二年级日记

时间:2023-12-28 10:40:59 日记 我要投稿

二年级日记【常用8篇】

  一天的时间眼看就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的二年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

二年级日记【常用8篇】

二年级日记 篇1

  今天我画一张关于我的梦的画。我的梦里有甜甜的.棒棒糖,还有圆形的草莓糖,这是一个糖果乐园。

  我变成了一个小精灵,煽动着翅膀,在糖果乐园里自由自在地飞翔。我一会舔一口巨型草莓形状的大棒棒糖,一会咬一口像雪一样白像云朵一样柔软的棉花糖,一会吞下一滴蜂蜜露珠。我多快活啊!这时,一个带着门的大蛋糕突然出现了,从里面走出一位美丽的糖果公主。她带着我来到一个用糖水做的游泳池。我们在游泳池里欢快地游泳,突然游泳池不见了,公主也不见了,糖果也消失了,原来是我做了一个梦。

  梦虽然没了,但我觉得浑身都是甜甜的。

二年级日记 篇2

  今天语文课上,老师提到了“去哪儿”这三个字。大家都像炸开了锅一样说了起来。

  一提到“去哪儿”,我就会想起去年电视热播的节目:爸爸去哪儿。我还会想起春节晚会上的那首使万千父母流泪的.个:时间都去哪儿了。我还会想起最近失踪的飞机MH370:飞机去哪儿了。

  今天放学时,班级里出现了一位“去哪儿神秘大师“——刘才旭。

  他可会造了,一会儿黄雨菡去哪儿了,一会儿全班去哪儿了……

  I服了YOU !

二年级日记 篇3

  今天我和妈妈去捉线鱼,我问妈妈是不是在稻田捉的,妈妈说是,我就和妈妈进了稻田。

  刚一进田妈妈就捉到了一条线鱼,我对妈妈说妈妈你可真棒啊!

  我又和妈妈继续走不一会我也找到了一个线鱼洞妈妈说那个已经被陶过了。

  过了一会我又找到了一个线鱼洞妈妈说这个才是,妈妈陶了陶终于陶出来了。

  走了一大会找到了一个洞而且是一个很大的洞妈妈陶了陶,陶出了一条又大又长线鱼。

  陶完后妈妈说没有了就带我回家了。

二年级日记 篇4

  今天,老师教我们观察物体,她先分别让我们第1组的陈俊杰、第2组的林沅贤、第三组的陈俊昊和第4组的.吴安洋站在不同的方位观察一个杯子,观察后,老师就让他们把刚才看到的画在黑板上,陈俊杰画的图:如图1,林沅贤画的图:如图2,陈俊昊画的图:如图3,吴安洋画的图:如图4。通过学习,我明白了一个道理:从不同的方位观察物体,结果是不一样的。

二年级日记 篇5

  天气闷热,大汗如水滴一般在往下滴,吃过晚饭后,我便与家人一起出去散步,我们往山那边走,感觉到了一丝凉意,我们一边走一边聊天,走到了一条小河边,可是这条小河在一不像从前那么清澈见底了。

  听妈妈说过,她们小时候啊,一到夏天就到这条小河来游泳,洗衣服,洗过的衣服晾在圆圆的大鹅卵石上,然后她们就去嬉戏。听着妈妈说着,我犹如来到了快乐王国,但我又不得不回到现实,现在这条小河里,没有了小鱼儿,小蝌蚪了,也没有人来洗衣服、游泳了。就在下过雨后,连青蛙的叫声都是罕见罕闻的,这条河里满是工厂排放的污水,人们人的垃圾,臭气熏天。这的好向往妈妈小时候的环境啊,虽然生活苦点,但却有青山绿水怀绕在你我身边。

  人,这个收到赞美的'半神,没有一瞬间,你不是一个破坏者,不得不是一个破坏者:一次最无害的散步,将夺走千百个小虫子的生命;一投足,就会毁坏蚂蚁们辛辛苦苦营建起来的巢穴,把一个个小小的世界踏成一片坟墓。

二年级日记 篇6

  春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的'眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

  春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花。看见了桃花。看见了解冰了的小河。看见了……

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千。在风筝后面摇呀摇。她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

二年级日记 篇7

  诚信是一种良好的品德,是人与人之间的架起的一座特殊的桥梁,在我的内心深处有着那么一段关于诚信的抹不掉的记忆。

  一年前,我还在学校担任着星期一的门岗值日生。一个星期一,我像往常一样站在自己的岗位上。突然我看到离我大约两三米的地面上有一张两元的钞票,我开始一步一步往那挪,边走边想着放学后要用这2元钱买些什么。正当我做着美梦时,一个看上去只有七、八岁的小男孩把那张两元钞票捡了起来,我心想:嗨,美梦落空上,便开始一步一步往回挪。

  “你好!”那个男孩跟我打了声招呼,说:“我捡了两元钱,你能帮我教给老师吗?”我下意识地接过钱,点了点头。他见我同意了,兴高采烈地走进了教学楼。

  当我清醒过来时,看到手中的.钱,我不禁呆住了,尽管这钱不是很多。

  早读课的下课铃响后,我攥着手中的钱走到了行政办公室门口。怎么办,我要不要把这钱交给老师?交了,我的美梦就破灭了,不交,我又对不起那个小男孩。

  正当我准备不把钱交给老师,往班级走时,我的脑海里突然浮现出那个小男孩兴奋离开的身影,他所说的第一个字都萦绕在我的耳边,他那带着稚气的脸庞不断呈现在我眼前,我必须兑现我的诺言。

  于是我带着这两元钱走进行政办公室,把钱交给了老师。

  从行政办公室出来后,我轻松极了,心情也变得愉快起来,原来,诚信能让人这么快乐!

  诚信让人快乐;诚信让人充实;诚信让人满足;诚信无处不在!

二年级日记 篇8

  今日晚上,我很开心,因为要去同心公园玩。

  刚到目的地,一辆崭新的车子出现在我眼前。那是一辆摩托车!我立即坐上这辆橙色的摩托车,开始了我的“摩托车之旅”。

  我一直摁着一个绿色的按扭,摩托车就飞驰起来。这速度简直是我在同心公园玩过的`最快的车了。这时,我脑海里突然出现一个想法:不如来试试飘移吧!就这样,我把速度调到最快,一个旋转(车身迅速移动,回身),这是一次完美的飘移。

  这次玩的真开心。

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