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小学作文竞赛活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学作文竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文竞赛活动方案1
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象:
中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)
三、参赛时间:
五六年级20_-年4月18日星期二晨读时间,三四年级20_-年4月19日星期三晨读时间
四、参赛地点:
西二楼展室
五、奖项设置:
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价、
六、要求
请参赛年级的`语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛、
小学作文竞赛活动方案2
一、参赛对象:
全国小学在校学生。
二、作文大赛活动时间:
20xx年1月1日----20xx年9月1日
三、作文大赛主题:
题目自拟,题材不限,主题不限,文体不限,自由创作。内容生动,文笔流畅,内容积极向上。
四、奖项设置:
20xx年暑假公布获奖名单,奖励作者们优厚稿费以及证书一套!
五、投稿要求:
1、件字数不少于400字;
2、文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;
3、如有指导教师,由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的.联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)
4、所投稿件必须为原创作品,已公开发表或已获奖的作文,不得参评。一经发现抄袭,取消其参赛资格。
六、投稿邮箱
小学作文竞赛活动方案3
一、活动意义:
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的`笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的:
通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。
三、命题要求:命题或半命题,也可以是材料作文
四、参赛对象:三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间:月日午时至时
六、竞赛地点:各班教室
七、监考安排:
三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕
四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕
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