测量实习日记

时间:2024-10-18 18:37:19 日记 我要投稿

[优秀]测量实习日记15篇

  一天就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的测量实习日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]测量实习日记15篇

测量实习日记1

  实习时间: 年7月12日

  实习地点:黑龙江八一农垦高校

  实习天气:晴

  土木工程测量实习最终开头了,我们很早就集合了。今日的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们测的是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈,这么宽敞的地方,从来没想过要经自己收测绘一翻,但想想还是很兴奋,成功以后确定很有成就感。

  我们一边实地勘察,一边争辩整个测量流程,接受先整体后局部的原则,先踏勘选点,我主要负责记录数据,描绘简洁草图。仅仅是记录就遇到了很多难题,既要把数据登记来又要标的明白,要有空间立体思维,在实际中指定一个点就要在图上标出来,一开头我有些手忙脚乱。有时候转动方向,在图上就反应很长时间才标识出来,有时也影响到了小组的测量进度,感觉很郁闷,后来经过同学的帮忙与探讨,我娴熟了许多,还好并没记错数据。

  其实今日的测量工作进行的很不简洁,由于今日早上两点半是世界杯决赛,同学们看完就出来测量了,大家都很疲乏,而且一开头还摸不清头绪,所以,今日主要是实地勘察,分工和选把握点,回来又整理一下数据,今日的工作就完成了。

  实习时间:7月13日

  实习地点:黑龙江八一农垦高校

  实习天气:多云

  今日五点就集合了,由于今日注定是劳碌的一天,为了避开日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今日小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要确定的技巧,比如远距离的用水准仪测,短距离的用钢卷尺测。

  由于生物馆四周地势凹凸起伏,地面不是很平整,所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具的时候125m、250m真的很远很远,有的时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门口到前广场,由于上早课来往的人很多,也给测量工作造成了确定的影响。测完大框边长,开头量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺当完成了。

  虽然很忙、很累、很热、很饿,但观看大家都一样的承受,一起工作,所以很欢乐。明天还要起早,加油

  实习时间:7月14日

  实习地点:黑龙江八一农垦高校

  实习天气:晴

  虽然前两天测了很多,以为很娴熟了,想的也很周全,但还是遗忘了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与教育,我们小组发觉了一个疏忽之处,由于我们的外围是一个大的正方形(在图纸上),要标坐标,去遗忘测量坐标方位角了。

  今日早上组长由给我们开了一个小会,然后布置最终一天的测量工作。一开头我跟着测量方位角了,后来就去测草坪灯高线了。这一工作持续了很长时间,由于始终不太明白。由于草坪内有树,而且图也比较疏松,不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了,就已花费很长时间,工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真的花了很长时间争辩,后来我们依据老师规定的距离测的。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了,但是我们都没太在意,没想到会画。所以后悔莫及,今日又查的资料,又问的同学,还好弄明白了。

  今日是最终一天外业工作了,所以晚上回来又整理了一下三天来的资料,以便明天分工与做表、画图。数据很繁琐,还好记录的也都很明白。期盼着明天的室内计算工作,由于不用起大早了。

  实习时间:7月15日

  实习地点:黑龙江八一农垦高校

  实习天气:晴

  今日就室内作业了,今日又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求精确 ,所以,一个表至少得两个人算两遍。

  我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的特殊认真,最终我们两个人算得数据全都,很欢乐。在计算中我还发觉了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排解。

  通过算表,我挺有感受的`。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发觉与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免消逝不必要的麻烦。今日由于工作量比较大,所以还剩了几个表,预备明天由男生算,明天主要任务是画最终的大图,坚持吧

  实习时间:7月16日

  实习地点:黑龙江八一农垦高校

  实习天气:晴

  今日一大早起来我们就开头分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最终一个困难的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开头工作进展的很慢。但是还好,我们熟识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺接受1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法 表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简洁明白,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上 与同学探讨才明白。最终我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开头你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发觉许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。

  这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很欢乐,实习顺当完成了,明天就可以回家了。

测量实习日记2

  6月11日星期一天气:灰霾

  今天是测量实习的第一天,按照计划我们在今天开始了为期5天的测量工作。

  早上来到青年园后我们开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。在课堂中老师讲解说选控制点的时候应注意到了以下几点:

  1、相邻控制点间通视良好,便于测角和量距;

  2、点位选于便于保存标志的地方;

  3、视野开阔,便于施测碎步;

  我们先将仪器研究了一番,然后开始做量控制点间距离和测量各控制点高程的外业工作。我们按照要求我们围湖选择了8个控制点,选点的过程并不是很容易,一方面是因为源湖比较大,另一方面是因为我们不熟练。在接下来的工作中我们将小组中的6个人分散开来,a、b和e3人负责距离的测量,c、d和我3人负责高程的测量。我们3人中c负责观测和读数,d负责举尺,我负责记录,并校核红面尺和黑面尺的读数差值。

  晚上,我将输入Excel的高程数据进行了初步处理,发现控制点的高程闭合差较大。经过小组成员的讨论,我们决定明天重新测量,并且注意控制好视距差。

  6月12日星期二天气:灰霾

  第二天开始了实习,按照昨晚的计划,我们分为两组进行任务。一组由三个男生c、d、e负责进行高程重测,另一组由我们的三个女生负责控制点水平角度的测定。我们架好仪器,开始进行测量工作。不过,由于对于测回的理解存在一些偏差,导致我们的测量出现了一些错误,需要返工,这严重地拖慢了我们的进度。幸运的是,经过助教的细心指导,我们最终熟练掌握了测量的流程和技巧。但是,在将仪器从控制点1移至控制点2的过程中,我不小心破坏了水准管轴与竖轴的垂直关系,因此我们只能按照书上的方法进行调平。由于这项工作需要反复进行以保持垂直性,所以我们的进度进一步落后了。不过,c他们的测量进展顺利,最终在第二次测量时将误差控制在允许范围内。

  下午我们一起进行了各控制点水平角度的测量,在最后测量控制点8的时候,由于天色较晚,我们决定明天再进行控制点8的测量。

  6月13日星期三天气:晴

  今天一到青年园,我们马上将仪器架好在控制点8的位置,紧接着昨天的外业测量,由于经纬仪的调平工作较为费时,我们计划先定控制点8的碎步点并同时进行距离和角度的测量。

  责距离的测定。

  在测量控制点8的时候,我们发现仪器的视准轴和横轴不垂直,因此原计划又被打乱。为尽可能的'提高效率,c负责校正仪器,测距离的3位同学仍然进行距离的测定,d也转而帮助他们测量距离并进行其他控制点的碎步点的选定,我则将第二天的数据进行了初步的处理。视准轴与横轴垂直的校正更为复杂,所以我们的角度测量工作在下午三点半点正式开始,接下来的工作较为顺利,不过由于行人较多,我们仅完成了控制点8的碎步点的角度测量,加上控制点1、2、3、4的碎步点的距离便是我们今天完成的工作。

  6月14日星期四天气:阴转小雨

  越来越多的小组完成了外业测量,这让我们有些焦急不过我们并没有因此而放低要求。

  今天上午的测量工作较为顺利,天气很好便于测量,所以一上午的时间我们完成了控制点7、6的碎步点的所有数据的测量,我今天负责了水平角度的观测与读数和记录。我们打算中午不休息,因为这样我们很大可能是可以在今天完成外业测量工作的。不过在我们下午测量控制点3的碎步点时,天色逐渐变暗,一方面预示着要下雨。

  晚上处理数据的,我们的数据误差都在允许范围内。

  6月15日星期五天气:晴

  今天只剩下一个碎步点的测量任务,我们的工作效率非常高。下午一点时,我们按照计划准时完成了任务。

  6月19日星期二天气:晴

  进行数据处理,我负责水平角度和控制点1、2、3、4点及其碎步点的数据处理。

  总结:虽然实习可能带来一些辛苦,但是它不仅让我们学到了课本上的知识,也让我们获得了丰富的处理事情的经验。

测量实习日记3

  12月15日 星期一

  今日是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的 仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼 下,我们这组领的是测距离的水准仪,我们先把仪器架起来,但是这个水准仪真的 很简洁,调平弄了半天,虽然老师平常教过快速调平法,到了实际操作的确很困难,生疏仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就生疏了一下仪器,了解了水准仪上一些按钮,调钮的一些作用。

  12月16日 星期二

  其次天的实习开头了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。

  按要求,今日照旧进行导线外业测量并做导线测量内业计算。

  紧接着昨天的外业测量,今日先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。由于把握点的高差很大,在测量时会有避开不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。

  测量工作的基本原则是:

  1.从整体到局部;

  2.先把握后碎步;

  3.复测复算,步步检核。应当说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

  12月17日 星期三

  先把握后碎步,今日就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作照旧坚持。碎步测量要很生疏建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。 碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。

  很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一---平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。

  有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤

  1.安置仪器

  2.计算

  3.展绘碎部点。

  每天工作不同,开头着手都可能生疏出错,当然我们始终在努力,始终在进步。

  12月18日 星期四

  今日是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了

  由于前三天的.测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不行避开的偏差,今日我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

  通过计算发觉还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。 我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

  12月19日 星期五

  今日是周五,测量实习的最终一天,今日就是要做收尾工作。

  接着昨天的工作连续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、沟通。 通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将四周环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。

  测量实习的外业测算和内业计算的完善结合,我们通过实习又学到了不少东西,熬炼了动手力气。

测量实习日记4

  x月x日星期x阴

  今天开始实习,早上8点到教室上理论,老师讲了实习内容及注意事项,对实习时间做了详细的安排。下午回宿舍分组,领仪器,熟悉仪器,召开小组会议,对第二天的实习任务及做了具体安排。

  x月x日星期x阴

  实习测量开始的第一天,早上起床比较早,我们拿着仪器来到实习现场,八点半开始测量。根据昨天的计划,今天开始水准测量,由于是第一次实习,对各种仪器的操作还不是很熟悉,在仪器的架设及调平等方面花的时间长一点,还有就是选择导线点的时候出现了一点错误,现场调解了一下,还好,没什么大碍,不会影响到我们的测量,早上的测量大家配合的很好,还算顺利。中午吃完饭回宿舍。由于我们宿舍只有一台经纬仪,所以下午在宿舍计算数据,发现误差很大,打算重测。

  x月x日星期x晴

  昨天测的数据误差很大,今天重测。还是按照昨天的步骤,很快搞完了水准测量,为了避免不必要的误差导致重测,我们现场对数据进行了计算,还好,都在误差范围内。之后找来了经纬仪对导线角度,由于大家的团结,很快就测完了导线之间的角度,今天早上的测量任务有点多,中午回宿舍睡了一觉,下午大家一起处理数据。

  x月x日星期x雨

  今天天气不是很好,还好有课,早上去上了英语课,下午上了选修。休息了一天,并召开小组会议,对前几天的测量实习总结了一下,对下面的任务做了一个初步的计划,考虑到剩下的时间不是很多,大家一致表示加大测量速度,以免掉队,和别的.组拉开距离。晚上上了语文课,买来图纸准备画图。

  x月x日星期x阴

  今天的任务有点重,水准测量,距离测量,水平角测量,我们在这一天内搞定。中午很迟了我们还在烈日下测量,虽然肚子咕咕叫,但是大家都坚持完成了今天任务,大家的精神值得表扬。基于前面的经验,今天的测量我么是一边测量一边对数据进行了处理,所以结果都在误差范围之内,大家对今天的测量都表示满意,团结就是力量这句话在这里得到了验证,希望大家再接再厉,快速而又准确的完成的实习任务。

测量实习日记5

  一

  天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?

  我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了现实操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。

  二

  今日又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨日给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的'坐标。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

  

  昨日晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标也许在什么地方,今日早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今日要放样的地方,因为昨日晚上做了准备,讨论了今日该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。

测量实习日记6

  xxxx年xx月xx日星期三 晴

  今天6:30起床。

  昨晚已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行。仔细研究了一下,另外还请教了几位同学,需要准备的便是《经纬仪测量记录手簿》。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。

  上午因为没有经纬仪,重测完昨天的第三组高程后,便早早的回到寝室,等待第一组的同学的经纬仪。

  下午又因为岳长青、吴佳、张贤付、巫锦锋要参加体育考试,便一直在等,下午3:00左右才开始工作。

  本是打算从n18号点开始的,但操场上人太多(n18号点在操作上)故从bc1号点开始,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,再加上旁边有同学在打篮球给我们的.测量带来了比较大的干扰,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的单猛他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺,而我,便一直在记数据。

  第一食堂那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。

  [一点感想]这是一项比较精细的工作,工作来不得半点马虎,任何一个数据上的错误,都可能导致不可预测的后果,因此,测量时宁愿多花些时间重测,也不能出现错误、甚至是为了完成任务而编造的数据。

测量实习日记7

  第一天

  天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?

  我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉工程测量实习日记什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。

  第二天

  今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  第四天

  今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

  第三天

  今天就室内作业了,今天又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求准确,所以,一个表至少得两个人算两遍。

  我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的非常认真,最后我们两个人算得数据一致,很开心。在计算中我还发现了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排除。

  通过算表,我挺有感触的。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发现与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免出现不必要的麻烦。今天由于工作量比较大,所以还剩了几个表,打算明天由男生算,明天主要任务是画最后的大图,坚持吧!

  第四天

  今日又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨日给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

  第五天

  今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开始你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发现许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。

  这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的.工作,只有遇不到的问题。很开心,实习顺利完成了,明天就可以回家了。

  第六天

  昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。

  第七天

  今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

测量实习日记8

  6月18日 星期一

  今天老师给我们分配了要测量的土地范围,看了一下感觉还行。和我们一起测量的别班同学说老师偏向我班,因为我班的测量内容既没有假山也没有湖水,谁知道呢,分到哪块就测量呗,真是矫情啊。

  老师走了我们在食堂商量一下具体都要做的内容和时间。商量好了决定下午在主楼集合。下午真是热的很,好大的太阳,可恶的是蚊子在光天化日之下还咬人。来到主楼人到齐了我们便开始了要测量的范围。先是从学校的围墙开始像向校园内量250m,一开始我们还笨笨的用50m尺子量,后来有人说为什么不用水准器测量呢,我们就忽然觉得用尺子的方法真的是有够笨的,而且误差也大。这样便改用水准器测量了,看着学习在那里利落的架正仪器,粗略整平,瞄准,精确整平,读数。然后我们女生就在旁边记录数据。感觉未来的他应该是一个工程师吧,有很认真的测量精神。不过有时读出数据了,但是不告诉在远处举着尺子的同学,我们用水准仪的望远镜观察他的表情,感觉很好玩,想想我们还真是坏孩子啊。

  在没有障碍物时水准仪能直接观察到的地方测量工作还是很简单的,可是到了主楼建筑的地方水准仪就不管用了,我们就用卷尺。虽然会有误差,但这也是没有办法的啊。终于在主楼后边一点的地方找到了第一个点,我们拿墨汁做了标记,希望不要下雨。在这样的大热天中,女生在给自己打伞的同时也有给使用仪器的“测量师”和举着尺子的“劳工”打伞。然后就用以上的方法分别向图书馆和信息院的方向找到了另两个点。也就是这样简单的重复的做着,自己的水准器使用的也熟练了一些些。想起老师刚刚带着我们做课外实验的那一阵,感觉自己用的还不好呢。怪不得说实践出真知呢。就是这个道理啊。

  不知不觉中今天的任务就结束了,果然是人多力量大啊。天气很热拿着工具的男生们很辛苦,但是他们没有抱怨反而工作的很起劲。感觉有这样的组员很荣幸,晚上小组还一起吃了饭。也许就是这样集体实习的机会多了,不知不觉中同学们的感情也加深了。

  6月19日 星期二

  今天起得有够早的,三点半起床啊,大学以来第一次起这么早啊,收拾完下楼,还想阿姨会不会给开门呢,看到楼下的门开着,果然是有人事先和楼下的阿姨打好招呼了呢。新的一天对今天的实习内容很是期待啊。

  出来一看就知道今天肯定很热。大早上的蚊子就特别多,男生果然很懒,出来的都是女生,还让女生在外面等着,真过分。等着男生拿着工具出来了,我们就去昨天画的那些点进行细致的测量内容。在课上的时候说到测量的理论是“先整体后局部,先控制后碎步。”然后测量还要进行检核,检核分成果检核和测站检核。测站检核后要进行成果检核,目的是为了避免误差的积累。

  由于今天用到了经纬仪,说一下经纬仪的使用,因为在学习这块的时候就是一个弱点,巩固一下。具体步骤如下:

  1.对中(光学对点器起主要作用)

  2.整平(用脚螺旋,使管水准器的气泡在两个方向都居中,在对中整平。)

  3.瞄准(关键是瞄准器、水平止动螺旋、透镜调焦、水平微动螺旋、消除视差)

  4.读数(注意打开进光口)

  今天要测量大量的边长和角度,比如房子的边长和角度,道路的宽度和转弯的角度。在测量的过程中,稍微有点小难度的就是文理院前面的那块绿地了,有树木挡住。不过这难不倒我们。在测量时会出现误差,当误差不满足允许的范围,就要一遍一遍的重复,为了减小误差这是一定要做的。虽然辛苦一点不过为了最后能绘出的图,想想还是值得的。

  在今天的实习中又一次熟悉了一下经纬仪的操作,觉得做什么事都要认真,一丝不苟的。看来坚持并不是那么容易的事,一个不小心,数据就容易出错,要是最后的数据从新测一次就好,要是最先前的数据可不是开玩笑啊,那就得返工,对于今天这么多的数据量处理还得一阵子呢。

  由于晚上蚊虫过于多,我们决定还有一少部分明天再测量。今天同学们合作的仍然很愉快。明天继续!

  6月20日 星期三

  今天是实习的第三天,也是在室外测量的最后一天。依旧很热很晒的。不过想想这是最后一天,前两天都能坚持下来,今天也不算什么了。还是老样子分工,管测量的依旧测量,拿尺子的就是量边长什么的,还有记录数据的,剩下的就是看管我们小组的工具盒的。这样合理的分配,工作也蛮有效率的。

  经过了几个小时的努力,终于把剩下的'内容都测完了,进行了数据的检核处理(一定要仔细加仔细),保证数据的准确性,还好没有什么太大的问题,这算是对我们这个小组的最好奖励了吧,嘿嘿,终于结束了室外的测量工作,看着别的小组还在进行测量工作我们就觉得好开心啊。这是幸灾乐祸吗?不是,只是我们早已尝过苦的味道。

  明天终于不用在太阳底下折磨自己了。也不用起大早。不过明天任务似乎也不轻快啊,还要进行数据的整理。本来我数学就不好啊,不过大家一起努力应该没有问题的。

  6月21日 星期四

  今天开始室内的工作了。不用在外面被太阳晒的感觉真是好啊。数据处理开始了,除了距离测量、角度测量还有导线测量。上课时老师讲到这块就说重点,上课虽然有认真听课,可是还是觉得这么久有点忘了。果然得好好学习一下,估计也是考试的重点啊。

  不过说到这块的数据,处理起来还真是麻烦啊,也不知是我天生对数字不敏感还是怎么的,自己总是感觉整理不明白,闷头处理不行就找书,结果还是需要外援啊,找了住在隔壁的组员,在她的帮助下总算是搞明白了(汗。。。)。处理了一部分的数据,总的来说算是一点的小贡献吧,本人能力也仅限于此,所以能者多劳吧。书到用时方恨少啊。这也告诉我以后学习知识一定要踏踏实实的,不能过一段就忘一点。

  数据处理完了,今天的任务也就结束了,还是,明天再画图吧。

  6月22日 星期五

  今天是实习工作的最后一天,所有的工作将在今天结束。只剩下了画图了,我们开始了画图工作,本来就是学习园林专业的,画图对于我们来说是小菜一碟,不过也要注意精细的处理。先是画方格网然后定坐标。然后根据室外测得数据将最初定的点在图纸的相应地方。然后根据碎步测量得到的点一次在图上标出。

  对于工程这种精细的东西,就需要细心的毫不马虎才行,要不然真是让人头疼啊。本来以为画图很轻松,其实仔细弄也要好久呢,哎~这是大意不得啊,吃一堑长一智,毛爷爷说过骄傲使人落后,看来我真的应该谦虚一些。

  我以后的工作不打算做施工所以也接触不到测量,不过学过之后感觉对设计上的一些尺寸的感觉有了一些概念,总之是一门很有用的学科,多学一些相关的专业知识,心里也觉得靠谱些。

测量实习日记9

  x月x日星期x雨

  今天是周末,本应休息,但是大家还是一日既往的来到了测量现场,对各个建筑的高程进行了测量,由于测量点较多,我和家俊在高程点的选取上出现了一点分歧,和他小吵了一下,我情绪有点激动,语气不也是很好,在这里向家俊表示道歉。搞完了高程点的选取及下午回宿舍画图,把建筑的初步位置再涂上确定了,打算第二天到现场用钢尺进行细致和精确的.测量。

  x月x日星期x阴

  早上继续画图,下午来到基础楼进行测量,晚上在宿舍画图,进行了精确的细致的测绘,画图,地形图大致成型,只是还有一些细节还没有测量,需要进一步的测绘。

  x月x日星期x雨

  今天在宿舍画图,没测量。晚上上了老师的实习答疑课,发现还有很多问题,回宿舍继续画图,并对以后的任务做了计划。

  x月x日星期x晴

  天上课发现我们的地形图还包括会通楼的一部分,今天很早就来到了现场进行了测量,在测量过程中后我们得到了尧德军老师的现场指导,我们测得很快,并对老师的这种方法进行了学习和总结。下午用钢尺进行了一些细节的测量,会通楼基本搞定。

  x月x日星期x晴

  今天完成了地形图的测绘,剩下的任务好办多了,值得庆贺,但是不能松劲,一鼓作气顺利完成此次测量实习。

测量实习日记10

  20xx年6月30日 星期一 天气 晴

  今天,早上8点15分,我们来到了土木馆报告厅,进行了实习动员大会。

  在会上,老师给我们讲解了实习的大致内容,主要包括三大方面:

  第一,实习目的:

  1、验证、巩固和深化《测量学》课程的理论知识,使其融会贯通。

  2、培养我们的实际动手能力,增强实践知识。

  3、训练严格的科学态度和团队协作、艰苦奋斗的工作作风。

  第二,实习任务:

  1、测绘平面图(测定),大致内容为每组测绘一幅比例尺为1:500的平面图,打印在A3纸上,其中步骤,仪器要有水准仪和经纬仪,控制测量有平面控制和高程控制,碎步测量(野外工作),平面图整饰(计算机数字成图)。建筑物的测设(测设-施工放样),

  2、准备测设数据包括平面和高程,

  3、野外测设

  4、测设过程和检核。

  第三,说明实习成果和考核的具体内容和要求。

  按照实习日程表的内容安排,我在四组,我们组共有七名成员,下午我们应该分块,选点和做标记,因为我们男生都在南校住,为了方便,为此,我们选择了烟台大学南校区10号宿舍楼为目标。

  到了下午,由于天气炎热,所以我们直到三点多才到10号宿舍楼下面选点,做标记物品我们选择了黑色的粗中性笔,方便而且容易标记,看到其他组有用喷漆的很不太方便。首先,我们在10号宿舍楼大致东南方向选择一起点,以班级组号点号的方式标记下了该点,接下来再用选择第二个点,才发现我们经纬仪的水准管气泡始终不能在任意方向居中,报告给了马老师,马老师核实情况后也没办法,建议我们去换一台经纬仪,为此,我们就用钢卷尺拉线测量的方式选择了第二点,并且以这样的方式顺时针选择了另外十一个控制点,记下了相邻点的距离,并且点与点之间满足了相邻点通视、边长适中,分匀均布、点位稳定、视野开阔、便于施测碎部的要求。

  我们的平面控制测量-选择控制点算是完成了。做完这些,离天黑还早,接下来我们经过组员统一意见的情况下,我们又拿出来了水准仪,测量了宿舍楼南面的几个控制点的相对高差,并且我们每个人都操作了一遍水准仪的操作步骤,做完这些,时间也不早了,黑夜渐渐来临,为此,我们先把仪器放回宿舍,然后又去吃的晚饭,吃完饭后回到宿舍把数据整理了一下。

  为此,忙碌的一天结束了。

  20xx年7月1日 星期二 天气 晴转多云

  今天是实习的第二天了,因为上午天气可能会很炎热,为了完成今天的任务而且防止在太阳下被晒,应组员要求,早晨六点我们就来到了10号宿舍楼下面。

  今天的任务是控制测量外业,因为昨天我们已经测了几个点的相对高差,所以接昨天的点测剩余的点的相对高差。首先,我们要在两点中间安置水准仪,使前后视距距离大致相等,消除视差,按照水准仪的操作步骤,粗平、瞄准、精平、读数。用圆水准气泡与左手大拇指的转动方向一致的原则调节好了水准仪水平后我们就开始了正式的读数,我们每一站都是采用双尺面法进行测站检核。

  很快,我们测完了各相邻两点的高差,大约到了七点钟,到了吃早饭的时间,收拾好仪器先把他们放到宿舍后再去吃的饭。

  因为昨天我们的经纬仪有问题,所以我们早早的就让一名组员去北校换经纬仪,吃完饭后,正好去换经纬仪的那个同学也回来了,因为时间还早,天气还不是很炎热,所以我们又下去去10号楼下面测水平角,来到昨天找的第一个控制点,安置经纬仪,首先,松开三脚架,安置测站点上,其高度大致在胸口附近,架头大致水平。

  打开仪器箱,取出经纬仪安置架上,依次进行了对中、整平的步骤后,发现这次经纬仪很快就调到了水平,没有出现昨天的调不水平的情况,做好了这些工作我们就开始了测水平角。经纬仪架在了A点,用望远镜瞄准器瞄准了目标1点,从望远镜中看到目标,旋转望远镜和照准部的制动螺旋,转动目镜螺旋,使十字丝清晰。再转动物镜对光螺旋,使目标影像清晰,转动望远镜和照准部的微动螺旋,使目标被单根竖丝平分。做完了这些就开始读数了,打开反光镜,调节反光镜使读书窗亮度适当,旋转读数显微镜的目镜,看清了读书窗的分化,按照测回法测水平角,就这样一直测到了中午10点左右,因为天气炎热,只好下午再测。

  下午,2点半就开始了,到了下午阴天,又有风,所以很早就开始了测量,上午我们测了一多部分了,所以下午的工作量就变得少了,同时也轻松了许多,按照上午的测量方法,就这样,很快,我们就测完了十二个点。

  就这样,忙碌的一天又结束了,回宿舍洗洗刷刷,开始整理今天的数据。

  20xx年7月2日 星期三 天气 多云

  今天实习第三天,也是比较轻松地一天,因为今天是的测量实习内业工作。

  今天早晨没有像昨天那样早早的就起床了,打算今天处理处理数据,测站检核只能检核一个测站观测是否存在错误或误差是否超限。对一条水准路线来说,还不足以说明所求未知点的高程是否符合要求。有一些误差在一个测站上反映不出来,但随着测站数的增加,使误差积累,致使最后成果达不到精度要求。因此,还必须进行整条路线成果的检核。我们检核闭合水准路线高程计算在允许的

  误差范围内,但是在内角和的计算过程中,发现测的内角比实际内角大了1度,不在允许误差的范围内。

  没办法,测量过程中总是会存在误差的,我们只好再次测水平角了。

  到了上午,今天天气还不算太炎热,所以我们就下去重测了,当然我们也没想要去全部测,只是寻找认为昨天误差大的点测,然后再算内角,我们都以为我们测得够认真的了,结果还是不够精确,在十号楼的西北侧,我们认为在这个点上可能出现了问题,所以我们就把经纬仪架在了十号点的位置,又认真的测量水平角,可以说这次比上次更加认真,因为在再不精确还会更麻烦。按照粗平、精平、瞄准、读数的顺序测完这个角,然后计算内角,发现还是比真正的内角和大了一度,没办法,只好再找下一个点,就这样,找一个点,算一遍,如此循环,找了三四个点后仍然不行,直到找到第一个测站时,水平角和昨天测得是一样的,但是技术有问题,终于找到问题了,实际是12分,竟然记成了72分,算数时也没发现这个问题,真是够粗心的,改过来后,这样在计算一遍,误差在允许的范围内了,终于解决了这个问题,纯属是属于笔误,真的好粗心,以后一定要铭记于心,粗心大意要不得。

  我们在这几天的测量过程中,便明白每一个环节的失误都会导致整体的误差,所以我们不得不谨慎的进行数据处理。我们几个人分工合作进行数据处理,处理完以后我们又一遍遍的进行了核对。处理的过程中有失误,但是在我们一遍遍的核对过程中便进行了改正。

  20xx年7月3日 星期四 天气 阴天

  时间过得真快,不知不觉中已经是实习第四天了,我们每天起得早,回来的晚,所以测量的比较快,今天打算碎步测量。

  碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程,碎部点:地物特征点,地貌的特征点。地物的特征点的选择,特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等,一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。

  首先,我们开始了碎步点的选择,我们还是从十号楼西南角开始选碎部点,我们在楼的转角点,花坛的转角处都标了点,先标在了纸上,并且都依次标了号,说实话,找点还真挺不好找的,有时还纠结这点该不该要。

  大致选了选点,因为到明天还会有课堂讲解碎步测量的具体操作方法,所以我们就先测这些点吧,当然这些点也是很多的,足足有七十多个,就这样开始测量碎部点。大致步骤1、安仪:在控制点安置经纬仪,量取仪器高。2、定向:后视(盘左瞄准)控制点,度盘置零。3、立尺:立尺员把水准尺立到地形、地貌特征点上。4、观测:瞄准碎步点的塔尺,分别读取上、下丝之差、中丝读数V、竖盘读数L、水平角。5、记录、计算:记录上述观测值,按视距测量公式计算出碎步点的水平距离D和高程H。按照这个步骤我们仔细的.测量了西南角所有的碎部点,时间也不早了,该吃中午饭了,收拾好仪器,回去吃饭啦。

  到了下午,我们又开始测量了,因为今天天气不是很炎热,所以我们就早早的来到十号楼了,继续上午的碎步测量,今天下午最

  主要的是测量西北角的碎部点,西北角的碎部点实在是最多的,因为繁琐,直到天黑才勉强测完。

  这几天的实习说实话还是挺累的,读数读多了眼睛很难受,竖尺子使其竖直还真是个不轻巧的活,手老是抖动,竖尺时大气都不敢呼吸,恐怕吧尺子弄晃了而不能正确的读数,但是,过得还是比较充实。

  20xx年7月4日 星期五 天气 晴转阴

  今天星期五,实习第五天了,今天上午有关于碎步测量讲课,地点还是土木报告厅。

  上课时间是上午八点二十,我们大家都早早的来到了土木馆报告厅。课堂上,老师讲解了什么是碎部点以及碎部点的选择。碎部点:地物特征点,地貌的特征点。(一)地物的特征点的选择。特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等。一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。

  在课堂上,老师耐心的讲解碎步测量注意事项,如下,1、仪器迁到下一测站,应先观测前站所测的某些明显碎部点,以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同,相差较大,则应查明原因,纠正,再继续进行测绘。 2.每观测20~30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况其归零差不得超过4′。3.立尺人员应将标尺竖直,并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关

  系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。4.绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。5.当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。6.若测区面积较大,可分成若干图幅,分別测绘,最后拼接成全区地形国。为了相邻图幅的拼接,毎幅图应测出图廓外5mm。以及经纬仪的操作要求一定要注意。

  我们听课后,发现我们昨天的测量碎部点存在着问题,经纬仪的补偿器再测高程的时候没有打开,也就是说我们昨天测得点都白测了,还得从新测,还有,我们的碎部点也没有完全选全,看来我们必须得重测了。

  下午,我们再次绘制方格网,展绘控制点,我们再次来到了十号楼,这次仔细的选择碎部点,

  20xx年7月5日 星期六 天气 晴

  今天大早晨就起来了,看似今天天气又是一个大晴天,我们的碎步测量还没有测完,没办法,继续测量。

  碎步测量完后,可以说我们的实习已经完成70%了,另外还有测设-施工放样、作图、写实习报告,做完这些,实习才算完成。

  一如就往,早晨五六点,我们就早早的扛着经纬仪去干活了,因为前天的补偿没开,所以以前我们测得角也就白测了,精确度达不到,我们只有重测了,其实,这次测量实习是为了巩固和加深我

  们从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法,掌握坐标格网的绘制和导线点展绘的方法,熟练掌握地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,将理论与实际相结合。所以,我们重测也是对我们有很大的益处的,可以让我们更加熟练地操作仪器,更加深刻的认识测量时需要一丝不苟,粗心大意马虎不得,我们所有的碎部点都需要重测,这就是让我们落后其他队了,并且还很繁琐,所以以后要认真对待每一件事,既省时间,还很轻松。

  和以前一样,1人观测、1人记录、1人立尺,一人竖钎,施测1~2站后应轮换这工作,使每个人都操作几遍以进行练习。我们一步一步的测量,这次比上次也是更加的仔细。怕数据读错了或者读的不够精确,就这样,我们一直测到上午九点多,因为天气很炎热,我们还没吃早饭,所以剩下的就下午再测吧,

  下午,三点半我们就来到了十号楼,把早晨没有测完的点测完,由于上午把大部分的点都测完了,所以下午就很轻松了,很快,我们就把剩下的点测完了。发现今天下午只有很少的组再在测,我们就是其中的一个。

  20xx年7月6日 星期日 天气 晴

  今天是星期天,明天周一就要考英语了,再说,今天也不用出去测量了。我们要做实习测量的内业工作,也顺便复习下英语,以备明天的英语考试,

  由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。

  剩下的主要任务便是绘图。今天我们的主要任务是用CAD绘制草图。数据的处理比较麻烦,但是老师已经给我们考了数据处理的Excel表格。我们只需输入我们测量的数据便能计算出绘图所需的数据。草图绘制需要用到CAD。在上个学期我们已经学了CAD的使用,所以绘制草图复杂只是每个点的输入。112个碎部点坐标的数据输入是一个很庞大的工程量。我们经过讨论决定一个人输入,其余的人负责读数。在忙碌中时间总是过得飞快,等到我们完成之后发现已经过了两个小时的时间。经过数据的处理和误差的出现,我们真正的了解到测量的精确性,测量真的不允许我们有一点的马虎,虽然我们还可以改正,但是数据的处理会麻烦很多。测量过程中不能有一点的应付,一个读数的误差都可能影响全局。因为有的地方没法进行数据检核,我们不知道那里出现问题,所以我们只能重新测量。

  上午我们都在宿舍进行了数据整理,发现还是存在误差,没办法,这需要下午在进行测量修改误差了,所以上午剩下的时间该复习复习英语了,顺便总结了这几天的测量实习,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。

  下午,我们继续重测,把上午误差偏大的点在重新测一下,这次点不多,所以测量起来也很快,不一会的功夫就测量完了,由于明天还有考试,所以今晚不进行数据整理了,复习英语,准备明天好好考试。

  20xx年7月7日 星期一 天气 晴

  时间过得很快,今天已经是测量实习的第八天了,这几天我们都很忙碌,本次测量实习也快结束了。

  今天早上八点半英语考试,早上起床也很早,为了复习英语,昨天复习的不够充分,所以今天的起早了。考完试还没回到宿舍,在坐109公交车路上便收到老师今天下午要进行测量考核的消息,当时收到消息时有一点小小的紧张,回到宿舍,舍友今天有的不用考英语的说早晨已经考核了,说有计算题和操作题,以抽签的方式选题,所以中午又从头到尾复习了一下《测量学》的内容,以应对下午的老师的考核。

  下午三点半老师已经在宿舍楼下等着我们了。老师说我们今天下午的考核是进行比赛,我们今天考试的主要内容是进行经纬仪的操作。我们考核的方法也比较有新意,每组每次出一个人进行比赛,前两名的成绩是优当中两名的成绩是良剩下的两人是中,如果对自己的成绩不满意还可以加试理论计算题。感觉老是真的是太有才了!

  很快每个组的成员都来齐了,我们便开始了今天的考核。就这样考核便在紧张的氛围中展开了,进行考核的每个人都聚精会神的进行仪器操作,而他们所在组的其他成员便在那里给他们呐喊助威!仿佛比自己考试还要激动。每个人争分夺秒,甚是热闹。由于几天的测量每个人都对仪器操作都非常熟悉所以考核很快就进行完了,最终我们组每个人的成绩都是优,这让我们感到非常的骄傲,觉得自己的付出终于有了回报。考核就这样结束了。

  我们的实习任务还没结束。我们还要重新测量误差比较大的几个碎部点。通过重新测量的数据与原来测量的数据进行比对,我们发现水平视距没有问题,只是角度测量出现了误差。两次测量只差了十几秒但是最终显示在图纸上却是有很大差别的,所以我们还要认真的测量,考核完后,可能是由于经纬仪架用的时间长和我们考核时过于紧张,旋螺丝时用力过大,我们的经纬仪架腿脚处的螺丝滑丝了,没办法,我们只能先借其他组不测量的架子先在用着,并同时一名组员去北校换一个经纬仪架。就这样用着其他组的架子一直测到天黑。

  20xx年7月8日 星期二 天气 晴

  时间过得很快,测量实习的测定工作已经在前几天的忙碌中结束了,实习也快结束了,剩下的便是测设工作了。测设,指通过用一定的测量方法,按照要求的精度,把设计图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的平面位置和高程在地面上标定出来,作为施工的依据。

  昨天晚上,我们已经把测设的地点选在了南校篮球场北面的那块空旷的草地上。因为测设需要设计图纸,所以我们首先进行的是设计图纸并规划好了建筑物的平面位置。经过查阅相关的资料,我们用一中午的时间设计好了图纸。准备下午进行测设的外业施工。 下午大约四点我们带着需要使用的仪器来到了测设实习场地。因为这里非常空旷,所以感觉非常的晒。在这么炎热的环境下我们并没有抱怨,而是认真的做着自己负责的工作。我们首先假设了两个已知点,并根据已知点确定了建筑基线,再由建筑基线把建筑物的位置在场地上标定出来。本以为测设工作很快能完成,但是操作起来却并不容易。因为是在草地上所以给仪器操作带来了困难。对中也因为有草的遮挡而变得缓慢。其次是土软,这使整平变得困难。有很多的原因是我们的测设工作进程缓慢,但是这不是我们退却的理由,终于在我们的辛勤努力下,艰难的测完了第一个测站点。因为有了第一次测量的经验,所以我们的速度也逐渐的加快起来,两个、三个……终于在七点半左右我们艰难的完成了测设工作的全部任务。但是我们并不能放松,因为我们还没有进行检核。由于今天时间已经很晚了,所以我们把检核放在了明天。

  测设工作看似简单,但是涉及的只是点很多。例如:建筑坐标与施工坐标的换算,建筑基线的选取等等。通过测设我们重新复习了课本上有关测设的内容,巩固了测设的基本步骤与方法。在明白原理的基础上结合了实践,使实习充分发挥了它的意义。

  实习明天还要继续,仿佛实习已经融入了我们的生活。每天想着测量、每天进行着测量虽然辛苦但也有快乐;虽然很忙碌但也有收获。坚持、努力、付出就会有收获,明天就是实习外业的最后一天了,站好最后一班岗。加油吧,成功就在眼前!

  20xx年7月9日 星期三 天气 晴

  今天是测量实习的最后一天了,今天我们的实习任务是比较轻松,就是对昨天的测设成果进行检核,

  早上我们六点就下来了,来到草坪上,开始了今天的检核工作,四个测站、四条边进行了角度与距离的检核。首先进行的是距离的检核,通过检核我们所测的数据没有问题,这让我们非常高兴。距离测完之后我们便紧接着进行角度的检核。测量的角度也没有超出允许误差。检核完之后,可以说我们本次的测量实习外业就正式结束了。

  工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些实验,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。锻炼了我们画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形

  图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。

  总之,通过这次测量实习,我个人的实践能力有了很大的提高,对课本的知识有了更进一步的理解,学到了很多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基础。

测量实习日记11

  12月15日 星期一

  今天是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的 仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼 下,我们这组领的是测距离的水准仪,我们先把仪器架起来,但是这个水准仪真的 很复杂,

  调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了水准仪上一些按钮,调钮的一些作用。

  12月16日 星期二

  第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。

  按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。

  紧接着昨天的'外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。

  测量工作的基本原则是:

  1.从整体到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

  12月17日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依然坚持。碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。 碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。

  很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一---平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。

  有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤

  1.安置仪器

  2.定向

  3.立尺

  4.观测

  5.记录

  6.计算

  7.展绘碎部点。

  每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。

  12月18日 星期四

  今天是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了

  由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

  通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。 我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

  12月19日 星期五

  今天是周五,测量实习的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接着昨天的工作继续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。 通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实

  际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。

  测量实习的外业测算和内业计算的完美结合,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。

测量实习日记12

  【篇一】大学生个人测量实习日记

  今天是测量学仪器考试。

  早上我们进行的是小组间的考试。内容是测一条水准路线。早上7点半我们拿着水准仪,脚架跟两根标尺来到科报厅前集合。我们考试的路线是班长的测站路线。我们排在第二组考。还没轮到我们时,我们先对水准仪的整平进行了练习,希望一会可以加快测量时间。不一会儿,班长通知轮到我们考了。因为早上最慢的两组下午要重测。所以我们一点时间也不敢耽搁。测一二站点由于没有经验,找了很久的中间位置。特别是在第二个站点时,第一次测出来的前后视距相差了7米,因为他们间的限差是5米,所以我们很紧张的进行了重测。接下去的几个点我们都是狂奔到下一个站点的。路人看见了,甚至以为我们在做什么极限测试。早上我犯的的一个错误就是穿着靴子来考试了,因为没想到要跑步。

  考完小组考,为了下午个人水平角测量的考试,我留在科报厅前,练习经纬仪的对中整平。考试要求在七分钟内测完。这样意味着我们要在3分钟左右对仪器进行对中整平。一开始我都要用四分钟多,经过练习大概可以在两分钟多内完成。下午考试时,第一次考时,心里很紧张。不知道什么原因,水准管气泡一直只能在两个面内居中,每次转到第三个面就偏了一格以上。时间一分分过去我越来越紧张。最后不仅时间超过了,连读出来的数据也是错的。于是我只能进行重测。第二次测时,虽然还是很紧张,但是较前次也比较熟悉了,所以在四分多钟时完成了。原本想再测一次提高成绩,可是后来把眼镜落在宿舍了,要测时才发现看不清读数,只能作罢。

  事后老师说要我们进行仪器考试就是为了避免有些同学实习时不喜欢动手。让我们看一下理论上跟实际操作上的区别。

  【篇二】大学生个人测量实习日记

  今天我们准时来到图书馆附近,风很大,天气有点冷。

  因为第一天进程太慢,大家决定进行分工,几个人测角,几个人测高程。这样就大大提高效率。在工作分配方面我们也作了调整,因为总不能总是让那几个人跑尺,加之拿着铝质标尺很冰冷,拿的时间长了手会麻,这样跑尺员很容易感到烦燥的,所以在对测量进程影响不大的前提下偶尔换一下角色,轮流跑尺。

  今天我主要是读数,我之前以为读数是个比较轻松的工作,其实读数眼睛很容易疲劳的,这可能会导致读数误差较大,所以读数员必须十分集中精神才行,而且视差消除要花很大的耐心。

  在上午测完控制点后,我们中午依旧马不停蹄地测碎部点,包括经管楼的四十几个点和草坪外围的点。测草坪时比较麻烦,满山坡跑,还要把树枝树叶拉开。下午的时候太阳很晒,晒了一个下午,五点收工时感觉比昨天疲惫很多,但成果也颇丰。只剩图书馆周围几个点没测,明天一天应该可以比较轻松的测完,拭目以待吧。

  【篇三】大学生个人测量实习日记

   今天是实习的第七天,也是周末。经过一早上的休息。我们是从下午1点半开始实习任务的。经过昨天,我们已经完成了老师布置的所有控制点。今天下午,我们需要做的是对图书馆前的A6-2点进行补测。这是我们的第一个补测点。我们将整个测量范围进行扩大。在之前的基础上,根据画图人员的建议,扩展外围。明显的经过一早上的休息,我们小组的精力得到了恢复。下午我负责记数。没料到科学楼前的风很大,记数时,头发一直被吹到脸上挡住视线,我有点后悔没有把头发绑起来。不过我还是尽力避免受头发干扰,将观测人员的读数快速记下来的同时计算中丝读数,以便出现较大误差时可以及时进行改正。因为记数的速度比之前快了。所以我在记数的同时,顺便计算尺间隔,竖直角,平距和高差。这样既有助于检合时的简便,同时减少了事后对数据处理的一部分工作。如果读数有较大错误,在所算的数据中也会有一定的体现,可以及时纠正。

  因为大家都已经轻车熟路了,所以整个下午的效率算的上比较高的。也没有前几天出现的种种失误。测完A6-2点后,我们见天色也不早了,没有办法多测一个点,索性就收工了。

  【篇四】大学生个人测量实习日记

  在领过仪器,检查过仪器以后,我们又一起学习了实习指导。在保证没有问题的情况下,我们开始了一周的测量工作。

  在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。在实地选点时,我们注意到了以下几点:

  1.相邻点间通视良好,便于测角和量距;

  2.点位选于便于保存标志的地方;

  3.视野开阔,便于施测碎步;

  接下来开始做量边、测角的外业工作,因为小组人数充裕,我们分工进行,在做测角外业工作时,严格按照要求做业,用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60n,n为导线观测角数,这项要求还有误差,所以再次进行测量,直到减少闭合差,使误差减到最小。

  在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。

  【篇五】大学生个人测量实习日记

  按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。

  紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。

  测量工作的基本原则是:1.从整体到局部;2.先控制后碎步;3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

  【篇六】大学生个人测量实习日记

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依然坚持。碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的'拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。

  很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一——平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。

  有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤1.安置仪器2.定向3.立尺4.观测5.记录6.计算7.展绘碎部点。

  每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。

  【篇七】大学生个人测量实习日记

  由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

  通过计算发现还是有误差,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。

  我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

  【篇八】大学生个人测量实习日记

  今天是实习的第xx天。早上我们还是在a6-2点集中,今天我们需要测完昨天因为被车压住而看不到的测站点的水平角跟对测站点间的距离进行丈量。

  同时今天这个实习中最娇贵的主角又要出场了,那就是钢尺。每一次我们使用钢尺时,就十分紧张。因为钢尺无论是被车压过或是人不小心踩到都会造成损坏。轻则误差增大,重则钢尺折断。但又因为它的精度高,所以我们无法用皮尺来代替。偏偏我们很多测站点在路边,不断有车辆和人群走过。每次拉钢尺,除了两名组员拉尺,其余组员都分段保护钢尺。为了使准确度提高我们一般都选男生拉尺,因为他们力气比较大,往返测时可以尽量将钢尺拉直。我主要负责保护钢尺,好几次都有行人不注意差点踩到,因为他们没看到钢尺铺在路上。最后我只能不顾形象的拿着竹竿保护钢尺。量到a7与a6-2点间时,我们发现这个地方无法直接丈量,要用经纬仪分段定点。但是天快黑了,于是我们只能将它放在仪器考试后在进行补测。

  这真的是惊心动魄的一天。

测量实习日记13

  测量实习生日记【一】

  xxxx年xx月xx日星期三 晴

  今天6:30起床,测量实习日记。

  昨晚已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行。仔细研究了一下,另外还请教了几位同学,需要准备的便是《经纬仪测量记录手簿》。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。

  上午因为没有经纬仪,重测完昨天的第三组高程后,便早早的回到寝室,等待第一组的同学的经纬仪。

  下午又因为xx要参加体育考试,便一直在等,下午3:00左右才开始工作。

  本是打算从n18号点开始的,但操场上人太多(n18号点在操作上)故从bc1号点开始,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,再加上旁边有同学在打篮球给我们的测量带来了比较大的干扰,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的单猛他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺,而我,便一直在记数据,范文《测量实习日记》。

  第一食堂那个台阶上的那个点是最难测的.,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。

  [一点感想] 这是一项比较精细的工作,工作来不得半点马虎,任何一个数据上的错误,都可能导致不可预测的后果,因此,测量时宁愿多花些时间重测,也不能出现错误、甚至是为了完成任务而编造的数据。

  测量实习生日记【二】

  今天是实习的第八天。早上我过去时,发现组员们都在A 点边上。本来我们打算今天早上补测A8点的。但是那里已经有人在测了。我们只好转到图书馆前等另一个快好的小组。今早的打算是把图书馆前的喷水池内部的形状也测出来。因为暂时不能测,所以大家分工处理数据。每一张的数据看起来公式已经知道了好像很快的样子,但是实际算起来还是需要很长时间,因为量实在很大。后来更发生了数据丢失三张的乌龙事件。所幸因为之前画图人员的需要将数据进行了拍照存底。于是我分到了一个新的任务,就是抄数据。将照片扫描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3点左右,终于可以测我们的最后一个补测点A8点了。由我负责观测。具体操作步骤没有改变。途中因为碰到下课时间,人流量很大,耽误了我们的测量。同时因为下课很吵,我跟立尺人员一个不注意漏测了一个点。导致了跑尺的同学跟记数人员的点数又对不上了。我们在算出平距找出已测的`点后,为了确保准确,还是删掉了后面的几个点数,重新观测。很开心的是在5点多时,我们完成了A8点的补测。刚好是1000个点,这也意味我们的碎步测量结束了,接下去就是画图跟数据处理的问题了。这应该是小组人员这几天最开心的一天了。

测量实习日记14

  今天起床的时候,天很不随人愿,依旧下着大雨,昨天晚上已经把闹钟给定好了,要不然今天早上肯定又要赖床了,怀着依然困倦的睡意,我从我的床上爬了起来,依照原计划,今天要8:30准时到第一实验楼集合开工,做什么呢,控制测量,叫上了组员,扛了各种仪器,我们就浩浩荡荡的出发了,不管睡意,不管大雨,我们无畏,那仪器还蛮重的,一直扛到实验楼,不知不觉放下仪器的时候,一感觉小臂肌肉很酸很疼,忍不住使劲甩了甩。

  小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大家都拿了伞,和大雨进行了坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都达成共识:仪器在,人在;仪器亡,人亡。不过,要是大家一起都来测量一种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把小组又分成了两小组,一组测高程,一组测角度,这样合理利用资源。

  最开始没测的时候,感觉测量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残酷的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,因为我明显感觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,第一遍明明看到在这里,过了一会再回来,找了半天才找到,你说气不气人。不过万事开头难,等我们弄好了第一站,后面的就轻松多了。

  今天的测量实习中,我们遇到了几个问题,,具体如下:

  第一个,测距离的时候,不知道怎么测了,是用测回法,还是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么办,那误差怎么算呢,也不知道,两点之间的距离很大,已经超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家讨论半天,觉得都没什么科学意义,于是,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道你会不会看见!然后呢,我们有风雨兼程的去开工测距离了。

  第二个,测角度,这是个比较难缠的主啊,仪器难玩,经常调皮,刚才才费好大劲粗平,也没找他惹他,一会气泡又不居中了,烦人,还能干嘛?依着它呗,继续调。这还好一点,最要命的是,误差这项,好难控制,读数读完,检核,不对,误差太大,重来,还好,仪器还在原地,再读,又检核,晕,又不对,再度吧,……。咦,合格了,普天同庆,大吉大利。

  就这样,在大雨中,我们完成了今天的'控制测量,还比较高兴吧,今天感觉还是满载而归的,高差闭合差为零,高兴!数据都满足要求了,拖着好累好疲惫的身躯,扛着好重好大的仪器,我们凯旋而归……

  对了,补充,回来的时候,饿惨了,为了庆祝今天大家的劳动光荣,我们特地跑到二食堂四楼,干嘛?还能干嘛?大吃了一顿,呵呵,感觉生活蛮有意义的,劳动,有了收获,再好好吃上一顿,感觉真爽。

测量实习日记15

  第一天

  天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?

  我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。

  第二天

  今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

  第三天

  昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的.坐标大概在什么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。

  第四天

  今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

  第五天

  经纬仪导线测量在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验,如果超限立即重测,直到符合限差再进入下一站。 在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。

  第六天

  水准仪导线测量测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,sum;a一sum;b=sum;h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整。

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