四年级日记400字

时间:2024-06-24 11:24:47 日记 我要投稿
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四年级日记400字(精华15篇)

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家收集的四年级日记400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记400字(精华15篇)

四年级日记400字1

  为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高防范自救能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,确保生命安全。20xx年10月20日下午,尺八镇辰星幼儿园组织全体师幼开展了全园消防疏散演练。

  消防演习

  演练前,为了确保师幼生活中的安全,老师们带领孩子们学习了消防安全小知识,发生火灾时,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻,弯腰前进。

  演练开始啦

  伴随着紧急报警声响起,演练开始啦!全园师幼迅速,按照消防预案的疏散线路,有序的带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,迅速且有序撤离跑到安全区域操场上集合。 清点人数

  途中,孩子们冷静、快速撤离,在全园师幼安全撤离到安全地带后,各班老师清点幼儿人数,确定无遗漏,并向活动总指挥报告幼儿人数。

  消防安全从我做起

  消防安全工作是一项长期而艰巨的'任务,针对目前幼儿园的消防安全,安全组罗老师讲解了消防安全小知识以及消防演练的重要性。

  灭火实操教师和孩子们认识灭火器,并学习灭火器的使用方式,一提二拔三瞄四压,现场进行灭火实操,加深教师及孩子们的印象。

  随后,党园长对本次演练进行了总结,对我园师幼在火灾发生时的井然有序给予了表扬,同时,对我园日常的安全工作也提出了更高的要求,只有防患于未然,才能保证幼儿园各项工作的有序开展。

  通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了幼儿园师生的消防安全意识,规范了幼儿园的消防管理工作,提高了全园师幼的安全防范意识和应急疏散意识,消防演练坚持做,安全意识记心间!

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  幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,我园于20xx年12月7日下午两点30分,举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。

  演习活动前,xx市xx防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历,讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设,并通过生动真实的视频案例,让全园教职工深刻地认识到火灾的.危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

  随着消防警报的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个疏散过程仅用了两分钟。随后,唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法,教师们也积极踊跃地参与实践操作,整个演练活动紧张有序。

  通过此次演练活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了一定的效果。

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  为了提升孩子自我保护能力,学会遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月29日上午9时,XXX幼儿园对全园师生进行了消防安全演练活动,此次活动请来了保安叔叔,他对全园师生进行了消防示范及讲解。

  当警报声响起,各班教师迅速组织幼儿按逃生预案进行演练,幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分楼梯迅速且有序下楼,途中孩子们安静且井然有序。

  孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、逃走、拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  保安叔叔详细的为全园师生讲解了如何正确使用消防器材,并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。

  XXX幼儿园将安全教育渗透到了日常的教学活动中。每个班级都开展了相应的主题教学活动活动,如小班的“防火最重要”、大班的“消防知识我知道”等,通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的'逃生方式。防火逃生

  本次消防安全演练活动在片警及全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

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  为进一步深化学园消防安全工作,推进我园消防安全教育专项活动的开展,提高全园师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,学园根据校舍、附属设施、电气使用、通道等情况,以及幼儿年龄特点,制定实施《火灾应急逃生演练预案》,以及消防安全隐患日排查、电气使用月排查、一岗双责等制度,不断建立健全消防安全工作管理制度,确保做到防范在先、杜绝燃点、消除隐患、遏制事故。

  一、组织培训,提高认识

  20xx年9月27日,邀请泉州子安防火中心王喆讲师莅临学园开展《防范火灾风险,建设美好家园》的主题讲座活动。王老师结合案例介绍了火灾浓烟是火场第一杀手、家庭防火“五宝”、湿毛巾使用要点、电器自燃火灾频发、火灾应急逃生预案等知识,提高全体教职工对消防安全的认识,形成预防为主、防消结合的管理思想。

  二、实战演练,提高应急处理能力

  20xx年9月28日,学园开展灭火器使用的实战演练活动。在王喆老师的理论指导下和保卫科人员现场操作演示下,食堂、门房、保管室、医务室等重点科室人员,以及班级负责人纷纷进行参演,从而提高他们的'应急处理能力。

  三、强化教育,丰富知识

  期初,班级开展消防安全第一课活动。结合视频、图片、游戏、情景表演等形式,引导孩子认识日常防火知识、火警电话“119”、消防安全标志、火灾发生时的自救互救方法等常识,从而提高他们的防范意识和自我保护能力。

  四、加大宣传,扩大影响

  通过LED、微信群、国旗下讲话、小广播等途径,多措并举地进行宣传。形成学校、家庭、社区齐抓共管局面,发挥以点带面的辐射作用,营造消防安全人人有责的良好社会环境。

  今后,学园将建立长效机制,不断探索管理新方法,坚持排查要细化、整治要到位、宣传要扩大、教育要强化、责任要落实等措施,向着“没有最好,只有更好”的工作目标继续前进!

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  “安全”是幼儿园一切活动的基础,是幼儿园教育的永恒主题。为了进一步加强幼儿园安全工作,增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,能做到在发生火灾时临危不乱,确保安全、迅速的按照消防逃生路线疏散,确保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼儿园开展了消防演练活动。

  演练前期,我园制定了《消防疏散逃生演练方案》,对全园教职工加强消防安全知识教育,明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求,为消防疏散演练做好充分准备。

  为了加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们跟着老师学着怎么在火灾中保护自己。各班教师通过故事、图片、视频、儿歌等形式,对幼儿进行消防安全知识教育。将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自救逃生技能,提高幼儿的火灾自护自救能力和自我保护意识。

  上午10点整,火灾警报响彻幼儿园。在演练领导小组、应急小组成员引导下,各班老师们立刻组织孩子们拿起湿毛巾、捂住口鼻、弯腰低头小步快走,分别往各自的.逃生通道撤离。

  整个演练活动只用了2分30秒的时间,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

  演练结束后,施园长进行了点评总结,充分肯定了孩子和老师们认真严肃地参加了本次演练。通过本次消防安全演练,提高了教职工在面对突发火灾时,沉着冷静的心理素质;培养孩子掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件;为幼儿园创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。在今后的一日活动中,我园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子建设平安校园,缔造美好童年。

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  为进一步加强幼儿园消防安全工作,增强师幼消防安全意识,有效提高自救防范能力,做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。xxx幼儿园于3月1日上午开展了消防安全应急疏散演练活动,构筑园所消防安全“防火墙”。

  安全知识牢记于心

  演练前,各班开展了消防安全主题教育,引导幼儿从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法,加强生命教育,将安全知识牢记心间。

  以练促防防患未然

  响亮的警报声划破校园长空,收到紧急疏散的信号后,全园师幼敏锐做出反应,教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻,低头弯腰,踏着急促的笛声,紧张而有序地按照既定撤退路线,安全逃离“火灾”现场。

  幼儿到达安全地带后,各班教师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。

  x园长对此次演练活动进行了总结,对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬,和孩子们进行了亲切的.互动。同时就消防火灾的应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解,提醒师幼要从日常学习生活入手,注意消防安全和防止消防事故发生,增强消防安全意识。

  应急有方,遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上,提升了我园防灾减灾与应急处置的能力,为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境,为全园师生筑牢了安全防火线。

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  为进一步增强幼儿园全体师幼消防安全意识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、保护能力。xx区第四幼儿园组织全体师幼开展了消防疏散演习活动。

  演练活动前,各班教师根据幼儿年龄特点开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静地面对与正确的逃生方式。20xx年11月6日上午10点整,伴随着警报声响起,负责各疏散通道人员迅速到达指定岗位;各班老师带领孩子们用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域。本次消防演练疏散历时2分32秒,做到了快速、安全、有序。

  孩子们撤离到安全场地,各班老师安抚好大家情绪并清点班级人数!

  演习活动结束后,xx区第四幼儿园卢婧老师对演习活动作了全面的总结,xx园长肯定了全园师幼在消防疏散演习中的表现。

  演习活动中还邀请了xx大道特勤消防站的消防员参加。在幼儿园操场,消防叔叔与师幼们开展了趣味互动,“小朋友们,你们谁能告诉我发生火灾应该拨打什么求助吗?”消防叔叔的话音刚落,许多小朋友争先恐后的回答“119”……幼儿园里欢声笑语不断,洋溢着快乐轻松的.气氛。消防叔叔结合幼儿园实际,给幼儿园教师和孩子们讲解了各种消防安全标识的用途,并指导孩子们在发生火灾时如何正确地利用消防标识逃生、火灾时逃生的动作要领和注意事项、自救时注意事项、如何正确的拨打119等消防知识。

  接着,消防员叔叔给孩子们讲解了热成像仪、消防鞋、消防服、救援服等各类消防器材用途及使用方法。

  最后消防员叔叔还带师幼一起观摩、体验消防常用器材。

  本次消防安全疏散演习活动结束了,真正把消防安全工作落到实处,提高了全体师幼的消防意识和逃生技能,掌握了在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期目的。xx区第四幼儿园将进一步把安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。

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  为进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全,日前,实验幼儿园开展“争做消防小卫士”中国消防宣传日主题活动。

  活动开始,教师通过图片,让幼儿了解我们日常生活中什么原因会引起火灾,知道火柴、打火机、厨房灶具等用品的危险性,不触碰易燃、易爆的用具,并学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。随后,教师与幼儿讨论了常见的灭火行动,并认识了日常生活中常见的安全标志,教师还通过介绍灭火器让幼儿初步了解了灭火器的用途及使用方法。教师和幼儿还通过互动,共同完成了消防安全海报,以示提高幼儿的消防安全意识。教师还与幼儿共同演示了正确的'火灾时的逃生方法,让幼儿体验火灾时的情景。

  本次活动让幼儿们学习和了解了消防安全知识,提高了消防意识,掌握了更多的自救、逃生、自我保护的方法。幼儿园相关负责人表示,在今后的工作中,幼儿园会继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

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  为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能,我园在“119消防宣传日”来临之际开展了班级消防安全主题教育和逃生演练活动。各班级通过讲故事、画图画、诵儿歌等形式,并利用PPT课件、动画等多媒体教学,告诉幼儿“火灾来了怎么办”,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

  11月9日上午10:30分,我园开展了一次全园消防演练活动。各班级老师根据方案要求各就其位,听见警报后,教师立即停止活动,立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子,快速地组织孩子沿拟定的安全逃生路线疏散至操场,整个过程井然有序,没有落下任何一人。

  演练结束后,分管园长对此次演练活动进行了总结,并告诉全体教职工和幼儿在日常生活中要注意防火,要求教师要掌握一些基本的`安全逃生技能,幼儿要熟记消防安全逃生儿歌。

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  演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

  下午15:00,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的.时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况,整个演练活动紧张有序。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

四年级日记400字11

  为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展,进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,保障幼儿园的财产和人身安全,12月9日,XX区第八幼儿园开展了消防安全演练活动。

  活动前,幼儿园制定了详细、周密的`消防疏散演练方案,并组织专题会议,对各岗位人员进行了培训,做到分工明确、责任到人。12月9日下午,伴随着紧急警报声响起,演练开始。各班教师迅速按照消防预案的疏散线路有序带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走下楼。途中,孩子们表现的冷静、有序、迅速。全园从听到警报到安全撤离约用了3分48秒,途中无任何意外发生。

  最后,现场总指挥对此次消防演练进行总结并和幼儿进行了问答互动。

  此次实战演练活动的开展,增强了广大师生的消防意识,提高了师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,真正将安全教育落在了实处。

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  安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了强化幼儿园的安全工作,排查并消除安全隐患,保证幼儿的'安全,xx乡校园消防安全领导小组于20xx年xx月xx日来我园进行消防检查。

  领导小组成员对我园教学设备、供电设备、消防栓、灭火器、消防设备、消防通道、安全出口等方面进行了全面大检查。

  老师们对检查中存在的任何一个细小的安全隐患都做了详细的记录,及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

  此次专项检查活动的开展,全面梳理了我园的消防安全工作,全面排查了幼儿园存在的消防隐患,为全体师生筑起了一道坚实的防火墙。

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  为了加强幼儿园的安全工作,帮助全体师幼建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在119消防日来临之际,宁冠幼儿园结合今年消防主题——“防范火灾风险建设美好家园”开展了消防安全日系列活动。

  利用周一升旗晨会国旗下讲话活动,主持人与小朋友以问答方式进行“119”的相关小知识的互动,引导幼儿懂得防火小常识、安全逃生技能和方法。

  各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、观察幼儿园疏散图、逃生路线以及通过游戏模拟逃生自救等方式,让孩子掌握了当发现火情的时候“勇敢镇定”及“动作迅速”,在火灾中正确逃生方法。

  此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的`消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

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  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,增强师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,我园在9号上午进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识,做到发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过演练,我园师幼体验了火灾现场逃生的场景,更深入的.了解逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作!

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  为贯彻落实《XXX县学校消防安全大排查大整治专项行动工作方案》的精神,进一步加强幼儿园消防安全隐患排查,XX月XX日上午,X园长和安全负责人X老师对幼儿园消防安全进行了大排查大整治活动。

  本次排查集中对幼儿园各处进行了全面检查:检查有无老化用电线路,园内的各种用电设施是否正常使用,消防安全和疏散通道是否畅通,消防设备是否能正常使用,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。

  XX小区幼儿园以本次消防安全大排查为契机,将进一步强化消防安全隐患排查机制,切实把安全工作摆在幼儿园工作首位,确保校园平安。

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