三年级日记

实用的三年级日记集锦[7篇]

　　已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的三年级日记9篇，欢迎大家分享。

三年级日记 篇1

　　今天，我做了一个镖，做镖的材料有：三张A4纸，一个胶棒，一把剪刀，两个钉子，还有一支黄色和一支绿色的彩笔。

　　首先，把其中一张纸叠成两个爪子，角对角粘在一起，把剩下的'其中一张纸卷起来，粘在两个爪子后面。然后，用剩下的另外一张纸叠成三角形，粘在两个爪子后面。最后，把一张纸叠成两个爪子，粘在三角形后面，一个镖就完成了。你肯定会问：“剩下的一张纸干什么？”答案就在下面。

　　你可别小看它，它能像变形金刚一样变来变去，只要把那张纸叠成两个爪子，用钉子钉在两个爪子中间，然后钉在两边的两个爪子中间，一掰，就成了一把弓，一收，就成了一个镖。

　　怎么样？你喜欢吗？喜欢你就试试吧。

三年级日记 篇2

　　今天，小狗逗逗开了一家水果店。

　　呵呵，生意挺兴隆的吗！可不是吗？鸡大婶，猪小弟，山羊伯伯，牛大哥，蝴蝶小姐，猫小妹，燕子姐姐``````把商店都快挤破了。这时，小逗逗发现了一元钱，他心想：是谁粗心大意把这一元钱忘在了西瓜堆旁呢？应该是个买西瓜的人吧。于是，他连忙去查付款单，但是发现买西瓜的太多了，有燕子姐姐、山羊伯伯、牛大哥、猫小妹、猪小弟等等。这下，逗逗的脑袋可涨大了，要知道，一下子跑这么多的地方可不是件容易的.事。况且，有些人的地址他还不知道呢！

　　于是，小狗逗逗决心挨家挨户去找。他跑呀跑呀，跑了好多里路，挨家挨户地问一元钱是不是他们的。在路上，有许多人都劝他不要去还给失主了，但逗逗仍坚持这样做。一天天过去了，终于，逗逗心灰意冷了，不愿再去问了。这下妈妈生气了，说：“你不着急，失主还不知道心里有多么急呢！”逗逗听了，十分惭愧，于是又去找了。他一户户地问，终于找到了，猪小弟说那一元钱是他的。当逗逗把一元钱“还”给猪小弟时，猪小弟十分感激，向逗逗说了声：“谢谢。”并向逗逗讲为这一元钱妈妈还打了他一顿呢！临走时，猪小弟连声说“谢谢”。望着那憨态可掬的猪小弟，逗逗心里笑了起来。

　　从那以后，来逗逗商店买水果的人越来越多了。

三年级日记 篇3

　　星期五，我们临来了这个学期的第一次考试。这次考试是很重要的，因为它能测试我们第一个单元的学习成绩和态度。

　　考试开始前，我似乎是神智不清，迷迷糊糊地。简直紧张的要命。

　　考试开始，我的手颤抖着，因为我怕有我不会的.题目，可拿到试卷后仔细一看往往又是我会的，原来的紧张像风一样飘走了，但是越是这样我就越要小心，因为我会写，所以我会放松紧剔、掉以轻心，连检查答案时的时候，我都没有耐心继续检查，看着同学一个个跑出教室，尽情玩耍，我便看也不看地就把试卷交上去。

　　由此，我悟出了一个道理，要想真正考好，必须要付出，付出得大，收获就多！

三年级日记 篇4

　　晚上，我趴在窗前，望着弯弯的月亮，想起了今天的语文测试：老师发下试卷，我看了看卷首语，我心中充满了信念：绝对不能让刁惠萍再次

　　超越我。于是，我开始做题了！

　　第二天早上，上语文课，老师把试卷拿进教室，此时，我非常期待我的成绩！

　　老师考试发试卷了，我的`心跳加快速度了，老师发下我的试卷，试卷顶上红色的分数，使我很开心，我过去看了看刁惠萍的分数，“耶！”我的分数比她高，嘿 嘿~~我高兴极了！放学了，我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。

　　我曾失败过，也曾成功过，失败使我泪流满面，成功使我喜气洋洋！

　　不要把成功看的太遥远，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！

三年级日记 篇5

　　今天，我在做英语作业的时候，遇到了一个难题——画一只dog。这可把我难住了，像我这么聪明的人，别的样样精通，可对于画画，却偏偏一窍不通!等会我要是画不好，非得让旁边这些小鬼笑话不可!这可怎么办呢?就在这时，毛毛挺身而出，说：“我会画dog!”哈哈!这可真是天上掉馅饼的`好事!我二话不说，马上请这位“高手”帮忙。高手就是高手，没几分钟就画好了。我接过本子一看，大吃一惊!只见这只“狗”圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，还有胖胖的身子。天啊，这哪是dog，分明就是pig!我情不自禁地哈哈大笑。

　　没办法，我只能靠自己了。好心的毛毛，还给我牵来了一个摸特——他们家的小狗“嘟嘟”。我照模照样画了一个圆圆的头，长长的鼻子，还特地把身子画得小小的，生怕也把它画成猪。可是画到后来，我越看它越像老鼠，旁边的人取笑我：“潘超把狗画成老鼠了!”这下我的洋相可出大了。

　　为了使这帮小鬼不再笑话我，我又重画了一遍。可是，我的画画技术太差了，费了九牛二虎之力，还是画出了一幅狗不像狗，猫不像猫的dog。

　　今天我在这帮小鬼面前出尽了洋相，我发誓：一定要努力练习画画，让他们对我刮目相看!

三年级日记 篇6

　　今天吃完午饭，同学们有的交头接耳，有的手拉手并排走着，还有的勾肩搭背，一派好不愉快的.场面。可谁知在我们的身后藏着一双秘密监视的眼睛，正在看着这一盘散沙。那就是我们的班主任唐老师。

　　回到教室，唐老师竟然要我们去学走路。原因是我们自由散漫，一点都不像小学生的样。唉，都十岁的娃了，还要学走路，早知道这样，刚才就整齐的排队进教室了。

　　我们把刚才走过的路重新走了一遍，第一次，队伍整齐多了，说话的也少了，更没有勾肩搭背的了。可是，队伍一会走，一会跑。有时，两人的距离可以站好几个人。有时，两人的距离紧密地就像一个人似的。真让人搞不清名堂。唐老师的评价：队伍挺整齐，可速度很慢，不均衡，重来一遍。

　　第二次，队伍小跑步地出发了。我的天哪！谁想出来把食堂建这么远啊！同学头顶冒出了豆大的汗珠，个个气喘呼呼地回到了教室里。唐老师嘴角微微扬起，说：“这次不错，快了一点，不用再跑了。”

　　呼！终于不用再跑了，大热天的我都快累死了。唉！这时，我突然想到一句名言：早知现在，何必当初。用在我们身上真是找到主人了。

三年级日记 篇7

　　今天早上，张老师走进教室，站在讲台上笑眯眯地说：“同学们，安静一下。今天我统计了一下，现在给表现优秀的同学颁发红星卡和绿星卡。”

　　同学们一听都高兴地低声议论起来，我心里也乐滋滋地，瞪大眼睛看着老师手里拿着的'红星卡和绿星卡，心想这次我一定是红星卡的得主。

　　随着张老师的宣布，我和李坤曈获得了红星卡，获得绿星卡的同学有：王俊清、赵芊芊、程驿童、李怡萱、李沂如、杨智杰、耿家新……

　　看着手里的红星卡，我好高兴啊！心里也暗暗下定决心：以后我要更加努力，做个德智体美劳全面发展的好学生，做好老师的小助手，争取每年都上学校的光荣榜。

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