四年级日记

时间:2024-01-26 07:14:53 日记 我要投稿

【推荐】四年级日记范文15篇

  一天的时间即将结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的四年级日记范文,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级日记范文15篇

四年级日记范文1

  今天,我一回到家就看见大姨丈正在看亚运比赛,我觉得我们这些小学生,也应该关心一下亚运吧!于是,我跟大姨丈津津有味地看起来。

  游泳、网球、乒乓球……好多好多亚运比赛,总是中国赢得出色。其实,日本、韩国、新加坡等许多国家我也想他们可以赢在起跑线上。我亮开嗓门:“中国!你们要加油啊!!!”声音似乎几十里都能听得见。妈妈说:“别那么大声,会吵到人家的。”“哦。”突然听到大姨丈在笑,但不知在说什么:“还是缘笨的样仔捏!”我一听,才知道他在说我:“还是原本的样子呢!”谁叫我太期待亚运了?哎……

  吃完饭后,我继续收看游泳比赛。我睁着像黑加仑一样的眼睛期待着精彩的表演。只见一声“砰”的`声响,许多运动员使用这不知什么泳来游泳,虽然我不知道什么,但还是给他们加油。到女子了,只见她们一个个使用蛙泳又到了终点,我也恍然大悟:原来女子也会用蛙泳来比赛啊!记得上学期放假,我与几个同学报名了游泳班。教练教了我们蛙泳,妈妈还说这个学期放假还带我去学呢!

  我这一晚上都在自豪着:我们中国好不容易迎来了亚运,而且个个都比赛出色,真不愧是亚运的运动员!

四年级日记范文2

  今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面与上面的两个面积的'积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之与。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

四年级日记范文3

  非常多时候只要你认真去观察,你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。

  星期日,我去南湖公园玩耍。忽然,我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转,走近一看,原来是一只小蚂蚁呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地观察它。

  只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子,一会儿用脚踢踢大虫子,一会儿又用“手”搬大虫子,试着把大虫子扛起来,却没能成功。就这样,折腾了一会儿,它可能累了吧,站在一旁看看大虫子,低着头,似乎在思考着什么。突然,它转过身子走了,就这样走了,我站在这儿观察了这么久,不就白观察了吗?我正要走,却发现又来了一群蚂蚁,出于好奇,我便回到了原地,继续观察观察。呀,那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗,它如同指挥员,那手指指点点着,告诉伙伴们该怎么走,刚才,那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的,真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来,搬走了。

  通过观察小动物我有了收获,我明白了团结就是力量的'意义,一直到非常多时候单单靠一个人的力量是不行的,只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。

四年级日记范文4

  动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

  小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但是尾巴里却藏着一根小小的`毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

  每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但是花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

  我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

  小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

四年级日记范文5

  面对寒假趣事这个话题,大多数人的答案可能都是到哪去玩,可我却不一样,我的寒假趣事是一个人上超市买菜。

  哎!今天呆在屋子里,真是无聊,我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪,心里别提多闷了,忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到老妈屋里大声说:“老妈我饿了什么时候吃饭啊?”

  老妈说:“冰箱里没食物了,你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着老妈边从包里掏出会员卡和十元钱,我穿上棉袄便出门了。

  那接到十分寂静路上几乎没有行人,黑古隆冬的,我提心吊胆的走着,神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断,我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下,我就像脚下踩着凤,一口气跑到超市,外面天寒地冻,可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的`西红柿,用袋子把挑好的装了进去。

  可买海带丝就没有那么容易了,我又目光在货架上一排一排的扫过去,最后在一个很不起眼的地方找到了他。

  拿着他们付好钱后,我又跑回了家,“啪”的一声把门关上了,把那大雪纷飞的夜晚,关在了外面。

  这就是我的寒假新体验,平凡而简单。

四年级日记范文6

  今天早上我非常激动,因为我们学校今天要举行一场隆重的趣味运动会。

  我走出家门,看见很多很多上三四年级的大哥哥大姐姐们,都没穿校服,我就在想他们为什么不穿校服呢?走到学校,做早操的时候我又在想,为什么有那么多的红旗,黄旗,蓝旗,绿旗呢?是不是因为开运动会呀?升完国旗,我们就在看踢球比赛,我一直在喊加油,王老师把一个摇一下就会想的.铃铛给我保管,直到他们排着队回来为止。回到教室我们看了一会儿书,张老师说:“套圈的过来。”我一听到套圈就知道,马上就要比赛了,这时候我的心在砰砰的跳,我们排练了一会儿,就走向了大操场,我不敢看后面,因为害怕我们是最后一名,没想到张老师给我们说:“加油!我们是第一名了。”我就玩得更起劲儿,没想到我们套完了,那三个班还在套,回到教室,我对文钦潼说:“无论如何我都要告诉你,我们得了第一名!”我和文钦潼互相拥抱,庆祝我们得的了第一名,我高兴地快要哭出来了。

  后来张老师宣布,我们的套圈比赛得了第一名,教室里一下子传来了一片欢呼声,张老师又说,我们的足球射门得了一个第四名,我们的欢呼声一下子停住了,我皱了皱眉头,听张老师说最后一个消息,他说,还有谁想参加扔毽子的比赛呢?我赶紧低下头来,我不想参加这一个项目,因为我永远不会扔进篮子里。最后张老师没选到我,我还拥抱了张老师。张老师说:“田园,你的进步很大哟!”我高兴的点了点头,就期盼着下午观看我们班的扔毽子比赛。

四年级日记范文7

  不经意间,瞥见树影下那一株香樟,纤细的干,柔弱的叶,于是,喜欢上了那一株娇小的身躯。后来,再从他处望见那些粗大的树干,才想到,那树影下的香樟,已失去了生命的价值,只因那一片树荫影响了他的成长。

  第一次与你会面,是在一片沉暗的铅色之中,那些深深浅浅的色调反差,是那般鲜明的反映出了光明与黑暗,吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的'午后,我握笔与你交谈,在雪白的纸上想留住你的美丽,可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是,每个静谧的夜晚,我陪着你在灯下坐着,静静地在纸上捕捉你的灵魂。

  从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中,我都能静下心来,埋头题海中,神游于书香间。

  是最后一次吧!我终于将你赋予灵魂。只是,我们可能再也无缘相见。

  谢你,在我的成长中抹上了最灿烂的一笔。你的沉稳,影响着我的心灵,给了我一份宁静。

  总是习惯了你的陪伴,在一年后你我再次相遇,你向我展示了你的缤纷绚丽;那点点的嫣红,淡淡的墨香,发黄的纸页,见证了你千年的历史,吸引我的是你儒雅的气质。

  以后的日子,我总是望着宣纸上的你,或是洒脱的泼墨,或是浓重的红梅。无论风雨,相伴我左右的总是你。

  谢你,在你儒雅气质的影响下,我逐渐懂得了为人的涵养,你使我的生命平静如水,却也灿若流霞。

  我绘画着,快乐着,那一笔铅色,一片墨香影响着我的成长,如树影香樟……

四年级日记范文8

  今天早上我一起床,就去看了一下我凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯,经过我浇灌没想到它叶子变绿了,原来要变黄叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开花骨朵正含苞欲放显示出强大力量。那株紫色凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢花也结了种子包,有几片新长叶子也泛绿了,相信经过我劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强吊兰!小小植物都敢和那么炎热环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养好吧!凤仙花非常漂亮,吊兰也非常漂亮。你也养养看看吧!今天收获真不少,还知道了那么多东西。

四年级日记范文9

  青春,奔跑中,期盼。忘记了,从头再来,我们掌握着,我们的青春,所以,我们快乐,我们微笑。

  我们爱问号(?)因为我们不知道

  我们爱逗号(,)因为我们明白距离

  我们爱分号(;)因为我们知道停顿

  我们爱冒号(:)因为我们会说话

  我们爱双引号(“”)因为我们了解特殊

  我们爱单引号(‘’)因为我们喜欢引用

  我们爱感叹号(!)因为我们爱笑

  我们还爱省略号(......)因为我们还想幻想

  我们爱句号(。)因为我们想结束

  我们笑过.哭过.疲倦过.尝试过.明白过.朦胧过.挣扎过.逃避过.也面对了。

  我们,一群最最可爱的孩子,在一起落泪,坚强着面对。

  我们可爱,因为我们不明白--生活,我们努力的去寻求,那些迷茫的,我们只是一群孩子,一群向往幸福,希望摆脱孤独的可爱孩子······

  我们努力的奔跑,向着太阳阳光下,我们都有一张可爱的纯真的`脸,我们哦(*^__^*)嘻嘻……

  孩子嘛!!

  我们--一群最最可爱的孩子······

四年级日记范文10

  一些小数可以等于一些真分数或假分数,假分数又可以等于带分数或整数,也就是小数=假分数=带分数(整数),或小数=真分数,举些例子来说说:

  0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易,只要整数部分是0,再把小数扩大成整数,扩大多少倍,那倍数就是分母,小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后,只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ,数分大小不变,这个小数就变成了分数了。

  14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难,只要用分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数),就可以得到小数了,得到的小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识,就是分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数。

  8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的`不同了一点它有整数。看起来不好化分,其实很好化分。整数不用化分,只用化分小数,小数化分完后再加上整数,就化分好了,化分出来的是一个带分数。

  在一个除法算式里,当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示,就是分子=被除数,分数线=除号,分母=除数。

四年级日记范文11

  今天,我们要去灵湖春游。

  早晨,我走进校园,看见同学们和往常大不相同,他们身上都背着零食和饮料。来到教室,我看见有几个同学在玩,我坐在自己的座位上,静静的等待。我们排着又长又整齐的队伍走到校门口,等待上车出发。

  了一会,我们来到期盼已久的.灵湖了。走进灵湖里,扑入眼帘的就是灵湖了,灵湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;灵湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;灵湖的水真绿啊,绿得仿佛它是一块无瑕的翡翠。灵湖在阳光的照耀下,显得波光粼粼。

  在大道走一段路,就到了灵湖边,那里有许多树:有桂花树,有樱花树……我们在绿茵茵的草坪上津津有味地吃着各种各样的点心,休息片刻后。再原路返回,来到柏林迷宫,我们在里面钻来钻去,还是没有找到出口,最后在吴老师的带领下走了出来。

  再往前走,就到了中心广场。突然,清脆悦耳的歌声从广播里缓缓响起,这时候我才感觉到音乐喷泉开始了。它一会儿高,一会儿低,有时有十几米高,有时却只有一两米高,而且变化多端,一会儿向上喷,一会儿旋转喷。同学们看了,异口同声地大叫起来。然后拍完集体照,我们恋恋不舍地坐车回学校了。

  灵湖真美啊!我爱灵湖!更爱灵湖的音乐喷泉!

四年级日记范文12

  腊月22日天气晴

  因为,我这次考试进步非常大,妈妈给我买了我一直想要的东西。它们是一包彩色橡皮,一把金色的宝剑与一顶王冠帽。帽子中间是一只彩色的小蝴蝶,我非常喜欢。

  腊月23日天气晴

  今天我们一家去赶小年集,我以为有好多好东西,可到了超市,没有我需要的东西。我们又去看衣服,没有适合的。最后,我们决定先给姐姐买了衣服,因为她考得非常好,是奖励给她的。

  腊月24日天气晴

  今天,妈妈去逛街,给我买回来一只可爱的小熊猫玩具,与一个布娃娃,我一开始不太喜欢娃娃,后来我又喜欢了。

  腊月25日天气晴

  今天,爸爸给我姥姥家与奶奶分别送去了过年的东西,爸妈告诉我,我们应该孝敬老人,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。腊月26日天气晴

  今天,妈妈给我讲了《没有孩子不听话》上的.一些故事,我非常喜欢,听得非常认真,还明白了一些道理,我决定做个听话的好孩子。

  腊月27日天气晴

  今天,我在游乐场上痛快地玩了起来,都忘记回家了。我和朋友们玩打卡的游戏,我刚买的一些卡全部被别人赢走了,我心里有点失落,但没问题,下次再努力。

  腊月28日天气晴

  今天,爸妈的一些已上了大学的学生,有张开平姐姐和其他几个哥哥姐姐到我们家来玩。他们和爸爸妈妈谈得非常开心。我和他们玩了一会儿,就自己下楼去玩了。

四年级日记范文13

  五一期间,我和母亲去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  母亲说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

  我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

  母亲说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  母亲又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

  听了母亲的`解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

  我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

四年级日记范文14

  昨天,在外婆家,我干了一件大事,那就是学会了骑自行车,我可有成就感了。

  开学前一天,梅阿姨给我买了一辆玫红色的自行车,它是可以折叠的,携带起来很方便。有了属于自己的自行车,我心里很高兴。终于等来了周末,我带着自行车去外婆家学骑车。

  第一次骑车,我心里很害怕。爸爸帮我将车坐凳降到了最矮,这样我坐在车上,脚可以踩到地上,心里就不那么害怕了。我试着用一只脚用力一蹬,车向前跑了起来,可是车龙头一会儿往左偏,一会儿往右偏,怎么不听使唤呀?试了几次都这样,我有些着急了。妈妈见了不断地鼓励我,还给我讲了骑车的要领,她说:“眼睛要向前看,身子要做正,双手握紧车龙头,去找平衡的感觉。”我牢记的`妈妈的话,又摸索着骑了起来。又试了几次,感觉比之前有进步多了。

  尽管偶尔还出现手脚配合不到位,但是我并没有灰心,我不断地练习,绕着小区骑了一圈又一圈,经过一个多小时的练习,终于能比较熟练的骑车了。

  我出了很多汗,可是心里却笑开了花。

四年级日记范文15

  10月16日 星期六 阴转 雨

  奶奶给我带来好多黄豆,这些小小“豆芽兵”硬硬的,有的大,有的小,是鲜黄的。我把它们泡在水里,小小“豆芽兵”终于可以去探索“海底世界”了,不知明天它会变成什么样呢?

  10月17日 星期日 阴

  “豆芽兵”探出一点头,露出黄黄的大肚子。经过一天时间,“豆芽兵”破了皮,伸出了小脑袋。豆豆软了一点儿。它们的芽会是绿色的吗?

  10月19日 星期二 雨

  “豆芽兵”在完成“海底探索”后,来到“浅水区”。铺一张纸巾,成为了它们的家。“豆芽兵”已经发了芽,我碰了碰,哎呀,芽掉了下来。芽是黄的`,芽尖是嫩绿的,变成了“小蝌蚪”。最长的芽大约有1厘米了。

  10月21日 星期四 阴

  “小蝌蚪”的头有点分叉了,像一把“小剪刀”,又好像一只手摆成“”一样。我发现,芽尖顺下来逐渐变成绿色,咦?豆变得更软了,就像气球皮一样。

  10月22日 星期五 阴转雨

  今天,我去看小豆苗,小豆苗整棵变成嫩绿的了!豆已经泡得特别软,一捏好像就会碎似的。它以后是什么样的呢?

  10月24日 星期日 阴

  “豆芽兵”立起来了,靠着瓶子一角,弯弯曲曲的立起来了。我期待豆苗长大!

  我们要有一双会发现的眼睛,大自然隐藏的东西是无穷无尽的,只等我们来探索、发现。

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