【精选】学生描写小学的作文400字锦集5篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。我的演讲完了,谢谢。
学生描写小学的作文400字 篇2
以前,我跟我奶奶的关系可以说是糟糕透了。在我眼里,不管我做什么,说什么,对她来说都是错的,没有任何事情是可以让她感到满意的,更别说关心我了。但是,从那一刻起,我才明白,是我想错了......
那一天,快放学的时候,天空突然随下起了倾盆大雨。教室外狂风怒号,伴着雷声时不时拍打着窗户,发出沉闷的声响,令人不由得有些胆颤。雨,也不甘落后,豆大般的雨滴源源不断地落在操场上 ,屋上,溅起朵朵雨花,才短短不到一会儿的时间,操场上便积满了大大小小的水洼。
望着窗外暗沉的天空和越下越大的雨,我不禁皱了皱眉。“这下子可怎么办,我可没有带伞,爸妈又正好不在家,他们......会来接我吗?” 我快步走出教室,远远就看到了校门口拥挤的人群,带着期盼的心情,我开始寻找着某个熟悉的身影,遗憾的是,在那些五颜六色的伞中并没有我的父母。眼看着同学一个个地被各自赶来的家长接走,我的鼻子不由地一酸,眼泪也不听使唤地跑到了眼眶上。我趁着还没有人注意到赶紧转过身,用手悄悄把泪水擦掉后,心里默默地告诉自己不要再想那些事情,更不要哭出来。可是,我还是多么地希望现在就能有个人来接我回家......
没过多久,整个校园里就只剩下了我一个人了,我焦急地又望了望校门口,一个人影也没有。我有些失望,可就在这时,校门口出现了一个我意想不到的身影——是奶奶。顿时,我感觉我的心似乎被某种东西温暖着......
在雨中,我踏着轻快的步伐,紧紧地跟在奶奶的身后。那一刻,我才明白了,原来,奶奶对我的爱一直都在,只是被生活给隐藏起来了......
学生描写小学的作文400字 篇3
每年的12月5日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”。为什么要全民学法呢俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
学生描写小学的作文400字 篇4
我们乘着时空穿梭机来大八大行星的老大——土星,因为地球和木星有些光年的距离,为了缩短时间,当然要做时空穿梭机喽!
经过三个多小时的长途跋涉,我们来到了属于土星的那块区域,土星有许多的“孩子”那些可都是土星的卫星,土星是太阳系中卫星最多的行星,他一共有二十六颗卫星,相当于它有地球的二十六个月亮。它们不停的饶着自己的妈妈公转。
我们进距离地接触了土星的光环,在地球在看,那光环就把土星装饰成一顶草帽。别看那是一条平的线,那是有很多层的,有不同种颜色,分别是由蓝、白、黄、白、灰、蓝、紫、黄、蓝组成,里面并不是一条一条的,而是由很多的小颗粒组成,里面有冰快、水、氨等等等等。我们飞船里的某人想出了一个荒谬的主意:从光环里穿过去!听地球上的天文学家说,地球上的物质如果受到撞击,非坏了不可。
我们为了能仔细观察这美丽的'大光环,我们冒着生命的危险从光环的上方通过去,这里面的成分啊,远远地超出了我的想象。
十分钟后我们来到了土星的表面,这里四面八方都是大海,我们没有一个地方可以着陆,天上一阵狂风暴雨,阴云密布,外面寒气十足,还飘着一些寒云,我们一个人都不敢下去,我们坐在土星车上,漂浮在空中,一片荒芜。我心里十分纳闷,在地球上看去这么美丽的星球,为什么他本来面目是这样的呢!
在这个星球上,我们没有看到任何生命的迹象,土星是一个外头美里头空的星球,这个星球上的物质,我怀疑对地球有很大的作用。
这一个充满奥秘的宇宙还等着我们这一代去探索,去研究!
学生描写小学的作文400字 篇5
我们现在的环境太脏啦:烂纸到处都是,废塑料满天飞,人们随地吐痰,到处堆满垃圾。在我们的周围,空气变脏了,水变臭了,乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。
有一天,我正在马路上玩,突然,一场特大的沙尘暴出现了。顿时,飞沙走石,遮天蔽日,真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼,找不到路,又无处藏身。正在这时,眼前一亮,出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着,听到一个声音在喊:“小朋友,快来这儿避风。”我想也没想,就跑了进去。啊,里面可真美呀,与外面的世界大不相同,里面空气新鲜、温润,到处摆满了鲜花,还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人,外貌奇特,对我说:“你好,我叫阿铁,是来你们二十一世纪旅游的,你们这儿别的都不错,就是环境太差,我准备带你去22世纪看看,怎么样?”“那怎么去呢?”“穿越时空隧道呗!”我一听高兴极了。飞船开起来了,速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道,就这样我和阿铁来到了22世纪。
22世纪的地球可真美啊!到处是参天的大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖,湿润,空气清新。我忍不住深深地吸了一口气,一下子被陶醉了。看呀,小鱼在清澈的河水里自由自在地游着,小鸟在枝头唱着欢快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境,久久不愿离去,可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学,又想起了我们今天的地球。我在想:为什么我们不能爱护环境,保护环境,美化环境,让世界早一点儿进入这清洁的明天呢?