冰小学生作文

时间:2024-10-03 23:48:51 小学作文 我要投稿
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冰小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的冰小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

冰小学生作文

冰小学生作文1

  春夏秋冬四个季节,每一个季节都有自己不同的景色,每个季节都有自己不同的样子。可是,现在已经到了白雪皑皑的冬季。在这个冬季里,人们又用什么词来形容它呢?冰,鹅毛,等等、等等,很多很多,但是冬天有几样象征性的东西,值得我们观赏,那就是“冰、雪”。

  今天,我们就来说一下其中的“冰”,冰,大家都知道,这是一样非常普通的东西,它透明、洁白,像一张玻璃似的。

  冰的种类有冬、夏之分,冬天的冰,浮在水面上;夏天的冰藏在冰箱里。夏天的冰是甜蜜的,彩色的;冬天的冰有很薄的,也有很厚的,是晶莹的。夏天我们常常看到冰从冰箱里拿出来,能给我们吃、解暑;冬天的冰从早晨起来,天气十分寒冷,在水面上,大家都能看到一层冰,它好像一张立在河面上晶莹的玻璃,也好像一片晶莹的荷叶,漂浮在水面上,把它拿起来,晶莹剔透,十分易破,只要你不小心,“啪、咔,”它立刻就变成了两半,有的变成了粉碎。冬天和夏天的'冰,颜色和口味也是不同的。夏天的冰,是五颜六色的,而且口味甜蜜;冬天的冰只有一种颜色,那就是无色,冰凉而无味。

  冬天的冰观赏性可大了,经过细心雕琢,大家会看到,冬天的冰,它的形状是那么的高大,那么的洁白、那么的美丽,成了冰雕。这就是夏天的冰与冬天的冰的最大区别。如果在它们之中选一个最美的话。那么,这个选美比赛的大奖,应该是冬天的冰啦!

  我们也经常在童话世界里看到的一些建筑,都是由冰组成的。住在里面的可能是一位美丽的公主,或许是女皇。所以冰又有了皇室的地位,把冬天的冰衬托得无比伟大。

  在这大大千世界里,冰呈现给我们的世界形状各异。由“水、雨、蒸气”结合起来的冰的世界,给我们展示了冬天的美景。所以只要我们细心观察,在冰的世界里,你可能会有更多的发现。

冰小学生作文2

  这节课刚开始上,老师便拿出了一个盒子,我心里想:这里边装的是什么呢?老师打开盒子,拿出来了一把冰糕棍,同学们一下围拢上来,兴奋地摆弄着。老师问我们:“冰糕棍都能干什么?”有一名同学说:“可以做挂坠。”另一名同学说:“可以做成潜艇”……老师给我们拼成了一个五角星,我们大吃一惊。老师对我们说:“我教你们两个冰糕棍的游戏.”

  第一个游戏是考验谁更耐心、细心,老师简单给我们讲了一下游戏规则,我们便开始玩了。我先抓起一大把冰糕棍竖着向桌上一扔,没想到这些棍“兄弟”这么团结,有的抱在一起,有的躺在“别人”的头上,反正就是不分开。我先把周边的冰糕棍收集起来,然后进攻中间的大部队,可是那些“兄弟”那么顽固你拉着我我压着你。我想了想,从手中拿出一根棍,看中了一根最上边的轻轻一挑,周围的同学瞪着双眼看着,生怕放过了每一个细节。那根冰糕棍落下时,啪的一声,正好落在了棍的中间,啊!我又输了。我的最好成绩是拿到了11根。该下一位同学了,我在旁边敲着桌子,好让他分心,可他一直不受外界影响,一根一根地拿着……“动了”我大叫一声,哈哈!他的游戏也结束了!

  第二个游戏是考谁的技艺好。老师开始选人,同学们争先恐后地举手,最后老师选了我和一个女生。老师每人发了10根长短不一的冰糕棍,把我们的眼睛蒙住,让我们按长短顺序排起来。我和李雨微用的都是笨办法-----一个一个地摸着摆。周围的同学有的'在大笑,有的在说话,有的一直在喊“错了!”“错了!”……老师解下来蒙在我们眼睛上的布,我看了一眼对方,李雨微摆得有长有短像一排篱笆。我又不安地看了一眼自己排的,长出了一口气,摆得还不错。我开始数棍,1、2……数到9的时候我发现第10根不见了,我开始寻找,终于在我的肚子上发现了这个淘气的10。老师又教了我们一种简单的方法---把棍握在手中,先摸到最长的,依次类推。

  游戏结束了,可我还没尽兴,回家后我自己一定要试试。

冰小学生作文3

  夏日里的棒冰,是我的最爱。每天,我有事没事,总喜欢吃上一根,既清凉,又美味,真是妙不可言,赛过神仙。可是有一天,棒冰没了。

  那是一个夏日的中午,万里无云,太阳公公火红火红的,热情似火地烧烤着大地,好像非要把大地变成个大蒸锅才满意似的。爸爸妈妈上班去了,我一个人呆在家里,热得坐也不是,站也不是,即使一动不动也是满头大汗的。哎,我都快成“热锅上的蚂蚁”了。实在热得受不了了,还是快搬救兵——吃棒冰吧!想到这,我立刻跑到冰箱前,一把拉开门,“滋——”,一股冷气直扑向我的脸,真是爽到心里了,我恨不得钻进冰箱,好好地享受清凉世界。我熟练地把手伸进冰箱去掏棒冰,咦?怎么没掏着?我又拉开抽屉,翻来覆去地找,出人意料的是,冰箱里没棒冰了。

  “好倒霉啊,天气这么热,怎么能没棒冰呢?”我自言自语道,沮丧地坐在电风扇前,觉得比刚才更热了。突然,有人在敲门,这样的'大热天,不知道是谁找上门来了,我连忙去开门,原来是妈妈。妈妈的脸通红通红,汗水像小溪流似的,从头上流下来,流到脸上,又滴到了地上。我那优雅端庄的妈妈,现在变得狼狈不堪。

  我不禁问:“妈妈,这么热,你回家干什么啊?”妈妈气喘吁吁地说:“给你送棒冰啊!家里不是没棒冰了嘛。”说完,把棒冰往我手里一送:“快吃吧,不然就化了”。我心头一热,接过妈妈手里的棒冰,顿时,一股凉爽,从手心传到了心里,又传遍了全身。“妈妈,你进来凉快一下吧!”我赶紧说。妈妈摇了摇头,说:“不用了,我还忙着呢!”说完,就转身走了。看着妈妈的身影,我心想,妈妈大热天跑过来,就是为了给我送棒冰,这份情,我该怎么来回报她啊。

  夏日里的一个棒冰,让我深切地感受到了母爱的无私,伟大。

冰小学生作文4

  今天晚上,我正在桌边拼命的看书,直到看得心神不宁,头晕眼花,才向窗外看了一眼,以发泄我眼睛的抗议——啊!不看不知道,一看吓一跳:外面竟是一片银白的世界,在灯光的照耀下,仿佛地上洒满了金沙,放眼望去,好像大地上结出一颗颗金色的珍珠,辉煌灿烂,如同黄金变作了遍地的尘土,瑞气腾腾。铺在地上的不说,空中居然还在徐徐降落一朵朵小小的水晶,那场面,好不壮观。

  看到这一幕,我好像突然想起什么,火速赶到客厅,大叫:“今年的第一场雪来啦?”“什么?”听到这话,爸爸、妈妈、奶奶,全家总动员,都来看热闹,看今年的第一场雪是如何的壮观,而我则望向天空,那在天空中舞落的冰晶,不就是一朵朵透明的`水晶小花吗?他们像一群快乐的小精灵,嬉闹着飘向地面,欢快地舞蹈着,轻轻地落在了大地母亲。大树哥哥的身上,和小伙伴挤成一团,好热闹呦!新乡:大树上会不会更美呢?可惜当时是晚上,看不太清楚,但我能感受到:树上肯定更美!

  第二天早上,我直直的望着窗外。只见窗外银装素裹,一棵棵大树挺立着,好像寒冬的守护神,一层层的雪躺在它们身上,宛如给大树们披上了银白色的披风,那模样威风至极。

  不过,最绝的还是松树。墨绿色配上银白色,是一种说不清、道不明的搭配,看上去俨然就是挺立在天地之间的卫士,昂首挺胸、威风凛凛,好似大地瞬间爆出一朵洁白无瑕的雪莲花,令人惊叹不已!也许,这是一场雪的世界记录,一场美的盛宴!

  一场雪都可以这么美,更何况我们的锦绣山河和我们的未来呢?为了明天的希望和雪的华美瑰丽,加油!

冰小学生作文5

  电视里正在播放花样滑冰节目。运动员们在冰场上优美的动作让我心生羡慕:要是我也会溜冰,那该多好!

  经过我再三恳求,爸爸终于给我买了一双溜冰鞋。星期日下午,阳光明媚,爸爸带我来到溜冰场学溜冰。

  溜冰场里人可真不少。有些动作娴熟,像轻盈的燕子在人流中穿梭;有些和我一样是初学者,双手紧握栏杆,小心翼翼地挪动脚步,生怕摔跤,像笨拙的企鹅。

  换上溜冰鞋,我迫不及待地想走到溜冰场上。谁知,从凳子刚一站起来,双脚就不由自主向前一滑,“吧唧”,我一屁股坐在了地上。我几次想站起来,但都把握不住重心。只能靠手臂的'力量,慢慢坐回凳子上,无奈地揉着摔痛的屁股,沮丧极了。

  这时,一旁的爸爸抚摩着我的头,笑着说我说:“学溜冰摔跤是家常便饭,多摔几次就学会了。做事贵在坚持,既然下了决心要学溜冰,就一定在坚持下去。”说着,爸爸给我讲解了溜冰的动作要领,并示范了一番。

  我重新鼓起勇气,握着栏杆慢慢站了起来。我稍稍分开双腿,形成八字型。双腿弯曲,降低重心,身子微微往前倾,保持平衡。抬起左腿,小心迈出一步,接着抬起右腿,又迈出一步。就这样,一步、两步……

  渐渐地,我能控制住平衡了,迈步的动作娴熟了。于是,壮着胆子,加快了步伐。虽然,我又摔倒了许多次,但我始终没有放弃。终于,两个小时下来,我能够一个人向前滑行了。虽然距离我想象中的水平差了十万八千里,但是我还是抑制不住自己的兴奋和得意。

  我明白了一个道理:只有坚持,才能成功!

冰小学生作文6

  今天是初三,老天爷真是长了眼,天气预报说要下雪,却没下。在这个“冬”光明媚的日子里,我和老爸、妈妈、姑姑一同去了“大名鼎鼎”的国贸滑冰场滑冰。一听说了这个消息,我一蹦三尺高,去滑冰可是我的梦想呀!

  于是,我们就“踏上了征程”。在路上,我是又高兴又害怕,高兴是因为我终于能去滑冰了,害怕是因为我怕我滑不好而被大家笑话。我幻想着自己象滑冰运动员一样在滑冰场上优美地滑着。

  终于到了国贸双子座。哇!国贸大楼高耸入云,外面全是的茶色的玻璃,漂亮极了。我们进了国贸商城,看见了国贸滑冰场,国贸滑冰场的屋顶上全是玻璃,能透过玻璃看见蔚蓝的天空。冰面上全是白色的`冰和雪。这里似乎是一个白色的王国,美丽极了。看到这美丽的“国家”和那些滑冰技术好的人象一阵风似地滑着,我的害怕劲早就“烟消云散”了,飞快的跑向了滑冰场。我迫不及待的让老爸买票,然后就蹦蹦跳跳地进了滑冰场,换好了鞋后,我就象将军一样昂首挺胸地进了滑冰场。

  起初,我的害怕劲又“卷土重来”了,心里象揣了一只小兔子一样,咚咚地跳着。我只能用手扒着护栏走一走,还一个劲的摔跤。后来,老爸教了我怎样滑冰,老爸还给我做了一下示范,我就照着老爸的样子滑了起来。开始,我滑的不太好,老是象鸭子一样摇摇摆摆的,经过“滑冰大师”老爸的精心指导,我滑的越来越有模有样了。于是,我开始骄傲了。正当我骄傲的滑着时,思想一不集中,冰鞋被卡在了冰上,摔了一个“大屁墩”。哎呦!“我的屁股都快烂了”,我“娇气”地说。哎!看来滑冰还真要专心呀!

  这就是我的第一次滑冰。

冰小学生作文7

  读鲁迅,读那个时代的呐喊,彷徨;读巴金,读那个时代的黑暗,封建;读萧红,读那个时代的困境,艰苦。我敬仰冰心,喜欢读她的纯真童心,读她的神圣母爱。

  “假如文学的创作,是由于不可遏抑的灵感,则我的作品之中,只有这一本是最自由,最不思索的了”(冰心《寄小读者》)

  这是一本充满童真,自然,母爱的读物。书中处处流露了对小朋友深深的喜爱,对母爱无私的赞美,对自然风情的歌颂。《寄小读者》是以书信的形式展现的,记录了冰心的所感所想,包括冰心与小朋友的联系,与家人的通信。冰心从23岁开始写起,其中她生病也不放下书笔,她坚持写到80多岁。

  我佩服冰心对文学的坚贞与钟爱,“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”,在书中我可以在大自然中徜徉,“一望无际尽是粼粼的微波,凉风习习,舟如在冰上行。海水像湖光,蓝极绿极,凝成一片,斜阳的金光。”;从书中我更感受到她的乡愁“乡梦不曾休,惹甚闲愁”;我看到了她对世间无私的爱,“假如我的死能演一出悲剧,那我的不死,能演一出喜剧”;我看到了她对母亲的感激“树叶满飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到她的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀抱她对我的爱,不因万物毁灭而更变”

  我懂得了,感激自然,感激生命,感恩母亲。

  我喜欢她的纯真,她的'豁然,更钦佩她的学识。在她的书中我寻到了纯洁的世界,神圣的母爱,还有一颗童真的心。一切都无瑕疵,没有那个时代的战火硝烟,有的只是心的宁静。没有那个时代的黑暗,有的只是纯洁的心灵。

冰小学生作文8

  今天妈妈买的冰箱终于送到我家来啦。

  刚一拆开包装我就迫不及待的跑到厨房,端详了起来,它高约1.74米重60千克,一件灰色的外套,和三个大大的门 ,打开最上面的`那个门’便看见了一个盒子外边有一个可以转动的东西,我扭来扭去扭到最后扭到2听了下来,在冰箱里有几块玻璃隔板,和一个说大也不大说小也不小的抽屉,朝那边看到,我便看到了几个装东西的小东西的托盘,当我想下打开第二个的时候只看到了两个抽屉,这个这个这么这样小呢,我有点疑惑不解,只好关上了,当我打开最下面一个门时,映入眼帘的是几个抽屉只不过每个都很大。我朝后面看去,看到了一个电源线,我把电线插好准备打开看看时妈妈看完说明书走过来,看到电线已插好,我正要打开,他马上阻止道,你没看说明书吗?刚接通电源不能打开,我听了妈妈的话,就隔了一段时间再打开,当我打开第一个门时一阵凉意扑面而来,我不知道这么回事就去找说明书,原来这是保鲜室可以使蔬菜保鲜,上面有调节器可以调节温度的,当我打开下一个的时候我感到,有一点冷,我一翻,噢这个原来是保鲜冷冻室,我在一看它的温度在---7摄氏度左右,可以保存食3------4个月。

  我照例向下面一个开去当我打开时,好冷我不由地打了个寒战,我想这个可能是冷冻室吧;我已看说明书还真是,它竟然有-----------18摄氏度以下能保持食物一年之久。我发现下面两个的外壳这么和上面的不大一样,我已看说明书原来是为了更好的制冷。 经过一段时间的摸索,我终于明白了这个冰箱是冻藏,保鲜,速冻等多种功能为一体的智能冰箱,它的到来在我们家可立了大功,我随时都吃到新鲜的蔬菜和水果,而且很多食品储藏在里面也不会变质。 我将努力探索,进一步提高这冰箱在我们家的服务价值。

冰小学生作文9

  今年的正月初九,我和爸爸来到了哈尔滨冰雪大世界。满天飞舞的人造雪花轻轻地、柔柔地落到了我的肩上,我的脸上。走到门口,景观大门展现在我的眼前,而且是用冰砖垒起来的。上面有几个又大又红的字“哈尔滨冰雪大世界”,我们兴奋地走了进去。

  我被各种各样的冰雕、雪雕震撼了,它们使我眼花缭乱,不知先去哪个好。首先我们来到了用雪雕塑成的喜羊羊与灰太狼之飞马记,小羊们个个栩栩如生,好像时刻准备逃跑似的,灰太狼也每时每刻都准备去追。然后我们又来到了米奇和米妮的家,它们两个互相对视着,脸上的神情都雕刻得十分清楚。接下来我们到了“甜蜜的糖果乐园”,那里有一只大“黄”鸭和四只小“黄”鸭,这里的一切都是用洁白的冰雪雕刻成的。

  爱丽丝,用冰雕刻的.爱丽丝,一只手提着裙子似乎要走向城堡。我走到一座很高的建筑前面,它有三个塔尖,非常的雄伟壮观!具有缺陷美的古罗马竞技场,是用很多很多冰砖垒起来的,看上去晶莹剔透。布图基尔广场中心的房子是一座欧式建筑,有五个塔尖,三个门,像一座教堂。我走上观景台,在这里可以看到冰雪大世界的全景,竟然看到了冰雪建造的六和塔、雷峰塔

  冰雕里面最为精美别致的当属“龙头马身”,预示着“龙马精神”;还有一幅作品叫“家乡的童话”,是阿拉丁在自己的国家坐着魔毯与公主和巨人四处翱翔;令我陶醉的是一个舞蹈家跳着天鹅湖,后面还有一只白天鹅;中国雕刻家雕刻出的“哪吒闹海”这幅作品吸引了很多游客。

  这里的娱乐项目也非常丰富,滑雪圈特别好玩,雪圈上有两个把手,先把雪圈拉上斜坡,然后工作人员从后面一推,就“嗖”的一下滑下来,有时是直着下,有时是倒着下,有时转着圈下,非常惊险刺激。除了这个还有滑雪、滑冰、冰上自行车。这里还有许多许多冰滑梯,其中一个非常长,据说都入吉尼斯纪录了呢!

  哈尔滨冰雪大世界简直是一座梦幻的冰雪之城,这里的一切会让所有的游客赞叹不已,流连忘返!

冰小学生作文10

  虽然我现在觉得自己的滑旱冰的技术已经达到了炉火纯青的地步了,可是,我也有那么一段坎坷的学会滑旱冰的过程哦!

  刚开始,我的想法完全可以说是大错特错,为什么呢?因为我那时竟以为双排轮滑鞋比直排轮要稳,其实并不是那样。双排轮的轮子重心在中间,重心不好把握;而直排轮的.轮子前面、中间、后面都有轮子,所以重心也会稳。当然,那个时候我还不知道。我滑啊滑啊滑,滑两步,摔一跤,护膝、护腕、护肘我一样都没带,真是要摔到散架为止。一位在广场上做操的人看见了,对我说了把腰弯下去,重心就在前面了,你也就不会摔跤这么一句话。于是,我把腰弯了下去,开始滑啊滑,滑啊滑。这下子感觉好了许多,摔跤也不会那么的普遍了,可是还是摔跤。不过这种摔跤和前面几次摔的可不一样,这下是重心放得太前了,整个就摔得趴在地上了,刚一爬起来,就觉得重心太后面了,使劲往前,结果重心又太前面了,只听“啪”的一声,我又摔了个四脚朝天······

  过了两天,我终于掌握了控制住重心的方法。这时,我也知道了直排轮比双排轮好的事情。于是我趁我最近的一次生日向我妈妈要了一双新的直排溜冰鞋当生日礼物,令我没想到的是,我妈妈竟然一口答应了我。因为有了基础,所以六天就练陈了速滑。

  练好了速滑,我的下一个目标就是倒滑了,这下可真运气,有个高手看我速滑好,决定免费教我倒滑,所以两天我就会了哟!

  滑旱冰其实不简单,要多练习,要掌握平衡,还要不怕摔跤。我还有很多要学!

冰小学生作文11

  在我上三年级时,老姑给我买了一双旱冰鞋。当时我喜出望外,急忙穿上,来到家门口。

  由于我不会滑,刚滑动两步就摔倒在地,我因此没了兴趣,气愤地把鞋往下脱。妈妈正巧过来,看到我那气馁的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋给“打败”了。

  妈妈语重心长地说:“女儿,你刚尝试,不会滑是很正常的!失败乃成功之母,有谁能没学过就会?”妈妈这一番鼓励我的话有如一缕温暖的阳光,滋润了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“应战”。

  在练习过程中我还是经常摔倒。妈妈用心的指导我,并告诉我:身子要弯,这样能避免摔倒时磕到头,不会向后仰去;手要背在身后,眼睛要平视。这样练习,我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。

  我为了能增加自己的熟练度,在平时家长出去买菜时,我就穿上旱冰鞋跟随家长一起去。

  走在街上,我看到与我同龄的学生用羡慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就无比自豪!

  有一次,妈妈带我来到我家附近的`旱冰场,让我在这儿练习。我熟练的在旱冰场上滑了起来。突然有一个滑旱冰的人朝我迎面而来,我心里像十五个吊桶提水——七上八下。我无计可施,急忙把脚向左退了一步,他以闪电般的速度把我撞了一个趔趄,还好有妈妈在旁边扶住了我。

  我不因这件事而害怕的不敢滑了,而是继续在旱冰场练习。

  在旱冰场时的我,宛如一只小蝴蝶,在场中翩翩起舞!

  享受滑旱冰的乐趣真好!通过滑旱冰的这几天练习,我明白了:人生宛如着一双旱冰鞋,在练习中的挫折宛如人生中的磕磕绊绊,一定要鼓起勇气,勇敢地面对困难,雨后就会见彩虹了!

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