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【必备】学生描写小学的作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
每当看到邻居家的小猫，我都会忍不住偷偷地笑几声。
这是为什么呢？还记得一天，我在家里闲着没事干，边和蹲在墙角的小猫眯一起玩耍。玩着玩着，我脑子里突然冒出了一个大胆的想法：现在的少男少女都流行染头发，那么猫是不是也可以……我想着，嘴里便自言自语道：“猫咪你要乖哦，等我把你身上的白毛染成漂亮的颜色，你就是世界上最最漂亮的猫咪了。”我越想越高兴，为我的大胆设计而暗暗自喜。于是，我从抽屉里找出水粉颜料，又拿来毛笔，便向猫咪走去。我抱起猫咪，把它放在椅子上。可它“喵——”的一声跳下了椅子，我急了，便找来一根绳子，把它绑在椅子上。可它好像受了天大的'委屈，一直叫个不停。我严肃地说：“别乱动，苦尽甘来，现在受点委屈，将来所有的猫都会羡慕你的。”
对了，染成什么颜色呢？我先把猫耳朵染成嫩绿色，嫩绿色不错，大方、文静、不呆板。我又把猫头中间的一簇毛染成黑色。心里琢磨着，这样有个性，跟得上猫的时代潮流。我又看见猫的尾巴翘得老高，也许是要我把它的尾巴染成红色吧。我用毛笔刷了几下，猫尾巴变成了粉红色，是淑女型的。哎呀，猫身还没有染呢，于是，我在猫身上来了个“天女散花型”。唔，这下，我把猫咪打扮得漂漂亮亮。
我正在沾沾自喜，叔叔回来了。问我：“这小猫是谁家的？”我说：“是你家的呀！”“小调皮蛋，让我连自家的猫都不认识了。”说完轻轻地刮了一下我的鼻子。
哈哈，现在回忆起来，还在为我的“壮举”感到发笑呢！
学生描写小学的作文400字 篇2
要是让我来定一个节日的话，我想定一个踏青节，而且要定在春分这个节气，也就是3月21日这一天。为什么要定在3月21日呢？因为这天离夏天还有一两个月的时间，天气逐渐由凉变热，已经有小草开始长身体了，所以我们在外面玩不用怕凉。
想象这一天来临时，被风雪锁住了一个冬天的我，一定会按捺不住激动的心情，叫上爸爸、妈妈，去公园、河边走走。在那里，我会看见花草树木的萌芽，看见河中小鱼儿、小蝌蚪游动时那可爱的姿态，感受到春姑娘带给我们的快乐。
到这天，一定会阳光和煦，我要喊上几个好朋友，高高兴兴地去农村踏青。田野里的空气那么清新。路边小草像比美似的`，随风摇摆。在这柔软的草地上，花儿们争奇斗艳，真漂亮！ 一大片一大片的油菜花，那么迷人，像一大群金黄色的蝴蝶，随风起舞。
走在回家的路上，我们会看到河边杨柳被春风吹得又细又长。田边稻穗一望无边，远处的高山连绵起伏，看到这些，我定会情不自禁地连声说道：“春天真美，我爱春天。”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”你们看，连诗句都把春天写得那么美，难道说我们不应该看看诗里写的那美丽春天吗？
和家人、朋友一起出去踏青吧！我希望每在踏青节这一天，爸爸、妈妈们都能停下手中的工作，和孩子们出去踏踏青。让我们一起感受春天的美，感受大自然的美吧！
学生描写小学的作文400字 篇3
爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的`湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗?
湖是美的，我深爱着湖。
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