四年级日记

[合集]四年级日记6篇

　　一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

　　今天是周六，表姐来我家。我和表姐一起玩成语接龙。

　　表姐先向发起攻击：“鱼目混珠。”我想了想便说道：“嘿嘿，这太简单了！珠联璧合！”“和盘托出。”表姐想都没想就脱口而出。我眼珠一转，便说道：“出口成章！”表姐笑道：“这个简单！章台杨柳！”我一听，便接了下去：“柳暗花明！”表姐顿了一会儿，我得意道：“哈哈，接不下去了吧！”表姐一听急了：“谁说的！明辨是非！”我随口接了一个：“非同小可！”心中暗暗自喜：休想难倒我。表姐说道：“可想而知，这会接不下去了吧！”我想了半天，还真被表姐说中了，我甘拜下风。

四年级日记 篇2

　　“太美了。”从花岙岛回来，我忍不住赞叹着。

　　5月18日我跟随东南商报组织的第八届“环保·故乡·山江海”宁波生态美发现之旅之“最美生态乡镇”探访队，来到了“海上仙子国，人间瀛洲城”的花岙岛。在许多游客拿着相机四处拍照，观赏这海上美景时，我发现在石滩上有一道与众不同的风景线，一位女游客在专心致志的捡地上随处可见的垃圾。只见她一会儿弯腰，一会儿爬到岸石缝上，任凭浪花像调皮孩子似的舔着她的脚。虽然下起了雨，但她还是顶着雨伞，默默地捡，就算是最脏最臭的垃圾，她都“来者不拒”。我的心为之一震，把刚扔在地上的空瓶，赶紧捡起来，放回到垃圾桶里。

　　只见她拎着满满的五大袋，望着还未捡完的'垃圾，叹了一口气说：“如此美丽的风景，希望来往的游客能自觉自律，共同保护这片海上美景。”

　　在回来的路上，我才知道那位最美的游客，是江东中心小学的一位女教师。环保，只靠这位女教师一个人，是远远不够的，大家要一起行动起来，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

四年级日记 篇3

　　期盼已久的暑假又到了，我和爸爸、妈妈相约去海边玩。

　　一到海边，我迫不及待和老爸拿着各自的“装备”，向着沙滩那里狂奔!我的老妈呢?却像一只蜗牛一样，还在那里慢悠悠的走着。唉!让她等到猴年马月才“爬”到终点吧!

　　哇!散发着太阳气息、柔软温暖的沙滩上已经人山人海了。看，有两个小姑娘在玩沙滩排球;这还有一个小男孩在建沙土房子呢!他们玩的不亦乐乎!我疯狂地在沙滩上打了一个滚，在海风吹拂中享受着初见大海的喜悦。

　　咦?我的老妈跑到哪儿了?环顾四周，哦，原来老妈下海游泳了。海水碧蓝碧蓝的，我也不管三七二十一的.跳进了海里，身上的细沙瞬间散去，我尽情地在海水中游弋。突然，一个大浪向我猛扑过来，我被卷到了浪花中，连续呛了好几口水，海水又苦又涩，真是难受极了!我游到海边歇息，脚底下好像有一群小鱼在咬我，痒痒的，真舒服!

　　整个一天，我一会儿在海里打水仗，一会儿在沙滩上晒日光浴，一会儿提着小桶捉螃蟹，一会儿在用沙子堆城堡……那感觉真是太棒了!

　　时间过得真快呀!不知不觉中，太阳将要下山了。金灿灿的沙滩上渐渐恢复了平静。流云在落日的映照下，转眼间变成了一道橘黄、一道血红、一道绛紫，真是美丽极了。

　　海滩上已空无一人，我们也依依不舍的离开了。美丽的大海，你带给了我无尽的欢乐，明年我还要再来!

四年级日记 篇4

　　中午，我在车库边看了蚂蚁是如何来搬运自己身体大几倍，甚至大几十倍的食物的。我找到一个蚂蚁洞，在周围撒下米粒，后躲在一边，瞪大了眼睛，等待着蚂蚁的出现。时间一分一秒地过去了，却迟迟不见蚂蚁的踪迹，难到正当我准备离开的时候，忽然从洞口伸出两个在不停转动的触角，那是什么？啊，那是蚂蚁耶！我兴奋极了，立即小心翼翼地放了一个平果核上去，再轻轻地把米捡掉。也许是我惊动了蚂蚁，它又缩进去了，我有些扫兴。可没多久，那蚂蚁终于又回来了，它一眼就看见了苹果核，立即飞快地跑向前跑去，它想搬回洞里。我以为它要堂臂当车，但这蚂蚁没有。它转过身来，不停地抖动着那对触角，像在

　　与伙伴发信号：“兄弟们，我发现了一个特大号的食物，快，快来帮忙呀！”过了不久，黑压压的蚂蚁包围了苹果核，它们齐心协力心照不宣地将苹果核“举”过头顶，一步一步地向洞口缓缓前进。送入洞口后，我发现在洞口附进还有几只受伤的蚂

　　蚁在地上痛苦地挣扎着。可能是在搬运的.过程中扭伤了脚。一会儿，从洞口出来几只蚂蚁，抱起在地上的同伴，飞快地跑进了洞里。我这才知道：“人心齐，泰山移。”

　　就拿这蚂蚁来说，它们也懂得什么叫“独脚难行，孤掌难鸣”那么我们人类就更要知道团结﹑合作的可贵，因为“团结就是力量！”

四年级日记 篇5

　　今天，我、刘悦然、弟弟、爸爸去公园玩接力赛的游戏。规则是这样的：爸爸来当计时的人，我、刘悦然、弟弟分三段跑，猜拳决定：，刘悦然第一棒，我第二棒，弟弟第三棒，我们有三次机会好公园一圈大约几十米，要完成3分钟的'挑战。如果赢了，有我们爱吃饼干。

　　开始了，刘悦然拼命向前跑，有时候差点拌的时候摔倒，样子有点好笑，为了吃的值得这么拼我也是服了。当到我的时候我接过棒子，就向前冲。我闭着眼睛，径直往前往跑。远处的刘悦然已经累得气喘吁吁，上不接下气。平常我快速跑体育测试都没人跑得这么快。不仅如此，到第三棒弟弟的时候一下子接过棒子，还真是这场比赛让他认真了，快三倍。最后，他很快到达了终点。

　　爸爸说：“你们胜利了，恭喜。我们高高兴兴的去买奖品。

四年级日记 篇6

　　在今天的科学课上，我真正品尝到了没带做实验材料的后果。

　　老师在上一堂课学科上叫小组组长在今天这一堂科学课上带做摆的材料，有文件夹、绳子、铅笔和硬币。但是由于我粗心大意，我竟然忘记了带着四个材料！知道科学老师来了之后我才发觉，这可怎么办呢？一时间，急得我六神无主，像吃了二十五只老鼠——抓耳挠腮。不知道该怎么办才好。

　　突然，我眼睛一亮：哈！绳子为什么不能用胶带纸代替呢？繆应鹏手头上有一个穿了一个孔的橡皮，能代替夹子和硬币。至于短铅笔……我有的是！于是，我叫繆应鹏把他的橡皮拿出来，有用一支铅笔把我的.胶带纸“割”下了一段，把胶带纸拉长，又把它的一头穿入繆应鹏的橡皮孔中绑好，再把它的另一头绑在我的一支铅笔上，这样，一个摆就做好了！做好摆之后，我们又开始按照科学老师的命令开始做实验来回摆动这个摆。摆过来，摆过去，最后得出了一个结论：摆线越长，摆的速度就越快。摆锤的重量越重，摆就摆得越快。大家可以试试哦！

　　虽然我没能把这个摆按常规的要求做好，但是却用另外几种材料做出了一个与众不同的摆，还是很棒的！大家说呢？

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