四年级日记

四年级日记通用[8篇]

　　一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的四年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级日记 篇1

　　天阴沉沉的，北风呼呼的刮着，这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶，刚出校门，看到了漫天飞舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我兴奋地挥了一下拳头。

　　雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。不一会儿，眼前到处是白茫茫的`一片，一切变白了，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！

　　到了家，我又不知不觉得望着雪花出神，雪花时而像在空中飞舞的白蝴蝶，时而像轻飘飘的鹅毛，时而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪从天空中左摇摇，右摆摆，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上，一会儿下，又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，预报着春天的到来，那些雪花又像欢乐的精灵，一个个活灵活现；那些雪花又好似生命的保护神，有了它，世界才会一片生机勃勃……

　　啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是我们欢乐的保护神……

四年级日记 篇2

　　星期天的下午，小刚在草地上兴高采烈地踢足球。只见他飞起一脚，球飞了出去。正好落在邻居王阿姨晾晒的衣服上，挂在树叉上的'竹竿左右猛力摇晃几下，“啪”的一声，竹竿连同衣服掉落下来，干净的衣服马上沾满了灰尘。小刚一看，大惊失色，心想：这下糟了，我可闯了大祸，这该怎么办呀?小刚眼珠一转，心中有了一条妙计。他回家拿来一盆清水、肥皂和搓衣板。他把衣服泡在水里，搓呀搓，无数个小泡泡调皮地从小刚手指间钻出来，转眼，满是灰尘的衣服就变成了一尘不染的衣服。小刚站在方凳上，小心翼翼地挂好衣服，这才舒畅地松了一口气。

　　傍晚，小刚把晾干的衣服折叠好，亲手送到了王阿姨的手中，低下头，红着脸把事情的经过，原原本本地告诉了王阿姨，并向王阿姨保证下次不会再犯了，会小心一点的，王阿姨听了笑了笑，欣慰地说：“没关系，你知错就改，仍是一个好孩子。”

四年级日记 篇3

　　一月二十四日 星期一 天气：晴

　　今天爸爸带我们去高雄逛逛，但却没有想到爸爸竟然是漫无边际的一直开，一直开，我忍不住问：「爸爸我们到底要去哪里玩 你一直开，不知道目的地也不是办法。」爸爸紧接著就：「对哦！那我们去逛逛高雄的年货街好了。」

　　到了年货街我看到那里有很多人在购买新年所需要的东西，妈妈告诉我：「这里是高雄市三凤中街，它和台北的迪化街都相当有名，这里的年货只有在新年的`前后几个礼拜才会开始贩卖，而这里在卖的东西大部分都比较新奇，卖的东西琳琅满目，五花八门，例如：香菇，腊肉，肉乾，春联……等应景物品，说也说不完。」等妈妈一说完，我就开始东张西望看著摊位上卖的物品和食品，其中我看到最特别的就是有人在卖整串的葡萄乾还有紫色的花生，很新奇吧！当然，还有新年绝对少不了的东西，那就是糖果了，那里的糖果有好多好多种口味呢！

四年级日记 篇4

　　星期天，我们们一家人怀着愉快心情来到广安思源广场放风筝。

　　广场上人可真多呀！我们往上一看大吃一惊，天空上风筝都快把天空布满。有长龙形状，有飞机形状，真好看！看到他们在放风筝，我们心也急。于是我们拿出自己风筝开始放，先一手拿着线，一手拿着风筝，开始跑，大约跑十米左右，我们回头一看，啊！风筝终于飞起来，我们心里乐滋滋。这时我们跑远些，发现风筝一上一下，心里很是不安，不久，风筝落下来，我们心里很是失望。妈妈鼓励我们不要放弃。于是我们又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去。

　　啊，放风筝真好玩。

四年级日记 篇5

　　“串烧天下故事，体味百态人生。”今天，我也来“串烧”一下我的家庭幽默故事，体味那多彩的生活，共享几许欢乐时光。

　　我依稀记得，那是一个黑漆漆的夜晚，我百般无聊地翻着手里的漫画书。突然，我似乎觉得这样宁静的.夜晚总少了些什么。我连忙冲到厨房，向妈妈喊道：“妈妈，你觉不觉得我们玩点什么？”“哈哈，那……那你说玩什么？”“当然是脑筋急转弯呀！”我嬉皮笑脸地回答道，转身跑到书房，从柜子上取下一本三厘米厚的《脑筋急转弯》。一场“游戏猜谜”即将拉开序幕。

　　“请问妈妈，在商店买不到的书是什么？”我信心满满地问道。“这……”妈妈一时语塞。“废话，当然是秘书啦！”哈，第一场就给妈妈一个“下马威”。我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样。“哼，有一艘船限载50人，船上已有49人，最后上来一位孕妇，船却下沉了，为什么？”妈妈反问道。“因为这是一艘潜水艇呗！”我灵机一动，说。“那……算你赢了！”我们互相“对决”着，你一题，我一道，直到玩累了，方才罢休。

　　我又跑去问爸爸：“假如你去一个公司应聘，老板问你：‘1+1=3这道题是对的吗？’你怎么回答？”“当然是错的啰！”爸爸得意地答道。“错！你竟然不听老板的话，本公司不收你！”我幸灾乐祸地叫道。“那就……是对的！”“不！你这种人智商太低！”哈哈！我捧腹大笑……一场有趣的猜谜活动，就在我们的笑声中结束了。

　　家庭趣事中令我最难以忘怀的就是这次“脑筋急转弯”，它使我们扫去了一天的疲劳！

四年级日记 篇6

　　人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区，是块旅游的宝地，环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄！把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样，我们学校要求我们捡垃圾，争当环保小卫士，为滕头出一份力。

　　周四下午我们来到场地，王老师分给我们一个袋子，我们就开工了。我一到目的地，迎面就看见一些瓜子壳散落在地，显得特别刺眼。哼，那些人真不讲卫生！我一边埋怨，一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸，我用筷子一夹，纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾，我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去，一个好心人提醒我们说：“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话，我有点进退两难，心想：“我被虫子咬了，这怎么办？”犹豫了一会儿 ，我想：“这点困难都克服不了，怎么保护环境啊！”于是，我义无反顾地冲进去，只见那些垃圾像狡猾的.敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。

　　王老师为了检查我们是否捡干净，让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地，就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕，捡了一袋垃圾，然后交给王老师看后，就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软，骨头都快散架了，但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了，我们就回去了。

　　周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼，才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快，不免心里有些着急，开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果，我们垃圾有满满两袋。我真不甘心，可也无可奈何。

　　我们为滕头出了一份力，虽然很累，但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑，好像在说：“真得谢谢你们——环保小卫士，让我们的家园更美丽！”

四年级日记 篇7

　　妈妈对我说，人的身体，大部分的运转是需要水的，所以平时无论有没有口渴，都要喝水，这样对人的身体十分有好处。于是我就给自己定了一个每天喝五杯水的目标。

　　我这样做了一段时间以后，觉得喝白开水味道不是很好，于是就想着喝一点带味道的水，妈妈给我推荐了自制的柠檬水。妈妈买来了新鲜的.柠檬，切成块放在杯子里，用热水一泡，酸酸甜甜的柠檬水就做好了。

　　我现在特别喜欢喝水了，好喜欢这美味的柠檬水。

四年级日记 篇8

　　以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

　　那是前不久的'事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。

　　此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”

　　我胸有成竹地回答道：”行！”

　　“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”

　　稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？”

　　“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。

　　此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。

　　因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。”

　　“耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。

　　从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

　　四年级的小学生数学日记2

　　那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？

　　题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的.题：

　　小猴先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。

　　从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。

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