角里，都听得见那娓娓动听的曲声。时起时伏，时而独唱，时而合奏，俨然一副音乐家的模样。没想到，这虫儿也懂月！今夜，又觅一知音！清风朗月，真想伴随着虫儿的歌声“起舞弄清影”，那种感觉，“何似在人间”！
多美的月夜啊，“但愿人长久，千里共婵娟”！
学生描写小学的作文500字 篇2
问泪岁月飞快流逝，带走了太多美好，也许曾经经历过的那些事，终究会被时间抚平，淡去直到遗忘，最后只给我们留下一个似笑非笑的表情，一个静谧回忆的空间，一个流泪微笑的权利。
泪水，点点滴滴，或喜或怒，或悔或恼，晶莹的泪水，终究在我们的时空里，一道一道，留下了抹不去的痕迹。再向下一站奔跑时，我们总忘不了回首那些岁月痕迹，回忆那些流泪的往事。
《枉凝眉》中有句“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”不禁问泪，君究竟有无用处，值否不值？
倒是无用亦不值，可谓：当我们面对许多无法挽回，令我们伤感的事时，哭泣早已于事无补；甚至，能够挽回，我们却一味哭泣，反而成了一种伤害。着实无用。泪水流多了，毕竟已经失去了珍贵，美好的意义。有人云“当我们面对困境以及失意时，不应该流泪伤心，而应该化悲愤为力量，重新去扭转，去面对。”此为人生哲理也，亦无错。
七夕月缺，上弦月高挂，冰冷的月光映射过古今多少伤心人。
却言有用，何以为其误？我们在强烈的感情面前，终究微不足道，却也无法去逃避，流泪是一种好的释放方式，泪流过了，就让这些美好的、不美好的回忆全都埋葬在曾经，埋葬在心底吧。在离别时，我们往往会哭，因为脆弱到不堪一击的心灵如何去承受，心里空荡的感觉。别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。今日的分别是为了明日的相聚，就让满腔愁思化作几滴清泪，落下、遗忘。在流泪的那一刻，我们体会到了人生的艰辛，却也成长了；我们为了过去而受伤了，却也鞭策了未来......岂不为有用，值以。
有用无用无从定夺，但其本意，主在君是否让其有用。
学生描写小学的作文500字 篇3
一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的'欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。
课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。
学生描写小学的作文500字 篇4
有一天，姥姥从朋友家要来了六条蚕宝宝，其中有五条又白又胖，很招人喜欢。我给它们取名蚕大、蚕二、蚕三、蚕四、蚕五，可剩下的那条蚕又瘦又小，还没有蚕大它们一半大，我只好叫它小蚕宝宝。
过了几天，平时狼吞虎咽吃桑叶的蚕大们突然停止进食了。它们昂起头东瞧瞧，西看看，着急地爬来爬去，好像在寻找什么。我想蚕大它们是不是也像人一样，“世界这么大，我想去看看。”姥姥仔细地观察后说：“它们要找做茧的地方了。”“蚕宝宝要吐丝了。”我高兴得一蹦三尺高。姥姥把盒子隔成一个个小产房，蚕大它们心满意足的开始吐丝了。又过了两天，小蚕宝宝突然发现蚕的世界就剩自己了，蚕大它们都已经变成了红枣般大小的蚕茧了。它着急了，猛地摇了摇头。突然，好像有一道黑色的闪电从脑际滑过，唤醒了它的生命密码。蚕的生命周期只有两个月，要完成从卵到蚕到蛹到蛾的变化，母的还要产卵，才算实现了生命的价值。小蚕宝宝意识到它落后了。
醒悟过来的小蚕宝宝开始拼命地吃桑叶，不分白天黑夜，放上几片桑叶，一会儿就没了。它在和时间赛跑。它蹿得很快，一天一个样，变得又白又胖，身上闪着绸缎般的光泽。 终于，在蚕大它们化蛹为蛾的前夕，小蚕宝宝也开始吐丝了。它结的茧是金黄色的，个头是最大的。我期待一只美丽的蛾子早日出来。
那天清晨，我从床上爬起来，迫不及待地去看小蚕宝宝，惊讶地发现，它的蚕茧上有一个大洞，小蚕宝宝已经变成了一只美丽的蛾子，并且和蚕五配了对。我高兴极了。我想昨天晚上，一定是小蚕宝宝最幸福的时刻，在美丽的月光下，它们吃着桑叶蛋糕，喝着露水美酒，举行了盛大的结婚典礼。两天以后，小蚕宝宝下了两百多颗像小米粒一样的卵，留下了自己的后代。它死的时候很平静，嘴微张着，三对足围拢在嘴边，好像在喊:“我努力了，我成功了”。
我很敬佩小蚕宝宝不甘落后，奋起直追的精神。我用一个漂亮的塑料瓶给它做了个水晶棺，把它深深地埋在了花盆里。
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