【必备】小学作文900字汇总六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学作文900字6篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文900字 篇1
国庆长假期间,我慕名来到了三清山。它位于江西省上饶市玉山县内。三清山聚集了黄山的秀丽、峨眉山的壮观、庐山的灵气华山的险峻。展现了别具一格的风采。在三清山上,还有各种的奇峰怪石、激流飞瀑、峡谷幽云等景观。所以,它享有“三清天下秀”的美称。
三清山上,最有名山峰的当属“东方女神”。她高86米,从各个角度看,都很像一名少女。她高鼻梁、樱桃口、剪着短发。静静的端坐于山上,仿佛在沉思,又像注视着远方的山峰。她逼真的形状,让人怀疑是不是故意雕刻出来的。相传,她曾是山下一名农家姑娘,她为了救护众乡亲,泄露了玉帝要把三清山变成大海、把百姓变成鱼的天机,玉帝一气之下,把它变成了这座山峰。从此,她日夜守护在山上,守护着她热爱的乡亲。
除此之外,还有一大奇观“万筋朝天”。此峰拔地而起,好像一根根顶天立地的大石柱。每根石柱都像用刀切出来似的,整齐又光滑呢,像一排“竹简”。竹简不远处,有一山峰单独伫立,此峰高约百丈,旁边无依无靠,峰顶稍稍弯曲,如一条巨蟒竖立于山间。传说,太上老君在玉京峰上和众仙下棋,忽然听到山下一声巨响,一看,原来是一条巨蟒破岩而出,想伤害不远处一位老妇人。老君顿时起了怜悯之心,顺手抛下一本竹简将巨蟒震住。这条巨蟒就是简书峰下的“巨蟒出山”,而“万筋朝天”就是那本竹简。
山中,还有一块奇特的石头,名叫“玉女开怀”。你要是不细看,还真看不出里面的奥妙。仔细一看,才会恍然大悟。所谓“玉女”就是少女,“开怀”就是拥抱的动作。这时,你就会看出一名少女,张开着双臂,好像要与你拥抱。
看!在险峻的峭壁上,有一条“白龙”盘绕着,上面还有五颜六色的鳞片在闪动。定睛一看,那条“白龙”原来是栈道,那些五颜六色的鳞片原来是旅游的人们。我真不懂,这条栈道是怎么嵌在那么陡的山上的?并且是那么的坚固。在“白龙”的脊背上向下望,本来高大的山变的那么渺小,这不仅让我胆颤心惊。这时候的我仿佛是一名巨人,拨开云朵,各种景物尽收眼底,让我真切体会到“一览众山小”的诗境。走在栈道上,仿佛腾云驾雾一般,脚下是万丈深渊,头上是悬崖峭壁,真叫人惊心动魄,又惊叹不已。随着空间的变换,脚下的山峰忽大忽小,忽胖忽瘦。我又有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的感受。
这次游三清山,让我见证了大自然的奇妙。我钦佩它,因为它是一名能工巧匠,能锻造出各种奇峰怪石,并且一个个都是独一无二的。它是一位举世闻名的画家,他只要用画笔稍稍点缀一下,就把大自然描绘得如此美妙。它还是一位诗人,只要轻轻转动笔墨,就赋予大自然如此的精妙绝伦。然而在利益的驱动下,有些人把保护环境抛在一边,把大自然给我们的恩惠丢在一边,大肆破坏环境,给人类带来了灾难。看到这样美丽的大自然,你忍心伤害它吗?
小学作文900字 篇2
在很久很久以前,这里有的不是大家所想象的国王,而是一块木头。这并不是一段上等的木料,而是柴垛里一块普普通通的木头,是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天,这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而,因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮,红得发紫,活像一颗熟透了的樱桃,所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头,就露出满心欢喜;他高兴地搓了一下手,低声嘟囔道:这块木头来得正是时候,我要用它做条小桌子腿。他说到做到,马上拿起一把利斧,要动手削皮,砍细。然而,当他正要砍下第一斧时,胳膊举在空中却不动了,因为他听到一个很细很细的声音哀求着说:可别用力打我呀!你们可以想象得到,那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦!他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望,想看看那细小的声音出自何方,但他没见到任何人!他瞧了工作台下面,没有人;他打开一直关着的柜子看,没有人;他往盛着刨花和锯末的筐子里面看,也没有人;他打开店铺的门朝街上望了一眼,还是没有人!
那么我明白了,于是他抓抓假发,笑着说,看来,那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。哎哟!你把我砍疼了!还是那个细小的声音抱怨着,并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了,吓得眼珠子都鼓了出来,嘴巴张得大大的,舌头伸出来直垂到下巴上,活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时,便害怕地颤抖着身子,结结巴巴地说:这个讲话的细小声音,到底是从哪里发出来的呢?然而这里没有任何人。难道是这块木头,他偶然地学着孩子,又哭又发牢骚吗?这个我可不能相信。这块木头就在这里,是用来烧小壁炉的,跟别的木头没有什么两样,是用来生火煮开一锅菜豆的啊那么,难道里面藏着什么人吗?如果谁藏在里面,该着他倒霉。现在,我来收拾他!他这么说着,用双手抓起那块可怜的木头,毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听,看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟,什么也没听到;等了五分钟,还是什么也没听到;等了十分钟,仍然是什么也没有!我明白了,于是他抓抓假发,勉强笑笑说,看来,那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的!还是让我再继续来干活儿吧。因为他内心感到十分害怕,于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候,他把斧子放到一边,拿起了刨子要把木头刨平削光;但正当他上下刨着时,又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说:请高抬贵手吧!你在我身上挠痒痒呢!很遗憾,樱桃师傅没有坚持住,他犹如遭了雷击,一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时,已经坐在了地上。他的脸似乎变了形,而一向是紫红色的鼻子尖儿,竟也惊吓成铁青色了。
小学作文900字 篇3
三年级小学生作文柳树300字一
春天来了,人民公园湖边一排的柳树头发出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到来,也最先告诉我春天的美丽。
当别的树木还伸着光秃秃的时,柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色,然后慢慢地变成了黄绿色的小突起,一转眼,就化作了绿色的嫩芽,连柳枝都跟着显出了淡青的颜色。嫩芽展开了娇翠的叶子,于是,柳枝就绿了。
千万条柳枝随风飘扬着,和着湖水中的倒影,满湖都流动起绿的光彩,春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候,她们就快活得像一群调皮的孩子,在荡秋千,在捉迷藏,在活蹦乱跳,在歌唱春天,笑得春色满园,唱得春光万里。
柳树旁,一对对小燕子飞翔着。它们或许是来找柳芽儿玩耍的,或许是柳姑娘的美丽吸引了它们。“叽、叽、叽”,小燕子快活地说:“柳姑娘穿上了绿衣裳,春天就来了,春天真美丽啊!”
我爱美丽的柳树,更爱这温暖可爱的春天。
三年级小学生作文柳树300字二
在我们的校园中有两行高大的柳树,碗口粗的树干笔直的挺立,就像两排忠实的士兵护卫着美丽的校园。一到夏天,庞大的树冠也成了知了的家,每天午后,知了的声声歌唱仿佛在欢迎我们的到来。那茂盛的浓荫给我们送来阵阵清凉,柳树下的绿荫又成了我们的游乐场。
忽然有一天,我惊讶地发现:曾经茂盛的大柳树只剩下光秃秃的树干,甚至连一根枝条都没有了。这是怎么回事,难道到了冬天就这样残忍地对待柳树吗?
我跑回家问妈妈:“妈妈,这些柳树还能活吗?”。妈妈说:“这个问题妈妈也不知道。不过我相信,这样做一定是为了柳树更好的生长。我们上网查查吧。”原来校园内柳树修剪可以给柳树治病。因为去年校园内的部分柳树出现病虫害,为了保证树木的正常生长,彻底消除病虫害才进行了“锯树冠”修剪,冬季树木进入休眠期,是树木修剪的黄金季,因此才选择在发芽前进行修剪。同时,冬季天气干旱,锯掉树冠有利于柳树积蓄营养,为来年春天的发芽做好准备。
我在心中默默的祝愿,大柳树明年能够长得更好。
三年级小学生作文柳树300字三
春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春天的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!
走在路上,我看着那绿的草,鲜艳的花和婀娜多姿的柳树,抚摸着人们的脸庞,人们看到春天已经来到,欢笑声溢满了人间,就在这时,柳树发出沙沙的声音,花儿发出滴滴声,小河发出哗哗声,好像为春天的来到,谱成的一支春天的赞歌。
啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树!
小学作文900字 篇4
暑假开始了,我终于放松了,每天早上八点才起床,吃过早饭已经快九点了。然后就是陪弟弟玩,玩电脑,看动画片,不知不觉一天天就这样过去了。
一连几天都是这样。突然,有一天,妈妈实在是忍不住了,一边准备早饭,一边叫我起床。我假装睡着了,没理她。于是妈妈走到我的床前,生气的掀开我的被子,大声说道:“起床锻炼身体去,不要再睡觉了。”我只好懒洋洋地坐了起来,带着不情愿的表情下楼锻炼身体去了。
吃过早饭,妈妈又叮咛我:“露露,从今天开始,每天都要做好暑假作业,自己的事情自己做,不要只玩电脑,看动画片。”妈妈一直这样唠叨着,我的耳朵里都要磨出茧子了。我要抗议!于是,在爸爸的帮助下,召开家庭会议,会上我“声讨”了妈妈唠叨带来的烦恼,要求妈妈停止唠叨。我心想,妈妈肯定会给自己做些辩解。没想到,妈妈肩一耸,手一摊,就毫不犹豫答应不再唠叨了。
但是妈妈有一个决定,要求和我换角色。我听了这话,先察言观色了半分钟,发现妈妈很郑重其事。于是我欢天喜地拍着手说:“你的意思是今天我可以管你了吗?”妈妈认真的说:“对呀,你当妈妈,你这几天的作业我来做。”我说:“天哪,我老妈太有才了!”
于是从第二天开始,早上不到七点,妈妈就叫我起床做早饭。我实在是不想起床。可是,谁让我和妈妈换角色呢。我迷迷糊糊地走进了厨房,住了几个鸡蛋,冲了几包麦片,早饭就这样做好了。吃完早饭,我迫不及待地冲进书房打开电脑,先去开心牧场养养宠物,再去开心农场种种菜,再玩玩游戏,看看动画片,我忙的真是不亦乐乎!而妈妈呢?当然是写作业了。妈妈刚写了几分钟,就嚷嚷着要上网。我学着她平时的语气说:“不行,必须先把作业写完再上网。"妈妈一脸无奈却毫无办法,只好硬着头皮继续写作业。
我玩的天昏地暗,弟弟嚷着让我陪他玩,我都没理他。我心想:“当妈妈真爽!老妈真是拿起石头砸自己的脚啊!当小孩有什么好呀?整天受约束,还要写那些永远写不完的作业,还要听妈妈的唠叨。当妈妈多好,可以随心所欲地做自己喜欢的事情。”我暗自笑道,妈妈真是聪明一时糊涂一世。到了中午,妈妈说她饿了,其实我也非常饿,妈妈让我去做午饭,我只好拿了十几元钱去买了几份馄钝几根火腿肠,一顿午饭就这样勉强对付过去了。下午,作为“妈妈”的我真是度日如年。成堆的'脏衣服等着我去洗,乱七八糟的房间等着我去整理,还要带弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
当了一天的家,我终于知道了,当妈妈实在是不容易。她要面对各种各样的事情,不但要上班,还要照顾我和弟弟,还要做家务,妈妈真的很辛苦。我虽然每天都要上学写作业,但是和妈妈的辛苦比起来,我的辛苦算的了什么。
通过和妈妈换角色,我决定:在今后的学习和生活中,认真作好自己的事情,做一个不让妈妈唠叨的好孩子,做一个品学兼优的好学生,长大后成为社会的栋梁。
小学作文900字 篇5
炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。
首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦!饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就会淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。
我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,真舒服啊。
同学们,学我的,试着做一做吧!又好吃又好玩哦!做饮料首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。 现在你们会做了吗?做饮料炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。
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现在你们会做了吗?,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。现在你们会做了吗?
小学作文900字 篇6
前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。
经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。
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