三年级日记大全(9篇)
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的三年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的`“大驾光临”。
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
三年级日记 篇2
xx年xx月xx日 星期x
期天，阳光明媚，妈妈说：“我们去三圣乡放风筝吧！”我听了，高兴得一蹦三尺高。
走在路 上，我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽，花儿开得那么艳，小草也悄悄地伸出手来，还有许多的小蜜蜂，小蝴蝶，它们正在高高兴兴地采蜜呢！这一定是春 姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色，看着这些景色，仿佛是一位有名的画家，画出了一幅五颜六色的画，简直是春回大地。
没过好久，三圣乡到 了，真是人山人海，都是别人推着我走，他们正兴高彩烈地放风筝，人类都有自己的理想，看！天上有老鹰，蝴蝶，沙鱼，猫头鹰，树叶等等。而我呢？我想当一位 国画老师，所以我的风筝是五彩斑阑和，有红，黄，蓝，绿，紫，黑，橙，粉色……。对我来说非常的好看，因为我们画画时，要用这些颜色才能画出一幅美丽的' 画。我扯着线跑呀跑，腿都跑断了，但我从不放弃，因为我想让风筝带着我的理想越飞越高，便我实在是跑不动了，妈妈看见风筝越飞越低了，就来帮我，教我怎样 才能让风筝飞进云朵里，看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天，我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽，所以我对它产生了幻觉，好像看见了一道彩虹挂在 天空上，我兴奋极了，越来越有劲了。
真希望风筝能带着我的理想越飞越高，越飞越高……
三年级日记 篇3
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起去爷爷家吃饭，妈妈说有一种习俗说过完十五年也就过完，所以今天的饭也称为“圆年饭”。
吃完饭我们一家三口一起去临淄人民广场看烟花。离广场还很远，车已经开不动，我们只好弃车步行去寻找好的观赏点。一路走来，原来宽阔的马路上人山人海，大家都在高兴的笑着欣赏美丽的烟火，当然最高兴的还是那一个个上窜下跳的.孩子，他们一个个又蹦又跳，有的还坐到大人的肩膀上以便能更好的欣赏烟花。
我和妈妈来到离烟花燃放点较近的一块大石头处，那石头上已经有几个小孩子，我也在妈妈的帮助下爬上那块石头观看烟花。那烟花五颜六色千奇百怪，有的像奔流而下的瀑布，有的像绽开的花朵，有的像小朋友可爱的笑脸，还有的烟花像一个个大彩球向我迎面扑来;在烟花绽放的一瞬间不只能听到烟花爆开发出的声音，还有观看的人们发出的激动兴奋的欢呼声。绚丽的烟花把整个夜空装饰成花的海洋。
烟花放完，我和妈妈随着潮水一般的人流往家走去，那美丽的烟花还不时的在我的心中绽放!脑海中不时涌出一个个灿烂的瞬间，真美!
三年级日记 篇4
今天,天气很晴朗,妈妈,姥姥带我去世纪景苑的河边挖野菜。
到了河边,细心的我发现柳树发芽了,在微风的吹拂下,河面上荡起了波纹,草地上有绿油油的小草和野菜,一开始,我不知道哪一种是野菜,姥姥耐心的'给我讲,不一会,我就学会了,每当看见野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后轻轻抖掉上面的土,迅速装进袋子里。
时间一分一秒地过去了,太阳落山了,我们看了看满满地袋子,高兴的回家了!
三年级日记 篇5
今天晚上，当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时，突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的，而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢？
其实，“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。因为我妈妈很不习惯说标准的.普通话，因此，也经常犯过类似的错误，把“宣师”读成“丝”。
这也怪我，那么不认真，应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀！师又是什么“师”呢！我后悔地想，可是世界上是没有卖后悔药的。
这件事例在我们的学校里也发生过的。有一次，我和隔壁四（3）班的同学玩，她打了一个脑筋急转弯给我猜，谜底是鲨鱼，而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解，问到：“撒鱼是什么东西？”朋友听了快乐说：“不会吧！你忘了呀！“撒鱼”就是这个东西。“说完说把谜底亮给我看。哦！原不如此，她把“鲨鱼”读成“撒鱼”了，怪不得我的不懂呢！
从以上发生的事例中，我也懂了现在是个文明时代，我们不应该用各种各样方言来与人交流，现在我们所要做的是要说普通话，写规犯字，这是最重要的。
三年级日记 篇6
我一直期盼的清明节就要到了！我期盼的是清明节的三天假，而并不是清明节。因为，我早就知道爸爸妈妈要用这三天的时间带我跟姐妹们出去玩了。
我们去了广元玩，其中我印象最深刻的就是到剑门关游览了。游览中有一个攀爬网很好玩，也都能显示出我的勇敢。
攀爬网是在很陡的山上一直通向山的上一层的一张没有保护的网，但我依然一个人爬了上去。我鼓足了勇气，踏上了我的攀爬网的冒险旅途的第一步。才开始，我爬了几步就在想，我到底是爬上去还是不爬呢？如果爬上了中间，那可就进退两难啦！最后，我还是决定要勇敢的爬上去。在攀爬的过程中，我忽然听到了一位似乎已经快要成年的姐姐的惨叫声，我比那姐姐爬的高，但我还是犹豫了，我想，那么大的.姐姐都害怕，那我年纪那么小，怎么能爬上去呢？算了，我一定要给站在攀爬往下的家人们跟姐妹们显示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然，我的鞋子卡在网上了但我没有喊叫，而是小心翼翼的把鞋子抽出来。我认真地想，我一定能爬上去！一定能！眼看着，我离终点已经不远了，我使劲跨上了几大步就到了终点，当时，想着我攀爬时的辛苦，我忽然觉得我好勇敢呀！当我一站在终点站的时候，姐妹们有的还在攀爬过程中呢！哈哈，这一次连平时好像很勇敢而且最爱吓人的丹丹姐姐都没有敢爬呢！
通过这件事，我知道了如果你努力克服困难，就一定能成功的！别看平时胆小的我，有时在关键时刻，我幼小的心拥有强大的力量跟想法就会帮助我，让我变得更勇敢，原来我这么勇敢！
三年级日记 篇7
今天是星期五，有一节信息课。第二节课下课时，班上有许多同学都欢快的大呼着："信息课喽!信息课喽......"
快要上课时，杨老师来到了教室，手上拿了一个小本子。这时候有人说：“糟糕了!我肯定去不成了!”
老师坐在凳子上，说：“现在我报到名字的，都不能去上信息课。”我看见周耀祖坐在那里，忐忑不安。我想：周耀祖一定不想被报到名字。老师大约报了20个人的'名字，都没有周耀祖，他特别高兴。然后老师又报了一些作业没交或者作业没按时完成的人，最后报到了周耀祖。他的心情立马从晴天变成了雨天。
我还看见了许鹏，他也很想上信息课。但是第一次就被报到了名字，然后又被报到，最后再次被报到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上，无精打采。
老师报完之后，我们没有被点名的都高高兴兴地上信息课了。
三年级日记 篇8
星期五，我们去了劳动中心。唉，我们刚刚去，就发生了倒霉的事情了。
一到那里，我们就去了一个有一个很大电视的地方，那里在放阅兵仪式，好无聊哦。等到人全部都到齐了，我们就开始了第一节课。我们的第一节课还挺好，可是男生们可就倒霉了。他们全部都要挖土。挖完土，他们就去玩了。我们下了课，就去 玩，那些男生老是捣乱，害的我们都没有完整的玩过一次，就要上课了。第二节课，我们去拔草，男生就上课。我们在拔草，手都磨得踏皮了，我们拔完草，就不像男生那么爽了，他们可以用铲子挖土，可是我们却要用手拔草，只是我们还有一套手套，不过那个手套都是烂的，我们的手带了那个手套还不如不戴呢。我们顶多只是用它拔了几分钟，就把它扔了。我们拔完草，就洗洗手，连水都没有喝，就回家了。
我们真倒霉，本来我们可以在那里玩一天的.，可是厨房要修建，我们只去了半天，偏偏下午我们去参观的事没有了，你说我们倒不倒霉？
三年级日记 篇9
今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋。
圆溜溜的身体，穿着金黄色的.外衣，夹炸着星星点点的葱花，香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。老师还让同学又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你！”
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