【精选】小学的小学作文500字汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的小学作文500字5篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文500字 篇1
4月22日，阳光灿烂，朵朵白云在空中飘来飘去，正是春游的大好时光。这一天，我们一家来到了泰安市的东湖公园。
大门口是一片花的世界。花儿争相开放，有白的、红的、黄的……可谓五彩缤纷，光彩耀眼。走过去，闻了闻，啊，花儿的芳香，甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑??老鹰，呈现在面前，雄伟，气派，鼓舞人心。来到湖边，让我大开眼界，没有风，湖面没有一丝波纹，平展展的，像一面大镜子，把我也照了进去。
前面是五马园。绿茸茸的草坪上，雕塑着五匹大马，有昂头嘶鸣的，有低头吃草的，有两蹄前立的，有甩尾奔腾的，形态各异，气势非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去，费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空，舒展双臂，让春风轻轻地抚摸我的脸，让阳光柔柔地照射我的身。我好像进入了童话世界，我大呼：“世界多美好啊！”爸妈看到了，禁不住地笑了起来。
来到了草坪上，我打了几个滚，便躺在了草地上。仰望着蓝天，天空湛蓝湛蓝的，那么高远，那么纯洁，又是多么惬意啊！
“啊，是谁挠了我的小脚丫？”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草，只听“卡，卡”两声，耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦，原来是爸爸在给我拍照啊，这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来，妈妈走过来，亲着我的脸蛋说：“我的好孩子，这回可让你高兴个够！”
一天的.时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园，但我的身影，我的笑声，我的热情，会永久地留在那里的。
小学的小学作文500字 篇2
长城巍峨，蜿蜒曲折绵绵不绝，从书上看长城是那么雄伟，那么长，就像一条巨龙，中间的山，被长城围着，那条‘中华龙’好像守护着那片绿色的山，不让它有损坏。
在风和日丽，万里无云的一天，我来到了长城。
一道长城脚下，就看到一条盘旋的巨龙，在远处就有几座绿油油的山，后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊：“长城，我会用汗水爬到顶的，我一定会在顶上和你再次见面的。”
我们登的是八达岭长城，听妈妈说八达岭只是长城的一小部分，要练成什么英雄好汉，先从最简单的练起。
进了长城，先是一个小道，才可以到爬长城的地方。
长城真长啊，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿时滔滔，好像一条巨龙，在守护着北京人民。
不但长城长，它还特别吸引人，怎么说呢，他的身躯上不但有中国人民，还有外国人民，都特地来到中国登一下一望无际的长城，就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了，山群穿着白色的连衣裙。
长城长还很宽，据说在秦国时，长城可以使五六匹马齐头并进，向敌国浩浩荡荡飞奔而去。
长城不但宽，还很陡，上上阶梯时必须抓住栏杆。
把长城游玩了，我对长城大声说：“长城再见了。”
长城你是一个不屈的民族，一个伟大的巨人，你是一个崛起的国家，一天举世闻名的“中国龙”
不朽的长城，中国巨龙，我们为你骄傲，为你欢欣。
苏醒吧，不朽的长城，你是中华儿女的信念，腾飞吧，中国龙，你是炎黄子孙的期盼。
小学的小学作文500字 篇3
人人都有自己的特长，我也不例外，我的闪光点有很多，今天，我就专门说说我的一个特长——画画，作文 我真了不起。
有一次，班主任老师通知我，美术老师请我单独去他那儿画画。话音刚落，我就被吓呆了。
“不……不，不会吧，就我一……一个人？”我不敢相信这事是真的。
“嗯，就你一个人。”班主任肯定地说。
我面带尴尬，摆着手势，对老师说道：“能……能不能不去呀！”我可没这个自信。
老师却认真地对我说：“为什么不，这可是为班级争光的事啊！你回家好好准备，画出你最好最拿手的画，回家后，我越想越担心，要说画画的水平，我们班却大有人才，为什么老师偏偏选中我一个人。如果我画不好，不就出洋相了吗！……这时，妈妈走到身边，我就把这件事告诉了妈妈。妈妈似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要担心，你平时画画不错，这回只不过换个地方画而已，对自己要有信心。”听了妈妈的话，我安心多了，认真地准备起来。
到了那天，我按时来到学校画室，看着旁边坐着的都是高年级同学，我又紧张起来了，手心里直昌汗。但想起老师和妈妈的话，我逐渐安定了下来。慢慢地我投入到画画的世界里去。画还没画完，老师和同学们都围到了我的身边，都说：“好，画得真好。”
终于，我画完了，一副以精制完美的画展现在大家的面前。老师们不仅表扬了我，还奖给我好多画画工具，我可高兴了。
回到家后，我把这件事一清二楚的告诉的爸爸和妈妈，他们对我又是亲又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，这是我在老师的指导下自己努力的结果。
小学的小学作文500字 篇4
自上次赛跑兔子因偷懒让乌龟险胜后，兔子变得十分虚心，每天一大清早就起来勤奋跑步，而乌龟呢……
乌龟的表现却与兔子截然相反，它只不过险胜了兔子，却在大家面前到处炫耀，大肆说连兔子也跑不过我。于是，它开始谁也不放在眼里，不再像从前那样脚踏实地了。
兔子因之前偷懒输给了乌龟而受到其他动物的歧视，兔子感到不甘心，于是又一次向乌龟发起了挑战，也是比赛跑步。
过了几天，乌龟和兔子又一次并肩站在跑道上，观众都在底下进行激烈的讨论，：“上次乌龟赢了兔子，这次肯定也会赢。”“这可不一定，听说乌龟现在十分骄傲呢！”“我觉得兔子会赢。”
随着裁判的一声令下，兔子便像离弦之箭一样“咻”地跑出去。可乌龟却不一样，它不紧不慢地在走，就像在散步一样，还跟场外的观众挥手打招呼呢。眼下兔子甩乌龟已经有几百米了，可乌龟还是慢悠悠的，脸上还有些许得意扬扬的神情，似乎认定自己会赢，兔子还会像上次一样在路边睡着。兔子呢，正在用它平时训练的成果发挥最大的实力去跑。最后，兔子还是抢先一步到了终点。当场外的观众告诉乌龟兔子差不多到达终点的时候，乌龟才真正发挥实力，开始努力地跑。可当乌龟到达终点的时候，兔子还是抢先了。这时，兔子语重心长地说：“骄傲使人退步，虚心使人进步。”终于，乌龟恍然大悟。
这个故事告诉我们：做人千万不能骄傲，要像兔子一样虚心、脚踏实地。因为骄傲使人退步，虚心使人进步。
小学的小学作文500字 篇5
20xx年的9月17日，我和其他小记者们一起来到太仓市残疾人联合会，参加了一个叫“走进残联”的活动。
我们首先来到三楼，看到了一个身穿蓝色背带裤的大姐姐，和我们微笑地打招呼。这是谁呀？我在心里暗自想着。还没想完，这个大姐姐就把我们带进了一个教室。哦，原来她是我们今天的老师！不知道今天上什么课呢？我抬头往屏幕一看，今天上的是手语课。老师先表演了一首手语歌《爱》，然后教了我们“爸爸、妈妈、同学”等基本手语词汇，还学习了一些简单句子，如：你好、很高兴认识你、你读哪个学校之类的。老师还叫了一些同学来情景演示。这一节课就在歌曲《爱》的旋律当中上完了。
接着，我们又回到了一楼，一个叔叔带着我们参观了残疾人的日常用品，有有坐便器轮椅、椅子，有帮助站立的沙发，有帮助行走的器具等。我还看到了中风的人用的牙刷，柄很粗，为了方便他们拿握。他们的叉子是弯的，为了方便他们吃东西。我们还体验了盲人的感受：戴着眼罩，拿着盲杖，走在室内的盲道上。小记者们要么就是走歪，要么就是盲杖把握不好，一会太低一会太高，根本没法好好走路。
今天，我们体验到了残疾人的感受，知道了残疾人生活的不容易。也了解了社会对残疾人的关爱，人行道上铺设了方便盲人行走的盲道，很多地方都提供了残疾人无障碍通道，残联也为残疾人提供了很多的补助等等。以后我们要更加尊重残疾人，关爱残疾人！
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