我的日记9篇（通用）
一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的我的日记9篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
“当，当，当……”八点都已经敲过了，我还躺在被窝里不肯起来，妈妈催过三四遍，让我起床。我总是推说构思作文，赖着不起。大约8：30的时候，我才赖洋洋地起来。为什么呢？因为有一个“龙珠”的儿童节目，否则，我才不起床呢！ 我刚坐下，立即就像磁铁一样，被电视机吸住了，直到妈妈把电视关掉，我才去做作业。刚做完英语，我就拿起一本《环游地球80天》，看了一会，我就被它迷住了，内容和书名都那就是说吸引力。
看完这本书，已经晚上六点了。呀！真遭糕，我的作业还没写完，作文一个字也没写呢！我急急忙忙地列提纲，起草稿，还没动笔就被妈妈叫去吃饭。等我起好草稿，已经二十一点半了。我的眼皮也开始打架了，可作文还没写好呢！我只好强忍着困倦，打起精神写下去，二十二点半，我终于写好作文了。我想了想，一天的'时间这么快就过去了，如果不抓紧，就得火烧眉毛似的“开夜车” 唉，我的一天！
我的日记 篇2
这学期，我们学校开展了微笑圈迎奥运的活动。其中，绿色微笑圈给我留下的印象颇深，它的涵义主要就是保护环境，提高文明素养，让每一位公民都文明出行，为实现北京20xx绿色奥运的理念做出贡献。
这个礼拜天，我在姥姥家住着，晚上，听说姥爷要到人民大学的操场上去散步，心想我也要多多锻炼身体，将来好去给奥运健儿们加油啊！想到这里，我也穿好运动衣，跟姥爷来到了人民大学的操场上。到这里后，首先映入我眼帘的是“同一个世界，同一个梦想”的奥运口号。再往旁边看看，就是“文明奥运，科技奥运，绿色奥运”，处处都体现出了奥运会的氛围。
我和姥爷先做了一些简单的'准备活动，然后就开始跑步了，一圈，两圈，三圈……我越跑越起劲，但那豆大的汗珠也是止不住地往下淌。就在这时，一个老爷爷的举动了引起了我的注意，在离一个垃圾桶只有几米远的地方，这位老爷爷竟然往旁边的花坛里吐了一口痰。天啊，今天我终于明白什么叫离文明只差一步了。我决心做一回文明的使者，帮老爷爷改正这个恶习。于是我三步并作两步地走上前去，对老爷爷说，今年可是在我们国家举办奥运会，不能再随地吐痰了。我们要好好保护环境才行啊！谁知那个老爷爷却毫不留情的瞥了我一眼，气冲冲地走了。姥爷听后，没有说我什么，而是鼓励我做得对。听姥爷这样一说，我也又自信了起来。转眼间一个多小时过去了，我和姥爷也该回家了。当我们在过一个路口时遇到了红灯。只见一名男子看车还没走太近就要过。我和姥爷一把抓住了他，告诉他要遵守交通规则，说话的功夫，一辆车就飞速驶了过去。姥爷对他说：“你看看，这你要是走了多危险哪！”那个人听了连忙道谢，使我也感到了助人为乐的滋味。
今天，我为两位市民纠正了错误，让他们认识到了文明的重要性，第29届奥运会就要在北京召开了，为此，我一定会把文明进行到底，为奥运会做出自己的一点贡献！
我的日记 篇3
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁?”那个小朋友听了，答不上来。
小学二年级数学日记(我的榜样)：我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的`运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、()里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明!”
我的日记 篇4
课外的我，不像其他人一样整天乱跑乱闹，也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我，在课外之余喜欢写书法，爸爸说，书法能陶冶情操，促进人身体里的血液循环，对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”，应该从那时说起。
那时的我，准备参加学校的大队长竞选，需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞，却不新颖。想唱歌，又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样？”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法？挺不错的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便说：“爸爸又不是不会写，既然你想要写的话，那我教你好了！”从此，爸爸的这一番话就如一把钥匙，打开了我书法的大门。
从那时起，书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地，我懂得了一些条理，却有些累了，常常写几排，起来走走，伸伸懒腰。过一会儿，又起来和口水。几天来，字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”，我却常常轻描淡写地撇下一句：“你不也是么。”来回应他。后来，爸爸才告诉我：“书法，并不是这样学的，要有耐心，恒心才能进步。要临帖，还要有刻苦勤奋的恒心，最后是意境，一副作品不光字写的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话，我才醒悟过来，时刻铭记爸爸对我的'那一番的教导。在爸爸的指导下，我改变了以前写书法是存在的陋习，刻苦练习。有时候，看到别的小朋友在楼下玩耍，自己却在苦练书法，感到有点委屈，也想出去玩。有时候，写着写着，出错了，受到了爸爸的责备，眼泪如泉水般涌出，止也止不住，但那都过去了，这些苦，换来了巨大的收获。我成为了学校的“小名人”，不管是比赛还是领导来参观，只要需要写书法，都有我的份。不仅仅是表面的收获，在我的心中，已经找到了属于我的那份耐心与恒心，做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我，写的字是越来越好，爸爸还夸我的字结构漂亮，颇有笔锋。我听了以后，心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩，不仅仅是充实了自己，也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它，给我带来了无尽的知识财富，至于是什么，当然要随自己慢慢挖掘咯！
我的日记 篇5
每个人都有课余生活，那么你会利用这些时间吗？你会、我会、他也会，有的人用课余时间做小制作，有的人利用这些时间做实验，还有的人用课余时间做风筝......下面就来看看我的课余生活吧！
课余时间里，我总是过的'快快乐乐的。写作业、看书、玩电脑、下象棋、弹古筝、跳舞，特别是弹古筝的时候，每当那悦耳的古筝声响起，爸爸妈妈马下就会陶醉在这优美的音乐声中，有时醉的我叫好几声都叫不醒，直到我冲他们大喊一声，才能把他们惊醒。“你怎么不弹了”？爸爸问。我说：“我已经弹完了”。“怎么快”？妈妈说。“你们已经陶醉在我的琴声里了，当然不觉得快了。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来......
每个人的课余生活都与众不同，丰富多彩，我的课余生活不但让我快快乐乐的，而且让我明白了很多的知识，真是一举两得呀！
我的日记 篇6
我叫喻谦，今年我１０岁了，是黄岩实验小学三年级五班的学生。
我有一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛；嫩嫩的、光滑的皮肤，白中透红；红红的.嘴巴，虽然不是樱桃小嘴，却大的可爱；身高１４０厘米，就是稍微瘦了点，不过妈妈说这叫苗条，嘻！你觉得我可爱吗？
我很爱睡觉，可是一睡觉就会说起梦话来，特别是在清晨，妈妈说我常会说一些连她都听不懂意思的语言，类似在吵架，常常把在梦中的爸爸妈妈给吵醒。有时睡觉我还会哇哇大哭，这时妈妈就会跑过来安慰我。有些时候睡梦中我会把被子踢到地上，因此爸爸妈妈常常会半夜起来帮我盖上。我觉得真的是很幸福，像被爸爸妈妈捧上了天一样！
我既喜欢睡觉，同时还是一只可爱的“小百灵。”
因为我的声音非常动听，唱起歌来就象一只歌唱中的“小百灵”，所以深得老师和同学们的喜爱！还有，我学习认真，成绩优秀，还是我们班的班长，喜欢画画，下棋……
听了上面的自我介绍，你喜欢我吗？
我的日记 篇7
暑假的第二个月，阿姨把我的小表弟——陈家诺（小名诺诺）送了过来，这一来可忙坏了我。
每天都要管他的吃喝拉撒，比如“通通哥哥，我要洗澡了！”“哦，来了来了。”“通通哥哥我要玩那个玩具！”“哦。”……他有两个最大的问题，1、吃饭吃地又慢又少。又却不吃素菜，就算吃了，趁你不注意时，也会吐掉。有一点点硬的.东西都咬不动。2、每天晚上大哭大闹，说想妈妈：“呜呜，我想妈妈，我要妈妈，呜呜……”真拿人没办法。
不过他也会帮我，他会帮我拖地，整理房间，端水……在这些方面上也帮了我不少大忙哦!
家里来个小表弟，真是一时麻烦，又一时轻松呀！
我的日记 篇8
今天下午，我们发了《小学生之友》。我一拿到它就急急忙忙地一页又一页地读起来。不知不觉中，我被《月亮不寂寞》这篇童话吸引住了，我一口气把它读完了，我觉得很有意思，又仔细读了一遍。这篇童话主要讲的是太阳怎样帮助月亮解除烦恼，赶走寂寞的故事。
当我读到“月亮觉得很寂寞……没有人陪月亮说话。”和“太阳陪月亮聊天，听月亮唱歌，跟月亮一起在云层里捉迷藏……”这些句子时，我想起了我的`奶奶。上星期六的下午，爸爸、妈妈都不在家，就是我和爷爷、奶奶在家，我一个人在玩积木，真没劲！奶奶看见了，就喊：“宝宝，我们来下五子棋好吗？”我一听，高兴地说：“好啊！好啊！”奶奶就陪我下起五子棋来。奶奶和我一边下棋，一边说笑，我开心极了。
是奶奶把我的寂寞赶走了。
我觉得我奶奶就是我的太阳，我也做小朋友们的太阳，给他们解除寂寞，带去快乐。
我的日记 篇9
在生活中，我有许许多多的小伙伴，比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等，你要问，有和我关系最要好的小伙伴吗？让我仔细想想！哦！肯定是她！
你看：她张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛，时而忽闪忽闪，时而笑成一对弯月，写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性；挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠；一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴巴，谁都不理，乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”，像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。
她，是个喜欢读书的人！她是我们班出名的“书迷”，课余时间，她在父母的帮助下，三年级的时候，已经读完了我国的四大名著，课余时间、放学回家的路上，经常有一帮子“粉丝”围在她的.周围，听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”，曾经吃过一次亏：有一次，她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中，结果没有及时完成老师布置的作业，被老师狠狠地批评了一顿，后来没有再发生类似的事情。
她，擅长画画！她有许多业余爱好，尤其是绘画，曾经得过学校的奖励，是我们在学《菊花》首诗的时候，老师要求我们根据古诗的意境配一幅画，结果她的画想象丰富，充分表现出诗人的意境，获得老师和同学们的交首称赞，推荐给学校，获得了全校诗配画比赛一等奖。
她，是个热心肠！她乐于助人，总是想同学所想，急同学所急！。记得有一次，我因为起床晚了，怕迟到，匆匆忙忙赶到学校，结果忘记了戴红领巾。再回家去取，已经来不及了，但是不戴红领巾，会被扣分数的，这可怎么办？我急得哭了！她看到这种情况，安慰我说：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我离家近，我再回家取一条！”一边说着，一边把她自己的红领巾解下来，戴在我的脖子上，然后冲出教室，跑回家去取另一条红领巾。一会儿，只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位，这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光，她还调皮的向我眨眨眼睛！
这是我的小伙伴，一个爱读书的小伙伴，一个爱画画的小伙伴，一个乐于助人的小伙伴！想知道她是谁吗？我现在告诉你，她是我的以前的同班同学，她的名字叫冯宗瑶！
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