学生描写小学的作文700字

时间:2024-10-07 01:55:25 小学作文 我要投稿
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【精华】学生描写小学的作文700字汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学生描写小学的作文700字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学生描写小学的作文700字汇编7篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  一阵凉风袭来,翻开了深埋在心底的那几页老照片。往事如同昨天搬,在脑海里一遍一遍地回放。

  还记得那是一个酷热的中午,太阳肆无忌惮地焦烤着大地,暑气升腾。操场上,同学们正在热火朝天地进行跑步比赛。他们就如同一匹匹黑马般,在我的面前飞过,扬起一阵一阵的尘土,径直冲向终点。我呆呆地看着,心里就像被灌了铅似的沉重,低下头一声不吭。“哟,这不是大名鼎鼎的跑步第一吗,怎么这副模样?”小红在一旁讽刺道:“什么啊?人家可是稳拿倒数第一呢。”说罢,她们便大笑着扬长而去。我低着头,心里辣辣的。

  “好!这一组准备。各就各位,预备跑!”伴随着体育老师下挥的手势。我们一同卯足了劲,拔腿就跑。刚开始,我们都实力相当。可是到了第二圈时,我渐渐体力不支了。而到了第三圈,我就被远远地甩在后头——结果可想而知,精疲力尽的我又跑了最后一名。老师掐下秒表的那一刻,眼神里充满着失望,摇了摇头,无奈的说:“下次再努力吧。”我僵硬的笑着:下次,下次还不是一样惨。狠狠地咽了一口唾沫。走到一旁的大树下。

  这棵树,是一颗挂满了枯叶的大树。一年四季都不发芽,也不长叶。只静静地伫立在这用围栏围成的小圈里,安静得像个老人。他那蔫巴巴的枯黄的树叶在被太阳照射后,显得更加无力了,就像是要被晒得着火了一般。我心底默默地想:如此粗壮的大树,看来是活不成了。心中止不住地叹息着。

  可是大千世界,无奇不有。

  在经历了一场小小的细雨滋润之后,早已被我打上死亡符号的大树,居然重新焕发出勃勃生机。在它那枯黄的叶子上,居然重新抽出来一片片稚嫩的绿芽儿;在那苍老的枝干上,居然又重新立起来一簇簇鹅黄色的小花苞……经过它身旁的人,无一不在为它喝彩。而我却在一阵阵称赞声中,略有所思~~~难道这不正是大树坚持不懈与努力奋斗追逐阳光的结果吗?

  心中怦然一震,仿佛一个跌落在水中苦苦挣扎的`人,忽然间抓住了一颗救命稻草……

  从此以后,我坚持每天练习跑步,而不是一下课就赶着往食堂跑;每次上体育课,都坚持比别人多跑一圈;每一次跑步,都坚持跑到终点;每一次别人嘲笑我,我都会告诉自己要坚强,要记得抬头……

  这样,过了一个学期之后,我的肺活量有了明显的提高,跑的也越来越快了……我再也不是跑步的最后一名,我也追逐到了阳光,我也成功了。

  彩虹总是伴随着许多风雨,就像成功的道路上总是充满着荆棘。但只要我们拥有一颗奋斗的心,一颗追逐阳光的心,成功也必然属于我们。

学生描写小学的作文700字 篇2

  电脑住宅,肯定是跟电脑有关,它就等于是在电脑里的一个住宅!整个住宅,都有是连接电脑的,不管在住宅的那里,如果有一个老鼠躲在很小的一个地方,电脑就会把它清楚掉!下面,就让我一一来为你们介绍一下我发明的电脑住宅吧!

  首先,你想进电脑住宅,就必须要先进过一个带有金属物质的大门,你想进大门,就必须要在大门左上方的输入密码屏幕上,输入密码,如果你知道密码,输入完以后,所以隐蔽的电子摄像头都会拍到你任何一个部位,只要是被拍到的部位就会显示出你有没有带危险物品,如过没有,大门就会把你脸部拍下来传到主人那里,让主人发号命令,你才能进来!大门就能打开!

  厨房在一楼的西方,厨房里有无数的电子摄像头隐蔽在各个角落,就算你要那一把刀,也要先输入主人设置的代号,然后,从厨房的一角,出来一个微型小机器人,会帮你拿出水果刀,如果你输入完代号以后,你绝对不能拿水果刀,否则的话,会有高压电流来把你电晕,微型小机器人就可以,因为它放电的功能,只要你想拿厨房的东西都要这样!

  在二楼,有两件卧室,如果你想进卧室,就必须要找到开关,然后,卧室的门就开了!你进去以后,千万不要碰任何东西,否则,你会被红外线给烧伤,会有很响的警铃响起!那些隐蔽在卧室的电子摄像头就会出来拍摄,那时,你可就连逃都逃不掉呀!所以,你要先在卧室门打开以后,在旁边输入你的真是姓名,如果符合,就会消除所有的红外线!

  在二楼和一楼的中间,还有一间浴室,如果你想洗澡,先进到浴室里,然后打开墙上的密码输入器,然后输入密码,然后会出现两个选项,你就选取消防御系统,整个在浴室里的所有的红外线、高压电流全部取消,连电子摄像头也取消了!你就可以安心的洗澡了,如果你忘拿了衣服,而又已经进到了卧室里面,你就可以再一次打开输入密码器,输入密码,按另外一个选项,就会出来一号、二号卧室,你就选你在那个卧室,然后,一个中型机器人就会把你要的'衣服拿过来了!你就可以洗完澡以后,就可以换衣服了!

  这就是我发明的电脑住宅,完美的、天衣无缝的、连一只老鼠、蟑螂、蚂蚁都进不来的,我发明的电脑住宅!

学生描写小学的作文700字 篇3

  岁月骑着白马从缝隙中穿过,转眼间,一年过去了,在新的一年到来时,我种下了几颗“希望种子”,它们就是我的新年新希望,我要好好栽培它们,直到它们开花结果。

  其中一颗种子叫做“友谊”。“在家靠父母,出外靠朋友。”由此可知,朋友在我们生命中扮演了十分重要的角色,朋友会在我伤心欲绝时,像一盏明灯,点亮我的希望;在我欣然自乐时,和我分享胜利和喜悦;在我遇到波折时,引导我走向成功道路,与朋友一同玩乐的回忆里,是如此温馨丶美好。在新的一年中,我要多交新朋友,促进良好的人际关系,真正的好朋友--能够听懂我的'心声,能够解决我的困难,能够倾听我的烦恼,也能够带给我勇气。朋友是生活中重要的支柱,我想,每个人都应该有一位知心丶真诚相待的好朋友,才可以让人生更加多采多姿,而不是过着枯燥乏味的生活。

  另一颗希望种子叫做“阅读”。“贫者因书而富,富者因书而贵。”如今,书已成为人类不可或缺的工具之一,书带给我们知识,而知识创造力量,因此,人不能一天不读书。我希望能在今年培养出阅读的好习惯,每天读一本好书,打开一个充满想像力的世界,到知识宝库里去寻宝,探索书中的奥祕,从童话到小说,从小红帽到哈利波特,从可爱浪漫的童话天地到惊奇冒险的科幻世界,一天一本好书,充实自己丶增广见闻,阅读的滋味,令人爱不释手丶回味无穷。

  还有一颗种子叫做“热心助人”。俗话说:“助人为快乐之本。”一个善良的举动,不仅能让心温暖起来,心情也更加愉悦,随手一个举手之劳,在他人有困难时伸出援手,帮助他度过难关,将温暖和热情散播到社会的各个角落。如此简单的一个动作,却难以达成,当路上发生意外时,大家都避而远之;当同学有问题时,却无人主动为他解决难题,所以,我决定实践日行一善,体验所谓真正的快乐,让社会更祥和,把爱传出去。

  在新的一年,不管遇到任何挫折,都要勇敢面对,而我的希望种子,也在我的灌溉之下,逐渐发芽,似乎在诉说着:“坐而言不如起而行。”我一定要实践我的新年新希望,期盼所有的希望种子都能够成长茁壮,结成一颗颗甜美的果实。

学生描写小学的作文700字 篇4

  北国的秋天,天高云淡。大雁南归的时候,到处都是硕果累累。美在秋天,是别具一格的美;美在秋天,也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋景了。

  穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,因为我健康,因为我环保,让我们一起吐故纳新,欢欢乐乐过好每一天!

  错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看周围的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千,说不清楚。

  公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,忽然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!

  西北角是杨树林,无数的白杨树巍然矗立,挺拔在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在训练的士兵,井然有序,好像在说:“做人也应该这样,要规规矩矩,堂堂正正。”

  公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树,自然有一种威严的气势:柳树的枝条在秋风里翩翩起舞,尽显风采;而松树则像一个个壮实的小伙子,焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子,红的一组,黄的一组,绿的一组……秋日暖暖的照在脸上,行走在软软的落叶上,听风在歌唱,看树在跳舞。累的时候,坐在琴凳上,仿佛置身于诗情画意之中,别提有多陶醉了!

  一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼,有的在打太极拳,有的.在练武术,有的在河边练声,还有的在散步……人随景而动,景随人而活,真是景由人组成,人在画中游。

  其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上,好像是我们的向导一样,指引我们向前,向前,再向前。远远望去,朦胧的灯光里,整个公园浑然一体,像一个大家庭,每个角落都是大家庭里的一员,少了谁都不行。走在笔直的大路上,我想,晚上的绿色公园不纯粹是绿色的,而是黄色、红色、紫色、蓝色公园,是五光十色的彩色公园啊!

学生描写小学的作文700字 篇5

  一个人要诚实守信才能被社会所接受,所容纳。巧了,在我的生活中偏偏碰到了个不守诚信的人。

  那天,骄阳似火,天气热得跟烤炉似的。无奈,去买点水果滋润滋润我那干枯得快冒青烟的嗓子吧。

  我和妈妈冒着“被烤焦的危险”踏上了去菜场的路。来到菜场,只见小摊贩们三人一群,五人一伙的,手上拿着把蒲扇坐在那儿,好生悠闲呢!见买主来了,又纷纷站起身来张罗买卖,我不买菜,就拉着妈妈径直向水果摊走去了。

  哈!见到了,多少天来我盼望的就是它——樱桃!我两眼直瞅着那水灵灵的鲜红的樱桃,摊主见了知道有戏,便堆着一脸笑容问:“小妹妹,要买樱桃吗?这是刚进的,可甜哪!”我见到她那老滑精明的双眼正骨碌碌地在打量着我和妈妈,我猜想她一定在猜测我们是不是很有钱,这样她可以好好地宰我们一把,便问:“阿姨,这多少钱一斤呀?”“呵,不贵不贵!”她微笑着伸出手指,左手两根,右手一根。“一块二?”“嘿,开什么玩笑呀!是十二块!”我的妈妈咪呀,十二块钱一斤!最终,还是抵挡不住樱桃的诱惑,管他的,买吧!

  我是一个很挑剔的人,所以颗颗樱桃必须由我亲自挑选。趁我挑选的`当儿,妈妈便兜到另一边买菜去了。

  经过一番精挑细选,装进袋袋里的都是“精品”。我把挑好的樱桃递给她,“喏,选好了!”她笑盈盈地接过袋子,有点不甘地试问:“不多要点吗?可好吃呢!”“不了。”我谢绝她的好意。她接过袋子,往秤上一搁,双手便在开始在电子秤上嘀嘀哒哒地敲击着,眼睛却还不时地偷偷地朝我这儿瞄。我暗自叫道:搞什么嘛!鬼鬼祟祟地。

  “好嘞!二十块。”她说时声音略微颤抖,似乎怕我发现了什么。二十就二十呗!我匆忙付了钱,找妈妈去了。这时她脸上仿佛显出一种得意的神色。找到妈妈,她一见我就问:“买好啦?花了多少钱啦?”我说:“二十。”“你看看你,一下子就花了这么多。”妈妈一半认真一半逗我地说。我们便一起向菜场门口走去,一路上我越想越不对劲,正好看见门口摆着个公平秤,便跑过去,把樱桃往秤上一放:“阿姨,帮我秤一下吧!”我告诉这位管理员单价和买价后,她马上为我复秤。

  “呀!小妹妹,这只要十三元呢!”说着说着,阿姨气愤起来,“告诉我是哪个摊位,我陪你找他去!”

  找到摊主,阿姨说:“啊,原来又是你!要不是她来这我这儿复秤的话,你又要骗去不少钱!”摊主眉头紧皱,斜眼瞥了瞥我,从口袋中掏出七元钱,往摊上一摔,嘴里“哼”了一声,便进去了。阿姨朝里边叫道:“下次再这样,决不轻饶!”……

  事后我想,如果那摊主仍旧欺骗顾客的话,那么,她就没法在这儿继续做生意了。

  试问,如果一个人不讲诚信,他(她)能够在这社会上立足吗?

学生描写小学的作文700字 篇6

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划查看.

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

学生描写小学的作文700字 篇7

  今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

  我第一个去掉的'是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

  接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

  我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

  这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

  多么残酷的心理游戏!

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