水的小学作文

时间:2024-09-19 19:50:39 小学作文 我要投稿

关于水的小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于水的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于水的小学作文

关于水的小学作文1

  今年,云南遭受百年难遇的罕见旱灾,到处缺水,到处一片惨景。人们多么渴望老天开开眼,下一场大雨呀!可是,我一直弄不明白人为什么要喝水?不喝水又会怎么样呢?

  我决定三天不喝水来做做实验。第一天居然什么事儿也没有,我便说道:“切,不喝水有什么了不起,我一个月不喝水都没任何问题!”第二天,口开始干了,但还是没有多大的问题,饭吃饱就没有关系了。到了第三天,实在不行,我口干得只有咽口水,坚持不下去了,我拿起五瓶矿泉水,“哗哗哗”,水就像溪水似的流进我的肚子,吓得老妈直瞪大了眼睛。不到五分钟,我全喝光了,然后舒坦的说:“水真好,真好,渴死我了!”经过这一次的实验,我虽明白了水对我们很重要,但是还没弄明白人为什么离不开水。我决定去问博学多才的爸爸!

  我跑去书房,问道:“爸爸,人为什么离不开水?”爸爸捋捋胡子,装成一个大学问家的样子,说道:“这个嘛,是因为组成人体的细胞需要水来维持。”我摇摇头:“不明白,您能说仔细点吗?”“水是构成生物体的基本成份。不论是动物还是植物,均以水维持最基本的`生命活动。人可数天无食,不可一天无水,所以水是生命之源泉,水也是人类最必须的营养素之一。”我又问道:“那为什么人体需要水,而不需要木头、石头这些东西呢?”爸爸有解释道:“水是吸收营养,输送营养物质的介质,又是排泄废物的载体,人通过水在体内循环完成着新陈代谢过程。在这个过程中水还具有人体散热,调节体温,润滑关节和各内脏器官等等作用,它对人类的生命至关重要,如果失水10%——20%,就会危及生命。所以说,水是生命的源泉一点儿都不过分!”

  我明白了,我又问道:“那人每天究竟需要多少水呀?”爸爸挠挠脑门,说道:“这个……具体我也不知道,自己去查阅一下资料吧!”

  后来在资料上,我翻阅到:正常人每天从饮食和饮水中摄取的水分,成年人大约为2500毫升每日,摄入水量的多少一般应与人体每日排水量的平衡。例如成人每日尿量平均约1500毫升,皮肤和呼吸道排出约800毫升,粪便100—200毫升,总计约2500毫升。

  古今中外都有大量的记载,不论是“长寿村”,还是一些地方发生的地方病,原因都与当地的饮水有关,好水带来了健康,污染水带来了疾病。所以大家一定要保护水资源!

关于水的小学作文2

  天地之间有容乃大,水乃万物之根源更好的诠释了这一点。从小我就对水有着不解之缘,无论是古文中作者对水的眷恋还是现实生活中用水的点点滴滴,似乎人类自进化以来就没有离开过水,不仅是人类其他万物也是如此,也正是因为这样水成为了生命之源……古人的创作中总是离不开水,似乎它是一种魔咒总能演绎出许许多多令人既愉悦而又心酸的故事。说它让人心情愉悦从柳宗元那小石潭记里“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”可以体会到什么是心旷神怡,什么是乐在其中……说它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中,何曾忘记一代诗人屈原因郁郁不得志而泣投汨罗江畔,又何曾忘记威武一世的楚霸王竟会在乌江自刎。水留给他们的只有凄凉与哀怨而留给后世的却只有遗憾与惋惜。

  水既然有那么大的魅力,那就让我们穿越时空一起去看一看它带给我们的悲欢离合吧。

  三皇五帝千秋万代,一场水灾造就了大禹这无谓的英雄,他不惧洪水吞噬那弱小生命的危险毅然领导着自己的`子民战胜了那无情的水患创造了奇迹的同时也创造了自己!大禹治水的传奇至今还在人世间流传。水,祸害了他的百姓,但也同样是水使他受后人景仰。

  “大江东去浪涛尽,千古风流人物……”三国里多少让后人称道的故事是在水中而出现的啊!火烧赤壁、草船借箭等等,一曲曲英雄的乐章在水中奏响。我们可以看到孔明扇动着自己的羽扇布置着他那毫无破绽的迷阵,远处战鼓声连连,曹操的百万船队浩浩荡荡驶向江边,一场大战似乎即将上演!水,给了这场战役无限的色彩与气氛,同时也铸就了英雄们的辉煌!

  然而洪水也依然眷顾着当今,还记得洪水泛滥的年代吗?我们无法忘记那一幕幕家破人亡、流离失所的景象。大水就像死神一样无情的席卷着我们的家园,是我们的人们子弟兵是我们的英雄挽救了我们。多少个不眠夜啊,他们靠着自己的毅力与双手与红魔拼搏。终于,他们战胜了洪水,战胜了灾难。他们是水中英雄,是我们最可爱的人……古人云滴水可以穿石,石头是那么的坚硬无比,任凭一滴一滴的小水珠也照样能够穿透。学习也好比如此,知识也是一点一点慢慢积累下来的。只要有毅力有决心,不管有多么的艰难困苦,也会像小水滴一样穿透坚硬的巨石!

  水,是上帝赐给我们的礼物。在水中我们可以得到快乐也同样可以遭受痛苦与灾难。让我们心如直水去面对这世间的种种吧!

关于水的小学作文3

  前不久,美国的火星探测器在火星的土壤深处发现了水。一时间,在全球范围内引起了振奋:找到了水,就意味着火星有生命的存在。水,意味着生命!

  从太空看地球,那是个蓝色的星球,因为地球表面的75%是水。地球上的生命无论是动物还是植物,无论是细菌还是真菌都离不开水。生命从水中诞生,从水中成长,又在水的滋润下占领了整个星球。可以想象,如果没了水,我们的星球恐怕比火星还要单调,还要沉寂。

  早在火星上发现水之前,就有探测器发现,火星上的一些峡谷有大水冲刷的痕迹。这说明火星上本来是有水的,也一定曾有着某些生命的存在。我们可以设想,当火星洪水泛滥的时候,太空中的它是否也如地球般的蓝色?为什么会它变成了红色?原因很简单,星球表面的水没了。那水为什么没了?

  我们不妨把视线放到地球上的撒哈拉沙漠,放到塔里木河曾经滋润的楼兰、罗布泊,放到沟壑遍地的黄土高坡……由于人类活动的影响,大量植被遭到破坏,导致原本郁郁葱葱的林地、草原和绿洲变成了沙漠、戈壁,进而对气候也产生了局部不可抗拒的的`影响。就在现在,我国沙漠化的进程越来越快,每年北京及西部一些城市的沙尘暴对人们的威胁也越来越大。与此相伴随,水资源的缺乏日益严重,直接影响了中国北方的绝大多数地区,给当地国民经济的发展和人民生活带来了很大影响。

  有人说,未来世界的战争是水的战争。其实,不仅是将来,即使是现在,在中东的一些国家就已经在为水的占有而在争斗,甚至不惜流血。对于我们这个水资源不很丰富且分布很不均匀的国家来说,水何尝不是在各级政府重点考虑的问题!别的不说,黄河水的分配上,每年甘肃、宁夏、陕西、山西之间就纷争不断。水就是生产力,水就是民心!

  即使是这样,我们仍不难发现,在日常生活中,在工业生产中,浪费水、污染水的现象时有发生。去年,我国著名的太糊就因污染而造成多次蓝藻的爆发,而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面积地污染。以前小说里所描写的青山绿水已经越来越少见。人们以牺牲环境为代价而获得的发展已经给人类自身带来日益严重的灾害。

  保护环境,保护水资源就是保护生命,就是保护我们人类自身。记得一个公益广告上说;别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水!是啊,为了我们的明天,为了我们的子孙,为了我们永远蓝色的星球,爱护环境,珍惜每一滴水吧!

关于水的小学作文4

  水,自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”点悟了我,由水,我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

  水,是温柔的,是慈爱的,是宽容的,因为她有海纳百川的气概,有滋润万物的博爱。水,是凶悍的,是狂野的,是可畏的,因为他有穿峡破谷的力量,有扫清污浊的澎湃。

  这难道不在隐现着人的影子吗?

  联想开来,古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水,他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

  古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头,后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之处,尸骸一片;刘邦是谦逊的水,他的虚心听教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水,她那男性般的凶残,有如迸发的海啸,使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水,他知道何时普降甘露,来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水,他的谨慎如水般细致入微。

  人民也是水,如果统治者善遇待之,百姓就会载它远航;如果统治者硬要吸干它们,百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟,亦能覆舟”的深刻含义吧。

  陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水,他们具有水般勇猛,柔韧的'品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天,但掏空了秦统治的坚固堡垒,送来了后世不可计数的金沙。

  在世界的大家庭里,最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下,中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程,长征,体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下,他们不是冲破,而是漫过;不是散漫,而是执着。四渡赤水河,强渡大渡河,百万雄师过大江,正是他们水的性格的映现。最后,他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡,使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势,一往无前,使中国大地经受了一次和平的洗礼!

  孔子这滴水,蕴涵着智慧的力量;而霍金这滴水,闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

  水是顺从的,如果你铺给了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截断了它前行的渠路。

  这就是水,带有浓郁的人性色彩,带有纯粹的人的性格。

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