【精品】小学的小学作文600字汇编九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学的小学作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文600字 篇1
在一个农场里，生活着一群鸭子，农场的主人很喜欢他们，对他们照顾有加，鸭子们在这里过上了衣食无忧的日子。
在一个风和日丽的下午，有只小鸭子破壳出生了，鸭妈妈很高兴，对他悉心照顾。随着时间一点一点过去，小鸭子长大了，他一直生活在农场的池塘边，哪也没有去过，他觉得在农场里过的就是幸福生活。
一天，他在池塘边遇见了两只麻雀，麻雀问到道：你就一直待在这，从没出去过吗？小鸭子回答道：对呀。接着，小鸭子忍不住向麻雀炫耀起自己的幸福生活。可麻雀还没等他说完，竟对他说：可能在你看来，那就是幸福。可对我们来说，只有自由地飞到天上，去享受蓝天的美丽，去看看茂密的树林，去领悟自然的风光……这才是幸福。麻雀说完就飞走了，只留下对着蓝蓝的天空发着呆的小鸭子。
过了一段时间，他在池塘边遇到了几只天鹅，小鸭子很羡慕他们会飞，于是便于他们攀谈起来：请问会飞的感觉是怎么样的呀？天鹅回答道：好极了，可以到处游玩，能见到各种各样的景色。小鸭子兴奋地问：那你能教我飞吗？当然可以！就这样，小鸭子天天跟着天鹅学飞行。
日子一天一天过去了，可小鸭子学飞的进度却很慢，终于，天鹅要离开了，小鸭子恋恋不舍地告别了天鹅，临走时天鹅还不忘鼓励他：你要好好地学习飞行，终有一日，你也会象我一样在天空中翱翔。
小鸭子回家后问鸭妈妈：我们鸭子有希望飞上蓝天吗？鸭妈妈说：你别看我们不会飞，我们的祖先野鸭可会飞了！说不定你也行的。鸭妈妈的一番话，更坚定了小鸭子学飞的信念，从此，小鸭子早出晚归地练习飞行，只为有朝一日能飞上蓝天。
终于有一天，来了一群野鸭在池塘边休息，小鸭子十分高兴，向他们学习飞行技巧，了解飞行途中的见闻。过了不久，野鸭们要离开了，小鸭子很想加入他们的行列，他突然觉得自己的翅膀很有力，便用力拍打着翅膀，竟然飞上了蓝天，直冲云霄！小鸭子在鸭棚的上方盘旋了一周，跟其他小鸭子和鸭妈妈告别，然后头也不回地跟着野鸭群飞上了蓝蓝的天空。
小学的小学作文600字 篇2
一天的学校生活结束，我疲惫不堪地回到家中，繁重的家庭作业像大山一样的压着我，看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然，莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单，上面赫然写着几个大字____欢迎进入巴学园。
我津津有味地看完了巴学园简介，第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。
一来到巴学园，我就彻底爱上了它，校门是一条玩具通道，里面有各种各样的玩具和零食，我匆匆地交了学费，在通道里吃足了，玩够了，才钻出通道的另一头，我不经意地抬头一看，顿时惊呆了，只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子，可惜是用巧克力做的，有许多小朋友在慢嚼细咽地品尝着巧克力，我也上前去尝了几口。但肚子装不下了，只好望极兴叹。我一看表，啊，已经上课半小时了，我风驰电掣地向教室奔去。
我气喘吁吁地站到教室门口，上气不接下气地喊了声＂报告！＂老师微笑着点点头，她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣，便走过来，蹲下身，和蔼地说：＂还没吃够吗？再去吃一点吧！＂我有点受宠若惊，遥遥头，找了一个座位坐下来。
教室里闹哄哄的，黑板上写满了密密麻麻的字，同学们有的在看漫画，有的在玩游戏，有的在听音乐，还有的在吃零食，我拿出美术本，画下了巴学园。
我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟，下课了，我和几个同学说说笑笑地走到操场，看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛，我们继续向前走，把他落在了后面，走着走着，突然听见＂啪＂的一声，地球仪摔坏了。我回头一看，只见他已经僵在那里了。
我以为他的暴风雨就要来临了，没想到，老师知道后，不但不批评他，反而说：＂别怕，我再去买一个就行了，上了一节课，你也该玩玩了！＂
下午，我想搞一个科学实验，但又忘记带灯泡了，于是便把教室里的一个个拆了下来，这一举动，恰好被校长看到，我只好去给校长＂负荆请罪＂，不料，校长非常支持我，说学习是好样的。
＂喂，作业还没写完呢＂怎么就睡觉了？＂妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业，猛打精神，心想，今晚别想睡觉了。
小学的小学作文600字 篇3
每个人都有一份美好的回忆，那记忆中不可缺少的就要数“友谊”了。友谊可以使我们在失望的时候又重新燃起希望的火苗；可以在我们远离家乡时，有一种安慰；可以在我们孤独的时候有一个伴侣。友谊虽没有母爱伟大，但友谊已是人们心中扎下了根。
我的友谊是千千万万的，有异乡的，有同乡的……其中我最重视的友谊：是从小扎根的，慢慢的我们把它培养成一棵苍天大树中间经过的事情，现在都变成了小时候的回忆。
她长得胖胖的，自然也要高高的，每当我跟她在站在一起仿佛自己是一颗小树，而她就是一根柱子，实际相差不太大，而表面相差就有点多了。她还有一双浓眉大眼，一个鼻梁不算高的鼻子，一个樱桃小嘴，看起来就像是一个文雅的读书人，长大当作家(其实她考试成绩也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都会拿好东西给我吃。弄的我都不敢再去了，她就是为人太好，所以我才交这个朋友的，可这样的为人还有一个缺点：不容易拒绝人家，有些过分的要求，她一般都会答应，有一次我们的同学叫她把书送给我们的那个同学，借还行，哪能送啊。可是没想到她一口就答应了，真是太……慈善了，我看到了都快说不出话来了。
我们曾经有很多搞笑的故事，其中一个会让我自己回忆一生，故事是这样的：
是一个暑假骄阳似火的下午，我们来到海边，玩水、甚至游泳。由于我不会游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何况有大人在，而且我们10岁，就差不多可以自己在游泳圈上游泳喽。我和她一起牵着手游啊游。你猜怎么着？
我们两游到半中间竟就卡在那里了，“唉，这下怎么办啊，早知道会这样就不要游怎么远了，”我心里想着，不知不觉我竟回到了岸边。“是我自己游过来的？不可能，那是游泳圈自己跑过来的？那就更不可能了。”原来是我舅舅，把我们俩拉了过去。
这份友谊还有另一个人掌控、回忆着，她就叫：许旖嬉。想必听她的名字就知道，她是个读书人吧。
小学的小学作文600字 篇4
我们的教室很明亮很温暖，有课桌、椅子、黑板和白板，还有投影机和绿绿的植物，但是一看到《神奇的教室》这个题目，我的思绪就飞到未来的世界。
未来的教室一定是充满各种高科技，当你走到教室门口，扫描仪会先探测每个同学的身体健康状况，还会自动提示：某某同学，你刷牙不仔细书，牙齿细菌增多。某某同学，你今天要多喝水等等。然后自动扫描仪还会扫描同学们的书包，检查是否带上当天需要带上的课本和作业本。如果忘记带了，扫描仪会发出滴滴滴的提示声，然后会自动联系家长通知准备好书本，还会自动派无人机去取回。
未来的教室里，每个同学的课桌都会配一个神奇头盔和魔幻手套。当上课老师讲到万里长城，同学们带上神奇头盔就会像真的'来到长城，亲眼看到长城的烽火台和古老的城墙。当老师讲到侏罗纪的恐龙，同学们带上神奇头盔和魔幻手套，就像是身处在恐龙世界，可以亲眼看到剑龙、霸王龙、三角龙等各种奇妙的史前生物，还能用魔幻手套去触摸看到的各种美丽的花草。
未来的课桌是非常聪明智能的。如果你上课打瞌睡、做小动作或者看课外书，课桌都会监测到并发出红色警示灯，提醒老师注意你没有认真听讲。还会在下课的时候自动对你上课时的表现打分，如果积极回答问题，认真听讲，就会在课桌的显示器上显示一个笑脸向日葵的图像，并给一个很高的分数。如果没有好好听讲，那就会显示出一个调皮小猫的图像，还会打一个很差的分数。
未来的教室还有自动变幻各种模拟场景的功能，比如在教师节，就会自动把教室布置得漂漂亮亮的，有鲜花还有同学们制作的各种卡片自动显示在老师面前。还会自动倒一杯温度刚刚好的菊花茶给老师。
未来的教室还会紧急逃生装置，一旦发现有地震、洪水等自然灾害，就会自动紧急启动升空，保护老师和同学们的安全。
小学的小学作文600字 篇5
在星期六的晚上，我和我的爸爸妈妈一起在电脑上看了一个《三毛从军记》的电影。里面的三毛非常搞笑，把我笑得差点从床上掉下来，大家看了第一自然段，一定会觉得三毛多么的有趣，下面我介绍里面精彩故事吧！
在抗日战争的时候，在中国，有一个小孩叫三毛，因为他头上有三根头发，就给他起的名字叫三毛，小riben侵略中国，三毛很愤怒，就出了家门打击小riben。
又去当得兵，在练习举重的时候，所有的人用那很重的砖传递，当传给三毛的时候，他怎么用劲也抬不起来。还有一次训练中的事，所有人练习射击的时候，三毛一打出子弹，自己就往后退了一步就倒了，也没打到靶子上，突然天上掉下来一只野鸡，原来他的子弹打到野鸡身上了。还有一次是三毛和他的兵搭帐篷，要用锤子砸木头到地底下，可三毛根本举不起来，他一次举，这次举起来一点，就要砸木头，可木头没砸到，却差点砸到他要跟着别人干的人，那个人吓了一跳，那个人干脆帮三毛砸，帮他是怕他再次砸到自己，自己就多是多样的砸着，一会倒着砸一会正着砸，突然，棍子上的锤子不见了，但三毛俩人往周围看的时候，看见一个人躺在草坪上，锤子在头上，他俩吓坏了，他俩怕有人怀疑就玩儿你拍一，我拍一，一个小孩什么的游戏。还有一个是事，三毛他们开始打仗了，他们都拿着凳子，因为他们挖的都很深......突然，五颗子弹飞了过来，打在三毛的头盔，三毛从凳子上掉了下来，数了一下子弹，一，二，三，四，五颗！最后，三毛和他的一个战友，在一个大森林里共同生活了八年，两个人的头发都白了，衣服也没了。最后，小riben被中国人赶出了我们的祖国。
我觉得《三毛从军记》很搞笑，我会永远记住这个电影的，因为这个电影给了我高兴地心情。
小学的小学作文600字 篇6
过年是什么味道呢？对我而言是快乐的、自由得、甜蜜的味道。快乐得就像被关在笼子里的鸟儿回归大自然一样，像被沙滩搁浅后的鱼儿突然回到大海一样，又好像海伦凯勒有段时间突然感觉能看见东西、听到声音一样甜蜜......总之，过年的那几天就是在我的童年生活中最最美好的时光。
一年了我在学习和玩耍这两个词语中，真的是被妈妈管得太严格了，只有到过年回老家我才可以“潇洒”了。回到老家跟我的同年玩伴玩耍了！啊哈！想到这里我在地上翻了十几个跟斗。每当临近过年我的心情总是激动无比的，每一次过年回老家，对我这个天性好玩的男孩来说就像饿了一个星期的流浪汉突然看到美食时的那种欢喜。想想在平时，妈妈像念紧箍咒一样，整天到晚让我学习、学习、再学习！她恨不得我每天24个小时都在学习中度过。每天跟我讲那些小时不读书，长大后要吃苦的大道理。吃的苦中苦，方为人上人......
到过年妈妈大部分时间都忙于走亲访友和与同学聚会上，无暇顾及我的学习的事情了，当然妈妈也懂得给我过年时放松一下，弥补平时的不足。如果是去亲戚家里，我肯定是要去的，如果是同学家妈妈就不会把我带上。我就在等这个时候，只要妈妈一走，我便像泥鳅一样溜出家门，我便消失得无影无踪。找到伙伴就和他们疯狂的玩了起来。放鞭炮、打水仗、翻墙、捉小鱼......。 我玩得满头大汗，我也不管了，整个人累了也不愿歇一会儿。应该更具体的说，我就像利用这美好的时光尽情地疯玩。瞧，连奶奶叫我吃饭都没有听见。最终是爷爷出马把我唤回去的，爷爷开玩笑的说：“我以为你走丢了呢！走吧，我们去吃饭了，要不然，奶奶以为你和我一起走丢了呢！哈哈，我们爷孙一起笑起来了，欢乐的笑声在空中回荡……
可是时间过得实在太快了，我还 没有玩够的时候，开学已经临近了。这不妈妈又在叫我了：看书喽，做作业喽！
在老家过年是快乐的、自由的、甜蜜的，这不过年的脚步还 没有远去，我又在期待着新的一年快点来到。
小学的小学作文600字 篇7
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我,“外面下雪了。”妈妈说。
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣!
小学的小学作文600字 篇8
冬天来了，冬天乘着北风来了到了小城。
一大早，天上开始落小雪籽，滴滴哒哒，打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰，屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄，这一切都告诉人们，冬天已真正来了。
天空中刮起了北风，风在空中呼啸着，从小街的这一头刮到那一头，树上的法国梧桐叶，刷刷刷往下落，有的在地上不停飞呀飞，有的吹着某个角落，突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑，打，让人感到十分寒冷。
傍晚回家，雨忽然大起来了，雨在北风的呼啸中，成了一条条斜线，人们不得不将伞也斜撑着，可大风一吹来，伞不歪，雨就灌进了人们的脖子里，让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。
与此同时，大街上的气温不知不觉降到了冰点，屋檐下，有了一条条细小的冰锥，路上结了一层薄薄的冰，一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响，小孩子就在冰上踩来踩去，大街上便充满了脆脆响声！
大街旁的绿化带上，那金黄的菊花已经不见踪影，有的树枝上，已经没有一片叶子，一眼望去，只有光秃秃的树枝和树干，让人生出一种苍凉的感觉。
而树叶更是落满了整片大街，大风一吹，一片片的叶子就落了下来，发出“哗啦啦”的响声；与北风的声音一起响起，让人真正地感到，冬天真的是来了。
人们的穿着也变了。小街上，那些穿夹衣，树荫下乘凉、下棋、打牌的老人，那些在傍晚后散步的老人，都不见了，树上的小鸟也不见了，取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉，是在家中围坐一起，将手放在火炉边的人们。
但是在呼呼的北风中，我仍然能看到环卫工人的身影，他的动作像往常一样，快速而有力量，他应该也想快点儿回到暖和的家吧。
冬天，看来你真的已经来到我们这个小城了！
小学的小学作文600字 篇9
在诗中有一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师鞠躬尽粹的形象描述。我们班的周老师是一名教学经验丰富的语文老师。她浓浓的眉毛下，长着一双水灵灵的大眼睛，架着一副眼睛，看上去显得知识渊博。高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，讲起课来总是那么活泼生动。爽朗的笑容露出两排参差不齐的牙齿，一对浅浅的酒窝，映挂在两边的脸庞。周老师平时不喜欢穿花枝招展的衣服，而是常常穿着一身朴素的红色外套，看起来仍是挺漂亮的。
周老师每次上语文课都会使同学们感到高兴。她语言生动、声调抑扬顿挫、情感真实动人，具有磁铁一样的吸引力，把每位同学都迷上了。她还废寝忘食地收集许多课外知识，让我们扩展思维，展开想像工，丰富多彩。
给我印象最深的是上《庐山的云雾》这课时，她一边朗读，一边叫我们展开想象，一边欣赏庐山的美景，讲得那样形象生动，栩栩如生。最后，老师还和几位同学一起，用粉笔在黑板上完成了庐山的风景图。我们都觉得自己仿佛在畅游庐山，身临其境。后来，周老师还让我们欣赏课文的动画，并且还在电脑上找了几幅真的庐山云雾的图片给我们欣赏。她每一句形象生动的话语，每一个准确有趣的手势，都在我们面前画出一幅幅奇峰异岭的美景，使我们听的津津有味，看的痴痴入迷，她就是这样以丰富的感情营造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋里自由的遨游、探索。
我尊敬的周老师，崇拜的周老师，更喜欢亲近的周老师，因为她不仅是辛勤的园丁，还是生命的一团火，更是学海里的能手。她是天空，使我们拥有翱翔的空间；她是流水，一直浇灌着我们的心田，更是春蚕，为我们纺织美好的末来，又是像石头，默默地铺筑历吏的跑道。我要用成长的快乐来报答。她的身影，在我的眼前浮现，她的声音在我耳边回荡，她的言行永远深深的印在我的脑海里。
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