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四年级日记

时间：2024-02-25 10:02:38 日记我要投稿

四年级日记6篇[精华]

　　一天又结束了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记6篇[精华]

四年级日记篇1

　　今天，是我10岁生日。

　　放学了，我兴冲冲地往家赶。一路上，我美滋滋地想着：家中的饭桌上一定早已摆着一个精美的蛋糕，上面写着我的名字，还有那句祝你生日快乐的祝语。更妙的是，爸爸妈妈都放下手中的工作，回到家中，准备给我过生日。

　　然而，当我跨进家门时，我的希望破灭了，家里一片漆黑，饭桌上空空如也，爸爸妈妈的身影无处可寻。一切和往常一样，没有任何改变。我深深地叹了口气，无奈地放下书包，从厨具里取出一包方便面，熟练的泡起来，望着那泡好的方便面，我怎么也吃不下，泪水顺着脸颊流淌，滴到了盛面的碗里。

　　时间不知过去了多久，分针也不知绕了多少圈，依然不见爸爸妈妈回来，孤独的我趴在阳台上，凝视着父母经常出现的路口，看着，看着，我睡着了。在梦中，我仿佛看到爸爸妈妈回来了，但一睁眼一切全消失了。

　　爸爸，妈妈，我多么渴望你们陪我聊天，多么渴望你们能听听我的'心声，多么渴望你们能带我去郊游

　　如果有人问我最想设计一个什么节日，我会毫不犹豫的告诉他，我想设计一个亲子节，让孩子尽情享受父母的关爱！别让孩子孤独的度过自己的童年。

四年级日记篇2

　　大家都知道，我是学芭蕾舞的（当然，过去学过中国舞），但是今天我从爸爸妈妈那儿听到了一个消息：”宝贝，我们决定了，要你学古典舞。“我听后，满脸震惊：”啊？为什么？“妈妈听后，说：”我觉得芭蕾舞太危险了，下腰，侧手翻啊，万一扭到腰怎么办？“

　　”可是我是领舞啊！“我说：“我是班里最厉害的.，以前又学过中国舞。……”妈妈没等我说完就插嘴到：“反正就是太危险了，你看看别人，古典舞多好看啊……”

　　古典舞是我国古代舞蹈，真正的“中国货”，可是我觉得现在的芭蕾舞也不错啊，大家，你们说我该怎么办啊！

四年级日记篇3

　　我最喜欢的广告是“打包”，它是一个公益广告。内容是这样的：“爸，爸……”一名男子拍打着自家的铁门对里面的老人说：“我没带钥匙，你给我开下门。”里面的老人说：“我不认识你，你是谁?”“我是你儿子。”“你不是我儿子!”老人有健忘症，刚过一件事，一会儿就忘了。

　　又有一天，男子带着爸爸来餐馆参加朋友聚会。席间，他的爸爸发现餐盘里还剩两个饺子，就直接把饺子装进口袋里。在众目睽睽之下，男子极尴尬，就颤抖地说：“爸爸，你干什么?”老人说：“这……这，是我儿子最爱吃的`。”

　　这个广告，让我知道了，父母永远爱着自己的孩子

四年级日记篇4

　　元宵节，又称元节和春灯节，是中国汉族民俗的传统节日。过元宵节通常要吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮子，非常的热闹。

　　记得，我过元宵节的那天早晨去逛街。街上的人真是太多了，人们都肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟，真是人山人海。

　　街上有套圈的，有卖饰品的，有卖玩具的，还有买吃的，让我看的应接不暇，眼花缭乱。我就参加了套圈这个游戏，我拿着圈，瞄准我喜欢的那个小天使形状的存钱罐。哎呀！没有投中。我没有放弃，继续瞄准那个存钱罐，又没有投中。心里开始有些忐忑了，可我依然没有放弃，第三次我终于投中了，我开心的一蹦三尺高。

　　我还看了花灯，花灯有各式各样的，各行各色的，有圆形的灯，有长方形的`灯，还有正方形的灯。也有红色的灯、黄色的灯、橙色的灯。有的灯上面画着可爱的卡通人物，有的灯上面则是彩绘着丰富多彩的故事。

　　晚上我们一家人则是其乐融融，开心的在一起吃着美味的元宵，元宵有芝麻馅的，有南瓜馅的，还有红豆馅的。我跟着妈妈学习怎样煮元宵，妈妈说要在锅里先放半锅水，然后等水开的时候，再把元宵放进去，还说元宵要用小火慢慢煮才好吃。如果用大火的话，容易把元宵煮烂，还有煮元宵的时候要看好时辰，如果煮太长时间，也会把元宵煮烂。

　　一眨眼元宵节已经过去了，但是元宵节的欢声笑语，点点滴滴将会永远留在我心中。

四年级日记篇5

　　人们说，书法乃雕虫小技。由此可见治此小技的书家之人何等渺小！从历史看，黄庭坚算不上最顶尖的书法家，他的上面还有公认的王、苏、颜等。可是，他的一件作品（今夏）却卖出了天价，四个多亿。晕！不可思议。书法上代代不乏具羲之之才者。但唐太宗却只有一个。传统功夫是所有真正书法艺术家成才的基石。而并非是所有深具此功夫的书家都被时人认可。浮躁的时世必然造就许多欺世盗名而不知自己浮躁透顶的书法混混。当今，我们常发现一夜之间红得发紫的书法“大家”和“泰斗”。与此形成鲜明比照的，却是众多人书法认识的空茫懵懂。经营谋划和运作是当今所有火速成才“书家”的通况。

　　具米芾拜石情结的书家大多贫困。此盖因其只有当他们饥肠辘辘窘况压头之时才想到钱与米。种瓜得瓜。痴迷于书艺的书家迟早会赢得书艺的真谛；一心想利用书法赢利的假书家最终不会饿肚子。真正的书家无不是精神的信天翁。只有现实的势利之徒才游弋于书作的价值价格之间。商人看到的书作的'价值；心有灵犀的会心者关注的却是书家的命运。

　　在优雅环境中的独自的默然创造是书家的基本状态。任何噪杂、庸俗、热闹，甚至是楞楞的一本正经都将淡化书家淳情的浓度。

四年级日记篇6

　　昨天，我们学校举行了少先队员的建队活动。

　　我们戴着鲜艳的红领巾，排成二列纵队，昂首挺胸地向体训馆走去。

　　我们的校领导先是讲了一番鼓励、激励我们的话，并对我们寄予了衷切的希望。然后是盛大而又隆重的表彰，那里的好学生里也有我们班的姚晨悦，在学习和作文中，她比我更胜一筹，发言她比我积极;作文她也总是能拿到优和三颗五角星，而我却只有优和一两颗星;作业她也做得比我快，做得比我好，字也写得比我漂亮。我一定要向她学习，争取比她做的更好!

　　表彰仪式完成后，是我们四、五、六年级的诗朗诵。“祖国是母亲，给我温暖，给我信心;……”那一句句表达着对祖国深切敬意的话语，被我们的朝气、活力、铿锵有力，变得更加响亮，更加充满敬意。

　　接下来是非常有意义的捐书活动。为了让山区的`孩子能更好地学习，大家都捐出了许多的书，献出了自己的爱心。山区那边的孩子吃不饱，穿不暖，住的条件也不好。学校简陋，山路还很陡峭，特别是下雨的时候，那里很滑，学习用具更是缺乏。这更使我们发达地区的孩子比起来艰苦多了，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。学习上，买书，买文具用掉几百元钱，有些书还就要变成“化石”。捐不看的书给他们，这多有意义啊。

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